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正文內(nèi)容

畢業(yè)設(shè)計(jì)論文-基于安卓的微博客戶端軟件開(kāi)發(fā)-資料下載頁(yè)

2025-11-07 18:35本頁(yè)面

【導(dǎo)讀】系統(tǒng)具有良好的平臺(tái)移植性和可擴(kuò)展性。新浪微博AndroidSDK為第三方微博應(yīng)用。API調(diào)用過(guò)程,就可以實(shí)現(xiàn)分享文字或者多媒體信息到新浪微博。在登錄模塊,用戶可以使用授權(quán)配置和用戶注冊(cè)并且登錄系統(tǒng)。示模塊中,用戶可以發(fā)表新的微博和通過(guò)昵稱搜索好友。微博瀏覽模塊,進(jìn)入瀏覽微。博的詳細(xì)頁(yè)面,用戶可以評(píng)論微博和轉(zhuǎn)發(fā)微博。包括該用戶的關(guān)注列表,話題列表,粉絲列表,和該用戶所發(fā)表過(guò)的全部微博。場(chǎng)價(jià)值,也成為眾多廠商利益角逐的角斗場(chǎng)。而作為市場(chǎng)占有率第一的Android平臺(tái)下的新浪微博客戶端更是擁有廣泛的需求。啡廳還是在地鐵站,都很容易通過(guò)手機(jī)完成自己的微博。因此,微博的即時(shí)通訊功。很多微博網(wǎng)站,即便在沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)的地方,只要有手機(jī)也可即時(shí)更新自。一些突發(fā)事件或引起全球關(guān)注的大事,如果有微博,就能利用各種手段在。微博上發(fā)表,其真實(shí)性以及快捷性給人帶來(lái)的現(xiàn)場(chǎng)感,甚至超過(guò)所有媒體。3)更強(qiáng)的互動(dòng)性。

  

