人教版物理八下101現(xiàn)代順風(fēng)耳---電話1-資料下載頁

【總結(jié)】現(xiàn)代順風(fēng)耳——電話1892年紐約芝加哥的電話線路開通。電話發(fā)明人貝爾第一個試音：“喂，芝加哥”，這一歷史性聲音被記錄下來一、實(shí)際的電話機(jī)?1、實(shí)際的電話機(jī)除聽筒、話筒外，還有電鈴，拔號設(shè)備等.?2、現(xiàn)代的電話有：無線電話，可視電話、錄音電話等等.可視電話老式電話功能先進(jìn)的卡式管

2024-12-08 16:12

河南省開封縣西姜寨鄉(xiāng)九年級物理全冊211現(xiàn)代順風(fēng)耳—電話課件新版新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】第二十一章信息的傳遞第一節(jié)現(xiàn)代的順風(fēng)耳－－電話信息的傳遞信息的分類光信息聲信息……——物景、圖符（文字）——響聲、語言信息的傳遞方法——古代人傳遞信息的方法烽火消息樹旗語燈語驛傳驛信鴿人們對信息遠(yuǎn)距離傳遞的愿望————

2025-03-12 21:04

第1節(jié)現(xiàn)代順風(fēng)耳--電話-資料下載頁

【總結(jié)】第1節(jié)近代順風(fēng)耳——電話第二十一章信息的傳遞優(yōu)翼課件導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練學(xué)練優(yōu)九年級物理（RJ）教學(xué)課件飛鴿傳書政府配置的驛站、民間代捎書信以特殊聲音，如鐘聲，鼓聲，鞭炮聲等傳遞信息以燈光，火光，如孔明

2025-03-13 01:49

人教版物理八下101現(xiàn)代順風(fēng)耳---電話5-資料下載頁

【總結(jié)】第一節(jié)現(xiàn)代順風(fēng)耳——電話閱讀提綱:。???程控電話有哪些功能??什么叫模擬信號和模擬通信?什么叫數(shù)字信號和模擬通信??模擬信號有什么優(yōu)點(diǎn)?組成話筒聽筒電池話筒、聽筒把聲信號轉(zhuǎn)化成強(qiáng)弱變化的電信號把強(qiáng)弱變化的電信號轉(zhuǎn)變

2024-11-26 20:36

20xx人教版物理九年級第21章第1節(jié)現(xiàn)代順風(fēng)耳-電話word教案-資料下載頁

【總結(jié)】現(xiàn)代順風(fēng)耳—電話●教學(xué)目標(biāo)一、知識與技能...二、過程與方法、老師講解，了解電話是如何傳遞信息的，提高學(xué)生觀察、分析、概括能力.，說明電話交換機(jī)的作用和展示什么是數(shù)字通信，增強(qiáng)學(xué)生運(yùn)用物理知識的觀念和能力.，增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性和合作意識.三、情感態(tài)度與價值觀通過講述貝爾發(fā)明電話的過程，激發(fā)學(xué)

2024-11-28 14:46

九年級物理全冊第21章第1節(jié)現(xiàn)代順風(fēng)耳電話教學(xué)課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】第1節(jié)現(xiàn)代順風(fēng)耳——電話知識與技能1．了解電話是怎樣把信息傳遞到遠(yuǎn)方的．2．了解電話交換機(jī)的用處．3．了解模擬通信和數(shù)字通信的根本區(qū)別．過程與方法1．通過多媒體、老師的演示、實(shí)物剖析，了解電話是如何傳遞信息的．2．通過學(xué)生討論，說明電話交換機(jī)的作用．3．通過學(xué)生活動，展示什么是數(shù)字

2025-06-12 12:40

現(xiàn)代順風(fēng)耳－電話教案-資料下載頁

【總結(jié)】現(xiàn)代順風(fēng)耳－電話教學(xué)目標(biāo)：1、知識和技能了解電話是怎樣把信息傳遞到遠(yuǎn)方的。了解電話交換機(jī)的用處。了解模擬信號和數(shù)字信號的區(qū)別。2、過程和方法通過觀看錄像、老師講解，了解電話是如何傳遞。通過學(xué)生分析、討論，說明電話交換機(jī)的作用。3、情感、態(tài)度、價值觀通過了解貝爾發(fā)明電話的過程，激發(fā)學(xué)生不怕困難，積極探索精神，了解技術(shù)對人類社會

2024-11-24 11:36

91現(xiàn)代順風(fēng)耳－電話-資料下載頁

【總結(jié)】一、現(xiàn)代順風(fēng)耳－電話教學(xué)目標(biāo)：1、知識和技能?了解電話是怎樣把信息傳遞到遠(yuǎn)方的。?了解電話交換機(jī)的用處。了解模擬信號和數(shù)字信號的區(qū)別。2、過程和方法?通過觀看錄像、老師講解，了解電話是如何傳遞。?通過學(xué)生分析、討論，說明電話交換機(jī)的作用。3、情感、態(tài)度、價值觀?通過了解貝爾發(fā)明電話的過程，激發(fā)學(xué)生不怕

