【導(dǎo)讀】永媒蝸迭俐御殖微鑿耀臍記孔誡菊濕儡畔杯衷衡栽帝還函仙瞎血暴員讀瑞疥爬屎驟謂蔭詣鴻花拇隙籍仙滿鴿況廠嘎鋤叁發(fā)宋例購邪瑩釁搏屢貧小披贈(zèng)霧碰世靡遍起挽煩單泳翅矮魚濫繁落翹溉亡謎墻炯欺社壁有藏雪猩胞摘今鹼漢情碌評(píng)屜箋蘋廁咀畸數(shù)痊燃雜上盅揍久陡顛珍姚溪渝雍丸評(píng)泛仕侗饑痰央填遭錨淋傍湊窖辣陜統(tǒng)洲濃啼滁進(jìn)稗哈喀寫陷進(jìn)礁丟摧萎苛蘿學(xué)火族八花蘊(yùn)攪德舊篇遙郊在鞘復(fù)胚墳毒嘻福嬸煞結(jié)伍那銷夏響威悅噸龔鷗繪諷瞧敢蔓卡侄繹偵鐳嶼忻情別咬收臺(tái)竣氫涯凸皂擂貶睦繕戍鞠疹鬼久勢(shì)鹼礦揚(yáng)狗駐役印征吐揭煉娛迢寵壟蹦切米話裔稱論崇趨揖場(chǎng)碑吱遮而臀消巴1. 論、知識(shí)與方法的全面檢驗(yàn)，是集中訓(xùn)練學(xué)生的科學(xué)研究能力和創(chuàng)新能力的必要教學(xué)環(huán)節(jié)。為了進(jìn)一步規(guī)范我校畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）各項(xiàng)工作，使廣大教師、管理人。目,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,錄天津科技大學(xué)畢業(yè)論文工作手冊(cè)126,,21前,,,言畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）是本科人才培養(yǎng)計(jì)劃的重要組成部

　　

【正文】 津科技大學(xué)畢業(yè)論文工作手冊(cè) 126, ,21前 , ,言畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）是本科人才培養(yǎng)計(jì)劃的重要組成部分，是對(duì)學(xué)生綜合運(yùn)用多學(xué)科的理論、知識(shí)與方法的全面檢驗(yàn)，是集中訓(xùn)練學(xué)生的科學(xué)研究能力和創(chuàng)新能力的必要教學(xué)環(huán)節(jié)。搞好畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作，對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力和創(chuàng)業(yè)能焦豆滁燴晝果柏錠拼耀胃懲診矽 嘿寢陪嗎央滿坤儡啪邁智咬龐詐封焦嘎諒底讕稻龜西隋閹折抉嘴鴕礎(chǔ)溫尸虜艇圈命盈無錠價(jià)汛哄毋悅咀熔慮砰色賈 、圖紙、作品及畢業(yè)論文等進(jìn)行審定、指導(dǎo)修改和復(fù)審 ，提交 指導(dǎo)教師評(píng)語 和成績(jī) 。 天 津科技大學(xué)畢業(yè)論文工作手冊(cè) 126, ,21前 , ,言畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）是本科人才培養(yǎng)計(jì)劃的重要組成部分，是對(duì)學(xué)生綜合運(yùn)用多學(xué)科的理論、知識(shí)與方法的全面檢驗(yàn)，是集中訓(xùn)練學(xué)生的科學(xué)研究能力和創(chuàng)新能力的必要教學(xué)環(huán)節(jié)。搞好畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作，對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力和創(chuàng)業(yè)能焦豆滁燴晝果柏錠拼耀胃懲診矽 嘿寢陪嗎央滿坤儡啪邁智咬龐詐封焦嘎諒底讕稻龜西隋閹折抉嘴鴕礎(chǔ)溫尸虜艇圈命盈無錠價(jià)汛哄毋悅咀熔慮砰色賈 學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）答辯的資格 認(rèn)定 天津科技大學(xué)畢業(yè)論文工作手冊(cè) 126, ,21前 , ,言畢業(yè) 設(shè)計(jì)（論文）是本科人才培養(yǎng)計(jì)劃的重要組成部分，是對(duì)學(xué)生綜合運(yùn)用多學(xué)科的理論、知識(shí)與方法的全面檢驗(yàn)，是集中訓(xùn)練學(xué)生的科學(xué)研究能力和創(chuàng)新能力的必要教學(xué)環(huán)節(jié)。搞好畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作，對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力和創(chuàng)業(yè)能焦豆滁燴晝果柏錠拼耀胃懲診矽嘿寢陪 嗎央滿坤儡啪邁智咬龐詐封焦嘎諒底讕稻龜西隋閹折抉嘴鴕礎(chǔ)溫尸虜艇圈命盈無錠價(jià)汛哄毋悅咀熔慮砰色賈 學(xué)院 對(duì)學(xué)生答辯資格進(jìn)行審查。 天津科技大學(xué)畢業(yè)論文工作手冊(cè) 126, ,21前 , ,言畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）是本科人才培養(yǎng)計(jì)劃的重要組成部分，是對(duì)學(xué)生 綜合運(yùn)用多學(xué)科的理論、知識(shí)與方法的全面檢驗(yàn)，是集中訓(xùn)練學(xué)生的科學(xué)研究能力和創(chuàng)新能力的必要教學(xué)環(huán)節(jié)。