學(xué)年上學(xué)期輔導(dǎo)員學(xué)生工作總結(jié)(畢業(yè)班-資料下載頁
2024-11-16 20:03本頁面
【導(dǎo)讀】規(guī)章制度、部門職能有清晰認(rèn)識(shí)，能更好地完成相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù)。選擇到實(shí)習(xí)企業(yè)。因此，一方面我要通過網(wǎng)絡(luò)、電話、走訪等方式跟。難，正確認(rèn)識(shí)頂崗實(shí)習(xí)中學(xué)校、實(shí)習(xí)單位及自己的位置；另一方面，對(duì)的時(shí)候茫然無措。與此同時(shí)，我利用和學(xué)生同住一層樓的關(guān)系，每天深入宿舍定。懼，以積極的心態(tài)面對(duì)即將來臨的挑戰(zhàn)和困難。本學(xué)期輔導(dǎo)員例會(huì)分管就業(yè)指導(dǎo)中心的蔡金佩副處長(zhǎng)。通過對(duì)畢業(yè)生擇業(yè)過程的了解，發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生對(duì)工作期望過高，針對(duì)這種情況，在日常工作中，通過基層鍛煉的優(yōu)。勢(shì)分析，有意識(shí)引導(dǎo)學(xué)生樹立基層就業(yè)的觀念。務(wù)操作，才能有機(jī)會(huì)、有能力和本科以上的學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)。軍）、去服務(wù)基層、參加“一村一名大學(xué)生”等國(guó)家基層服務(wù)項(xiàng)目。力，有效地展示自我。通過每周一的班干部會(huì)議，召集學(xué)生干部、學(xué)生黨員參加，干部和學(xué)生黨員負(fù)責(zé)，所在寢室的寢室長(zhǎng)協(xié)助負(fù)責(zé)。作、安全等情況，如有特殊情況及時(shí)反饋、匯報(bào)。
【正文】 四、做好就業(yè)統(tǒng)計(jì)，及時(shí)跟蹤學(xué)生 就業(yè) 情況 在畢業(yè)前 ，我通過畢業(yè)前班會(huì)讓學(xué)生到及時(shí)更新通訊錄 、定期查看群郵件、每天看班級(jí) 、飛信等。一方面通過這些方式 加強(qiáng)與畢業(yè)的學(xué)生經(jīng)常聯(lián)系， 及時(shí)幫助畢業(yè)生排憂解難， 使學(xué)生在離校后仍然感到學(xué)校的溫暖， 同時(shí)也可以有效地解決就業(yè)接收函的回收問題。 另一方面是 為未就業(yè)學(xué)生的 推薦 工作，把適合學(xué)生的用人 單位 信息及時(shí)傳達(dá)給學(xué)生， 推動(dòng)學(xué)生的就業(yè)，急學(xué)生之所急，增強(qiáng)學(xué)生的歸屬感 。 總的來說，輔導(dǎo)員工作就好比春種秋收。沒有付出就沒有收獲，只有真心的付出，才能體會(huì)的收獲的喜悅。 特別是在畢業(yè)之際，當(dāng)學(xué)生通過你的指導(dǎo)找到適合的工作、通過體檢走進(jìn)軍營(yíng)等，一聲聲的感激，一句句溫暖的話語，讓我 覺得非常溫暖， 才知道 原來一直以來我的 付出 、我的 辛苦 、我的愛他們都看著、記著， 也許這就是 作為 輔導(dǎo)員 的我 最幸福的時(shí)刻 ，但對(duì)我而言是一種鼓勵(lì)也是一種壓力，我希望以后的工作中能夠做得更好。因此， 在今后的工作中，我會(huì)不斷總結(jié) 、不斷學(xué)習(xí) ，繼續(xù)保持這份熱情、繼續(xù)保有這份愛來 迎接學(xué)生工作中新的挑戰(zhàn)。
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