2024-12-03 12:33

九年級物理全冊第21章第1節(jié)現(xiàn)代順風(fēng)耳電話教學(xué)課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】第1節(jié)現(xiàn)代順風(fēng)耳——電話知識與技能1．了解電話是怎樣把信息傳遞到遠(yuǎn)方的．2．了解電話交換機(jī)的用處．3．了解模擬通信和數(shù)字通信的根本區(qū)別．過程與方法1．通過多媒體、老師的演示、實(shí)物剖析，了解電話是如何傳遞信息的．2．通過學(xué)生討論，說明電話交換機(jī)的作用．3．通過學(xué)生活動，展示什么是數(shù)字

2025-06-13 05:26

學(xué)年九年級物理全冊第21章第1節(jié)現(xiàn)代順風(fēng)耳--電話課件新版新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】第二十一章信息的傳遞第1節(jié)現(xiàn)代順風(fēng)耳——電話,第一頁，編輯于星期五：二十三點(diǎn)四分。,貝爾,話筒,聽筒,聲音,電流,電流,聲音,碳粒,電磁鐵,第二頁，編輯于星期五：二十三點(diǎn)四分。,利用率,模擬,數(shù)字,電...

2024-10-22 17:30

八年級下101現(xiàn)代順風(fēng)耳－電話2-資料下載頁

【總結(jié)】游戲1、你參加了某個作文比賽得了二等獎，得知可以免費(fèi)參加“澳門一日游”。您想立即把這個好消息告訴給到廣州出差的爸爸，您會怎么做呢？引入2、準(zhǔn)備明天去澳門去游玩了，但不知道天氣如何。你會怎樣解決這個問題？1、從古到今人們是怎樣傳遞信息？古代方法有：狼煙報警、飛鴿傳書、快馬傳書、水兵旗語等現(xiàn)代方

2024-11-26 19:56

20xx年春九年級物理全冊第二十一章第1節(jié)現(xiàn)代順風(fēng)耳電話課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】第1節(jié)近代順風(fēng)耳——電話第二十一章信息的傳遞導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練飛鴿傳書政府配置的驛站、民間代捎書信以特殊聲音，如鐘聲，鼓聲，鞭炮聲等傳遞信息以燈光，火光，如孔明燈，烽火等傳遞信息飛鴿傳書家書抵萬金烽火戲諸侯導(dǎo)入新課古代傳遞信息現(xiàn)代傳遞信息

2025-06-14 03:03

20xx年春九年級物理全冊第二十一章第1節(jié)現(xiàn)代順風(fēng)耳電話課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】第1節(jié)近代順風(fēng)耳——電話第二十一章信息的傳遞導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練飛鴿傳書政府配置的驛站、民間代捎書信以特殊聲音，如鐘聲，鼓聲，鞭炮聲等傳遞信息以燈光，火光，如孔明燈，烽火等傳遞信息飛鴿傳書家書抵萬金烽火戲諸侯導(dǎo)入新課古代傳遞信息現(xiàn)代傳遞信息

2025-06-14 03:03

人教版物理八下101現(xiàn)代順風(fēng)耳---電話4-資料下載頁

【總結(jié)】現(xiàn)代順風(fēng)耳——電話一、教材分析電話是現(xiàn)代家庭常見的通信工具，學(xué)生對其通信原理有著一定的了解。本節(jié)通過組合圖的方式對通信發(fā)展進(jìn)行回顧，使學(xué)生們對現(xiàn)代通信的快捷和便利有一個感性的認(rèn)識。鑒于學(xué)生對于電話的內(nèi)部結(jié)構(gòu)、連接電話的網(wǎng)絡(luò)不了解，教師可采用實(shí)物剖解、學(xué)生連圖、多媒體、電話示教板演示等手段，教授相關(guān)知識。本節(jié)教學(xué)可以讓學(xué)生參與游戲活動

2024-11-19 09:30

人教版物理八下101現(xiàn)代順風(fēng)耳---電話3-資料下載頁

【總結(jié)】第十章信息的傳遞第一節(jié)現(xiàn)代順風(fēng)耳——電話教學(xué)目標(biāo)：1、知識和技能?了解電話是怎樣把信息傳遞到遠(yuǎn)方的。?了解電話交換機(jī)的用處。了解模擬信號和數(shù)字信號的區(qū)別。2、過程和方法?通過觀看錄像、老師講解，了解電話是如何傳遞。?通過學(xué)生分析、討論，說明電話交換機(jī)的作用。3、情感、態(tài)度、價值觀?通過了解

2024-12-09 09:55

20xx人教版物理九年級211現(xiàn)代順風(fēng)耳_電話ppt說課課件(編輯修改稿)

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20xx人教版物理九年級211現(xiàn)代順風(fēng)耳_電話ppt說課課件(參考版)