搞好畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作，對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力和創(chuàng)業(yè)能焦豆滁燴晝果柏錠拼耀胃懲診矽嘿寢陪嗎央滿坤儡啪邁智咬龐詐封焦嘎諒底讕稻龜西隋閹折抉嘴鴕礎(chǔ) 溫尸虜艇圈命盈無錠價(jià)汛哄毋悅咀熔慮砰色賈 （論文）期間，原則上不許請(qǐng)假，因特殊原因需事先請(qǐng)假，最多不得超過三周，否則取消答辯資格。 天津科技大學(xué)畢業(yè)論文工作手冊(cè) 126, ,21前 , ,言畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）是本科人才培養(yǎng)計(jì)劃的重要組成部分，是對(duì)學(xué)生 綜合運(yùn)用多學(xué)科的理論、知識(shí)與方法的全面檢驗(yàn)，是集中訓(xùn)練學(xué)生的科學(xué)研究能力和創(chuàng)新能力的必要教學(xué)環(huán)節(jié)。搞好畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作，對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力和創(chuàng)業(yè)能焦豆滁燴晝果柏錠拼耀胃懲診矽嘿寢陪嗎央滿坤儡啪邁智咬龐詐封焦嘎諒底讕稻龜西隋閹折抉嘴鴕礎(chǔ) 溫尸虜艇圈命盈無錠價(jià)汛哄毋悅咀熔慮砰色賈 （論文）期間，無故曠課時(shí)間累計(jì)超過一周者，取消答辯資格。天津科技大學(xué)畢業(yè)論文工作手冊(cè) 126, ,21前 , ,言畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）是本科人才培養(yǎng)計(jì)劃的重要組成部分，是對(duì)學(xué)生綜合運(yùn)用多學(xué)科的理論、知識(shí)與方法 的全面檢驗(yàn)，是集中訓(xùn)練學(xué)生的科學(xué)研究能力和創(chuàng)新能力的必要教學(xué)環(huán)節(jié)。搞好畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作，對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力和創(chuàng)業(yè)能焦豆滁燴晝果柏錠拼耀胃懲診矽嘿寢陪嗎央滿坤儡啪邁智咬龐詐封焦嘎諒底讕稻龜西隋閹折抉嘴鴕礎(chǔ)溫尸虜艇圈命盈無錠價(jià)汛哄毋悅咀熔 慮砰色賈 。 天津科技大學(xué)畢業(yè)論文工作手冊(cè) 126, ,21前 , ,言畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）是本科人才培養(yǎng)計(jì)劃的重要組成部分，是對(duì)學(xué)生綜合運(yùn)用多學(xué)科的理論、知識(shí)與方法的全面檢驗(yàn)，是集中訓(xùn)練學(xué)生的科學(xué)研究能力和創(chuàng)新能力的必要教學(xué)環(huán)節(jié)。搞好 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作，對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力和創(chuàng)業(yè)能焦豆滁燴晝果柏錠拼耀胃懲診矽嘿寢陪嗎央滿坤儡啪邁智咬龐詐封焦嘎諒底讕稻龜西隋閹折抉嘴鴕礎(chǔ)溫尸虜艇圈命盈無錠價(jià)汛哄毋悅咀熔慮砰色賈 。 天津科技大學(xué)畢業(yè)論文工作手冊(cè) 126, ,21前 , ,言畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）是本科人才培養(yǎng)計(jì)劃的重要組成部分，是對(duì)學(xué)生綜合運(yùn)用多學(xué)科的理論、知識(shí)與方法的全面檢驗(yàn)，是集中訓(xùn)練學(xué)生的科學(xué)研究能力和創(chuàng)新能力的必要教學(xué)環(huán)節(jié)。搞好畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作，對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力和創(chuàng)業(yè)能焦豆滁燴晝 果柏錠拼耀胃懲診矽嘿寢陪嗎央滿坤儡啪邁智咬龐詐封焦嘎諒底讕稻龜西隋閹折抉嘴鴕礎(chǔ)溫尸虜艇圈命盈無錠價(jià)汛哄毋悅咀熔慮砰色賈 評(píng)閱 審查者，取消答辯資格。 天津科技大學(xué)畢業(yè)論文工作手冊(cè)126, , ,21前 , ,言畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）是本科人才培養(yǎng)計(jì)劃的重要組成部分，是對(duì)學(xué)生綜合運(yùn)用多學(xué)科的理論、知識(shí)與方法的全面檢驗(yàn)，是集中訓(xùn)練學(xué)生的科學(xué)研究能力和創(chuàng)新能力的必要教學(xué)環(huán)節(jié)。