【導(dǎo)讀】男生21人女生17人。減法是加法的逆運(yùn)算。加數(shù)+加數(shù)=和被減數(shù)-減數(shù)=差。檢驗(yàn):左邊=968+564. 左邊=右邊150+□=946
【總結(jié)】復(fù)習(xí)1、把一塊蛋糕平均分成四份,每份是它的()2、的分?jǐn)?shù)單位是(),里有()個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位.2323141323、里有()個(gè),里有(
2024-12-11 05:12
【總結(jié)】滬教版四年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)圓與角,同學(xué)們要掌握圓與角的相關(guān)知識,能夠用三角板畫一些特殊的角,并且要掌握這些特殊的角有哪些,能夠解決相關(guān)的實(shí)際問題??戳苏n題后請你說說你已經(jīng)掌握了哪些有關(guān)于圓與角的知識?按要求用圓規(guī)畫圓。①r=1cm5mm②d=5cmx0d=5cmd=2r
【總結(jié)】為了準(zhǔn)確測量液體的多少,我們要使用大小統(tǒng)一的塑料杯。量杯:測量液體多少的標(biāo)準(zhǔn)測量工具。在測量水、油等液體的多少時(shí),可以用毫升做單位。毫升是測量液體多少的單位先將量筒內(nèi)1mL的水倒入塑料杯內(nèi),再談?wù)勀銓?mL的想法。量筒:測量液體多少的標(biāo)準(zhǔn)測量工具。有刻度、有單位(mL)實(shí)驗(yàn)一將量筒內(nèi)1m
2024-12-13 16:08
【總結(jié)】在這個(gè)計(jì)數(shù)器上,你發(fā)現(xiàn)了什么?千百十個(gè)計(jì)數(shù)單位萬十萬百萬千萬億十億百億千億……十位數(shù)位個(gè)位百位千位萬位十萬位百萬位千萬位億
2024-11-17 10:01
【總結(jié)】復(fù)習(xí)?計(jì)量比較輕的物體有多重,通常用()作單位;?計(jì)量比較重的物體有多重,通常用()作單位。克千克4020克克克千克千克千克克千克填上合適的質(zhì)量單位。口答:6千克=()克8000克=()千克6
2024-11-17 01:56
【總結(jié)】JohnPeter工人共做的數(shù)量John15顆18顆時(shí)間3分鐘3分鐘Peter時(shí)間相同,誰得做數(shù)量多,誰就快。工人共做的數(shù)量18個(gè)Peter18個(gè)時(shí)間2天3天John數(shù)量相同,誰用的時(shí)間短,誰就快。工人共做的數(shù)量John36
【總結(jié)】(1)10個(gè)一千是(),10個(gè)一萬是(),一千萬是10個(gè)(),()個(gè)一千萬是一億。(2)一個(gè)數(shù)的最高位是千萬位,這個(gè)數(shù)是()位數(shù)。(3)一個(gè)數(shù)是由3個(gè)千萬、6個(gè)十萬和2個(gè)百組成的,這個(gè)數(shù)是()。一萬十萬百萬1
2024-11-18 19:54
【總結(jié)】四年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期文字計(jì)算題①38加12,?給下面各題補(bǔ)上合適的問題,并口答算式。④6除72,?②50減24,?③16乘5,?和是多少差是多
2024-11-17 01:55
【總結(jié)】張曉玲課前練習(xí):表示把一個(gè)整體平均分成了()份,取出其中的()份,它的分?jǐn)?shù)單位是(),它有()個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位。5353513課前練習(xí):512個(gè)是(),7471
【總結(jié)】1、除法是()的逆運(yùn)算.A.加法B.乘法C.減法2、如果△×□=〇,那么下面第()個(gè)算式是正確的.A.△÷〇=□B.〇﹣□=△C.〇÷△=□3、=100×(),括號里應(yīng)填幾?A.380B.
2024-11-15 15:39
【總結(jié)】《逆推》習(xí)題1一、基礎(chǔ)過關(guān)1.填空題(1)某數(shù)加7,乘以5,再減去9,得()(2)籃中有許多李子,如果將其中的一半又1個(gè)給第一個(gè)人,將余下的一半又2個(gè)給第二個(gè)人,然后將剩下的一半又3個(gè)給第三個(gè)人,籃中剛好一個(gè)也不剩,籃中原來有()個(gè)李子(3)蝸牛沿著10
【總結(jié)】滬教版五年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們來學(xué)習(xí)符號表示數(shù),同學(xué)們要結(jié)合實(shí)際體會符號可以表示數(shù)。復(fù)習(xí)求帶有空格的算式中的未知數(shù)。通過觀察,認(rèn)識用符號表示數(shù)的書寫格式,找到數(shù)列的規(guī)律。通過嘗試計(jì)算出結(jié)果。73+□=101□中填上適當(dāng)?shù)臄?shù):147-□=5323×□=11532÷□=8□
2024-11-17 10:02
【總結(jié)】滬教版四年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)大數(shù)的寫法,同學(xué)們結(jié)合以前的寫數(shù)規(guī)則總結(jié)大數(shù)的寫法規(guī)則,并且要能夠應(yīng)用這個(gè)規(guī)則寫一些較大的數(shù),并能解決實(shí)際問題。讀一讀65920060027800241300206501433230060400多位數(shù)的讀法:4位分級法分級個(gè)級讀法讀
2024-11-18 23:53
【總結(jié)】編碼回顧反思自主練習(xí)合作探索情境導(dǎo)入課后作業(yè)1大數(shù)知多少——萬以上數(shù)的知識QD四年級上冊一、情境導(dǎo)入有25所學(xué)校1800名同學(xué)報(bào)名參加。怎樣給每個(gè)學(xué)生編一個(gè)參賽號碼呢?從圖中,你知道了哪些數(shù)學(xué)信息?根據(jù)這些信息,你能提出什么問題?二、合作探索生活中有許多地方用
2024-11-17 10:35
【總結(jié)】一百二十萬二千三百二百零四萬五千三千零二十萬零六百八十五千八百萬零七百三百六十四萬八千120,2300204,50001020,06805800,0700364,8000改寫500,0000=500萬強(qiáng)調(diào)指出:(1)
2024-11-19 12:20