【正文】 評(píng)論微博界面如下圖 57所示: 圖 57評(píng)論發(fā)表頁(yè)面 核心代碼: WeiboParameters params = new WeiboParameters()。 (access_token, ())。 (id, id)。 (ment, content)。 String rs = null。 Weibo weibo = ()。 rs = (, , params, , ())。 獲取用戶信息模塊實(shí)現(xiàn) 用戶通過(guò)點(diǎn)擊微博詳細(xì)信息瀏覽頁(yè)面中的查看用戶詳細(xì)信息按鈕,進(jìn)入查看用戶詳細(xì)信息的頁(yè)面,在該頁(yè)面中用戶可以查看被關(guān)注的用戶的昵稱、頭像、個(gè)人介紹;可以顯示該用戶的粉絲和粉絲數(shù)量;顯示用戶所關(guān)注的用戶和關(guān)注的數(shù)量;顯示用戶發(fā)表過(guò)的所有微博和微博數(shù)量;顯示用戶發(fā)表過(guò)的話題的內(nèi)容和數(shù)量。同時(shí) 27 也可以對(duì)該用戶進(jìn)行關(guān)注和取消關(guān)注 操作。 用戶詳細(xì)信息瀏覽頁(yè)面如下圖 58 所示: 圖 58 用戶詳細(xì)信息瀏覽頁(yè)面 核心代碼: Weibo weibo = ()。 rs = (, isLike==true ? : ,params[0], ())。 1) 查看關(guān)注功能 用戶點(diǎn)擊關(guān)注按鈕可以顯示用戶所關(guān)注的所有用戶列表,在瀏覽該用戶列表的同時(shí),可以點(diǎn)擊某一個(gè)用戶瀏覽這些用戶的詳細(xì)信息,并對(duì)其添加關(guān)注。關(guān)注功能詳細(xì)如下圖 59 所示: 圖 59 添加關(guān)注頁(yè)面 核心代碼: 28 //發(fā)送請(qǐng)求到服務(wù)器添加關(guān)注 Weibo weibo = ()。 rs = (, following == true ? : ,params[0], ,())。 2) 查看用戶所有微博信息功能 用戶點(diǎn)擊微博按鈕可以進(jìn)入該用戶所發(fā)所有微博的列表頁(yè)面,在該頁(yè)面用戶可以查看用戶所發(fā)微博的內(nèi)容和時(shí)間。點(diǎn)擊某一條微博就可以查看這條微博的詳細(xì)內(nèi)容,同時(shí)也可以進(jìn)行轉(zhuǎn)發(fā)和評(píng)論等操作。該功能界面設(shè)計(jì)如下圖 510所示: 圖 510 用戶所有微博列表頁(yè)面 核心代碼: WeiboParameters params = new WeiboParameters()。 (uid, nowUser)。 (access_token, ())。 //設(shè)置頁(yè)碼,和頁(yè)面大小 (count, pageSize == null ? + : pageSize)。 (page, pageNow + )。 29 Weibo weibo = ()。 //發(fā)送請(qǐng)求道新浪微博服務(wù)器 rs = (, , params, , ())。 30 第六章 系統(tǒng)的測(cè)試 測(cè)試系統(tǒng)的第一步是測(cè)試組成系統(tǒng) 的單個(gè)構(gòu)件。測(cè)試這些構(gòu)件稱為單元測(cè)試。在單元測(cè)試過(guò)程中,首先檢查代碼在程序的算法、數(shù)據(jù)和語(yǔ)法方面有沒(méi)有缺陷,最后給該構(gòu)件輸入一個(gè)測(cè)試用例集,以說(shuō)明該構(gòu)件是否正確。在單元測(cè)試時(shí),主要對(duì)單個(gè)模塊的功能進(jìn)行測(cè)試,不用理會(huì)其他的模塊的耦合情況。 1) 測(cè)試一 在用戶授權(quán)配置時(shí),用戶名或密碼有一項(xiàng)為空或者填寫錯(cuò)誤,系統(tǒng)是否出現(xiàn)預(yù)先設(shè)定的操作提示。 具體操作:用戶名、密碼、任意一項(xiàng)為空或者填寫有誤。 結(jié)果:都出現(xiàn)相應(yīng)的錯(cuò)誤原因的信息提示。 結(jié)論:要求用戶必須填寫正確的用戶名和密碼,才能授權(quán)成功。 2) 測(cè)試二 在發(fā)表新微博時(shí),輸入 空內(nèi)容,或者和上一條內(nèi)容一樣的微博時(shí),程序是否有出現(xiàn)預(yù)先設(shè)定的提示。 具體操作:輸入的內(nèi)容為空,或者和上一條相同的內(nèi)容。 結(jié)果:提示用戶內(nèi)容不能為空,或者請(qǐng)不要輸入相同內(nèi)容。 結(jié)論:要求輸入正確內(nèi)容。 3) 測(cè)試三 評(píng)論微博時(shí),輸入評(píng)論內(nèi)容,如果內(nèi)容為空,程序是否有出現(xiàn)預(yù)先設(shè)定的內(nèi)容為空提示。 具體操作:輸入空的評(píng)論內(nèi)容。 結(jié)果:顯示評(píng)論內(nèi)容不能為空。 結(jié)論:微博評(píng)論功能正常。 4) 測(cè)試四 在通過(guò)關(guān)鍵字搜索相關(guān)用戶時(shí),如果輸入空內(nèi)容,程序是否有出現(xiàn)預(yù)先設(shè)定的內(nèi)容為空提示?;蛘咻斎氲年P(guān)鍵字沒(méi)有搜索到相關(guān)的內(nèi)容,搜索無(wú)結(jié) 果有無(wú)提示。 具體操作:輸入空的搜索內(nèi)容或者正確的內(nèi)容。 結(jié)果:提示請(qǐng)輸入關(guān)鍵字,提示輸入內(nèi)容為空或者提示還沒(méi)有找到相關(guān)內(nèi)容。 結(jié)論:搜索功能正常。 