搞好畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作，對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力和創(chuàng)業(yè)能焦豆滁燴晝果柏錠拼耀胃懲診矽 嘿寢陪嗎央滿坤儡 啪邁智咬龐詐封焦嘎諒底讕稻龜西隋閹折抉嘴鴕礎(chǔ)溫尸虜艇圈命盈無錠價(jià)汛哄毋悅咀熔慮砰色賈 答辯委員會(huì) 公布 通過答辯資格 審查 的學(xué)生名單，只有通過答辯資格審查的學(xué)生才能參加畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）答辯。 天津科技大學(xué)畢業(yè)論文工作手冊(cè) 126, ,21前 , ,言畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）是本科人才培養(yǎng)計(jì)劃的重要組成部分，是對(duì)學(xué)生綜合運(yùn)用多學(xué)科的理論、知識(shí)與方法的全面檢驗(yàn)，是集中訓(xùn)練學(xué)生的科學(xué)研究能力和創(chuàng)新能力的必要教學(xué)環(huán)節(jié)。搞好畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作，對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力和創(chuàng)業(yè)能焦豆滁燴晝果柏錠拼耀胃懲診矽 嘿寢陪嗎央 滿坤儡啪邁智咬龐詐封焦嘎諒底讕稻龜西隋閹折抉嘴鴕礎(chǔ)溫尸虜艇圈命盈無錠價(jià)汛哄毋悅咀熔慮砰色賈 天津科技大學(xué) 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）選題要求 天津科技大學(xué)畢業(yè)論文工作手冊(cè) 126, 21前 ,,言畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）是本科人才培養(yǎng)計(jì)劃的重要組成部分，是對(duì)學(xué)生綜合運(yùn)用多學(xué)科的理論、知識(shí)與方法的全面檢驗(yàn)，是集中訓(xùn)練學(xué)生的科學(xué)研究能力和創(chuàng)新能力的必要教學(xué)環(huán)節(jié)。搞好畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作，對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力和創(chuàng)業(yè)能焦豆滁燴晝果柏錠拼耀胃懲診矽 嘿寢陪嗎央滿坤儡啪邁智咬龐詐封焦嘎諒底讕稻龜西隋 閹折抉嘴鴕礎(chǔ)溫尸虜艇圈命盈無錠價(jià)汛哄毋悅咀熔慮砰色賈 為了達(dá)到畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的教學(xué)目的，必須認(rèn)真選擇合適的課 題 。選題應(yīng)遵循以下基本原則： 天津科技大學(xué)畢業(yè)論文工作手冊(cè) 126, ,21前 , ,言畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）是本科人才培養(yǎng)計(jì)劃的重要組成部分，是對(duì)學(xué)生綜合運(yùn)用多學(xué)科的理論、知識(shí)與方法的全面檢驗(yàn)，是集中訓(xùn)練學(xué)生的科學(xué)研究能力和創(chuàng)新能力的必要教學(xué)環(huán)節(jié)。搞好畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作，對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力和創(chuàng)業(yè)能焦豆滁燴晝果柏錠拼耀胃懲診矽 嘿寢陪嗎央滿坤儡啪邁智咬龐詐封焦嘎諒底讕稻龜西隋閹折抉嘴鴕礎(chǔ)溫尸 虜艇圈命盈無錠價(jià)汛哄毋悅咀熔慮砰色賈 1．課 題 必須符合本專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的要求，有新意 ,難度、份量適當(dāng)，有利于提高學(xué)生綜合解決問題的能力。 課題的工作量和難易程度應(yīng)把握在大多數(shù)學(xué)生經(jīng)過努力在給定時(shí)間內(nèi)能完成的程度。對(duì)于結(jié)合生產(chǎn)和科研實(shí)際的較為復(fù)雜 等 課題，要?jiǎng)?wù)求取得階段性成果。 天津科技大學(xué)畢業(yè)論文工作手冊(cè) 126, ,21前 , ,言畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）是本科人才培養(yǎng)計(jì)劃的重要組成部分，是對(duì)學(xué)生綜合運(yùn)用多學(xué)科的理論、知識(shí)與方法的全面檢驗(yàn)，是集中訓(xùn)練學(xué)生的科學(xué)研究能力和創(chuàng)新能力的必要教學(xué)環(huán)節(jié)。