5) 測(cè)試五 在對(duì)某一用戶進(jìn)行關(guān)注和取消關(guān)注操作的時(shí)候,驗(yàn)證是否已經(jīng)取消了對(duì)其的關(guān)注,或添加了對(duì)用戶的關(guān)注。 具體操作:點(diǎn)擊關(guān)注按鈕和取消按鈕。 結(jié)果:顯示關(guān)注或者取消狀態(tài)。 31 結(jié)論:添加關(guān)注和取消關(guān)注功能正常。 32 第七章 總 結(jié) 繁忙的兩周課程設(shè)計(jì)轉(zhuǎn)眼間就結(jié)束了。在這兩周的時(shí)間里,我們每天 緊 張的籌劃怎么著手 ,讓我們回憶起了那高中時(shí)代的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那久違的充實(shí)的而又溫馨的氣息涌入心頭,而這兩周時(shí)光也成為我在大學(xué)兩年里最為充實(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間。雖說(shuō)每的安排對(duì)于我們大學(xué)生來(lái)說(shuō),有點(diǎn) 緊張 ,但我們還是堅(jiān)持著并沉浸在這課程設(shè)計(jì)的美好時(shí)光之中。 在這兩周的課程設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)中,前 一 周我們忙于 Android 界面的設(shè)計(jì) ,而后一周我們則進(jìn)行 接口的鏈接和 Java 的編寫 。在前一周的 設(shè)計(jì) 不僅 考驗(yàn)了我們的審美能力 ,同時(shí)也培養(yǎng)了我們將所學(xué)知識(shí)同理論實(shí)際相結(jié)合的能力。而且,在設(shè)計(jì)過(guò)程中,當(dāng)我們遇到問(wèn)題時(shí),我們同學(xué)之間相互討論,相互學(xué) 習(xí),相互監(jiān)督,加強(qiáng)了同學(xué)之間的友誼,也讓我們學(xué)會(huì)了合作,學(xué)會(huì)了寬容,學(xué)會(huì)了理解,學(xué)會(huì)了做人與處世。 基于 Android 的微博客戶端軟件設(shè)計(jì) 使我們 得到了系統(tǒng)的鍛煉 ,也是對(duì)我 們 專業(yè)知識(shí)的綜合應(yīng)用的實(shí)踐訓(xùn)練,是我們鞏固、學(xué)習(xí)、運(yùn)用專業(yè)知識(shí)必要的過(guò)程。同時(shí),也是我們由學(xué)校邁向社會(huì),從事職業(yè)工作前的必不可少的過(guò)程,所謂“千里之行,始于足下”,的確是真實(shí)的體現(xiàn)出來(lái)。通過(guò)這次課程設(shè)計(jì),我深深的體會(huì)到了這句真理的的內(nèi)涵,我現(xiàn)在認(rèn)真的進(jìn)行課程設(shè)計(jì)的任務(wù),學(xué)會(huì)理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)會(huì)腳踏實(shí)地的邁開(kāi)人生的一步就是為了明天的輝煌,為 明天能穩(wěn)健的在社會(huì)大潮中立足打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 通過(guò)這次課程設(shè)計(jì),我在各方面都有了一定程度的加強(qiáng),通過(guò) 對(duì) Android 界面及結(jié)構(gòu)圖的設(shè)計(jì),加強(qiáng)了 對(duì)安卓開(kāi)發(fā)環(huán)境的 了解及掌握,同時(shí),綜合運(yùn)用本專業(yè)所學(xué)知識(shí)及理論和實(shí)際的知識(shí)進(jìn)行了一次 安卓 APP設(shè)計(jì)工作 ,加強(qiáng)了我們的學(xué)習(xí)獨(dú)立自主能力,鞏固和擴(kuò)從了 Java 匯編 原理及設(shè)備等課程的內(nèi)容,掌握了 eclipse 的 使用方 法及步驟,掌握 了 Java 設(shè)計(jì)的基本知識(shí),怎樣確定設(shè)計(jì)方案,了解 微博 的基本結(jié)構(gòu),提高了 編程 的能力,熟悉了規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn),同時(shí)各科有關(guān)的的課程度有了全面的復(fù)習(xí),獨(dú) 立思考的能力也得到顯著的提高。 在這次設(shè)計(jì)過(guò)程中,體現(xiàn)出自己?jiǎn)为?dú)設(shè)計(jì) app 的 能力及綜合運(yùn)用知識(shí)的能力,體現(xiàn)了學(xué)以致用,突出勞動(dòng)成果的喜悅心情。同時(shí),也從這次課程設(shè)計(jì)中發(fā)現(xiàn)了自已平時(shí)的學(xué)習(xí)的不足與薄弱環(huán)節(jié),而這些也將是我們今后學(xué)習(xí)與工作需加強(qiáng)的方面。 最后,由于本人的專業(yè)知識(shí)及對(duì)實(shí)際問(wèn)題的了解程度有限,在設(shè)計(jì)過(guò)程中難免出現(xiàn)錯(cuò)誤,懇請(qǐng)老師多多指點(diǎn),我十分樂(lè)意接受 您 的批評(píng)與指正,謝謝 ! 33 參考文獻(xiàn) [1]王寅樂(lè), Java項(xiàng)目開(kāi)發(fā)案例導(dǎo)航,電子工業(yè)出版社, 2020年 3月 . 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