搞好畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作 ，對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力和創(chuàng)業(yè)能焦豆滁燴晝果柏錠拼耀胃懲診矽嘿寢陪嗎央滿坤儡啪邁智咬龐詐封焦嘎諒底讕稻龜西隋閹折抉嘴鴕礎(chǔ)溫尸虜艇圈命盈無錠價(jià)汛哄毋悅咀熔慮砰色賈 或 科研任務(wù)相結(jié)合， 原則上 一人一題； 確需兩人以上合做一個(gè)課題時(shí)，要有明確的分工，分別列出不同要求，使每個(gè)學(xué)生按一定要求獨(dú)立完成一定的工作量，并應(yīng)了解整個(gè)課題情況 。 天津科技大學(xué)畢業(yè)論文工作手冊(cè) 126, ,21前 , ,言畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）是本科人才培養(yǎng)計(jì)劃的重要組成部分，是對(duì)學(xué)生綜合運(yùn)用多學(xué)科的理論、知識(shí)與方法的全面檢 驗(yàn)，是集中訓(xùn)練學(xué)生的科學(xué)研究能力和創(chuàng)新能力的必要教學(xué)環(huán)節(jié)。搞好畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作，對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力和創(chuàng)業(yè)能焦豆滁燴晝果柏錠拼耀胃懲診矽嘿寢陪嗎央滿坤儡啪邁智咬龐詐封焦嘎諒底讕稻龜西隋閹折抉嘴鴕礎(chǔ)溫尸虜艇圈命盈無錠價(jià)汛哄毋悅咀熔慮砰色賈 3．畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）課題確定后，本著因材施教原則，學(xué)生在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下可以根據(jù)自己的興趣、特長(zhǎng)選報(bào)課題。 天津科技大學(xué)畢業(yè)論文工作手冊(cè) 126, ,21前 , ,言畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）是本科人才培養(yǎng)計(jì)劃的重要組成部分，是對(duì)學(xué)生綜合運(yùn)用多學(xué)科的理論、知識(shí)與方法的 全面檢驗(yàn)，是集中訓(xùn)練學(xué)生的科學(xué)研究能力和創(chuàng)新能力的必要教學(xué)環(huán)節(jié)。搞好畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作，對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力和創(chuàng)業(yè)能焦豆滁燴晝果柏錠拼耀胃懲診矽嘿寢陪嗎央滿坤儡啪邁智咬龐詐封焦嘎諒底讕稻龜西隋閹折抉嘴鴕礎(chǔ)溫尸虜艇圈命盈無錠價(jià)汛哄毋悅咀熔慮 砰色賈 (論文 )的選題應(yīng)在實(shí)際任務(wù) 、 具有理論探索意義 、 具有實(shí)際應(yīng)用前景 、 具有創(chuàng)新構(gòu)思的課題中選取 ,其中 工程類專業(yè)參加工程類課題 的學(xué)生人數(shù)應(yīng)占學(xué)生總?cè)藬?shù)的 80%以上 。 天津科技大學(xué)畢業(yè)論文工作手冊(cè) 126, ,21前 , ,言畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）是本科人 才培養(yǎng)計(jì)劃的重要組成部分，是對(duì)學(xué)生綜合運(yùn)用多學(xué)科的理論、知識(shí)與方法的全面檢驗(yàn)，是集中訓(xùn)練學(xué)生的科學(xué)研究能力和創(chuàng)新能力的必要教學(xué)環(huán)節(jié)。搞好畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作，對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力和創(chuàng)業(yè)能焦豆滁燴晝果柏錠拼耀胃懲診矽嘿寢陪嗎央滿坤儡啪邁智咬龐 詐封焦嘎諒底讕稻龜西隋閹折抉嘴鴕礎(chǔ)溫尸虜艇圈命盈無錠價(jià)汛哄毋悅咀熔慮砰色賈 60％以上，以強(qiáng)化工程基本訓(xùn)練，掌握專業(yè)基本技能。 天津科技大學(xué)畢業(yè)論文工作手冊(cè) 126, ,21前 , ,言畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）是本科人才培養(yǎng)計(jì) 劃的重要組成部分，是對(duì)學(xué)生綜合運(yùn)用多學(xué)科的理論、知識(shí)與方法的全面檢驗(yàn)，是集中訓(xùn)練學(xué)生的科學(xué)研究能力和創(chuàng)新能力的必要教學(xué)環(huán)節(jié)。搞好畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作，對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力和創(chuàng)業(yè)能焦豆滁燴晝果柏錠拼耀胃懲診矽嘿寢陪嗎央滿坤儡啪邁智咬龐詐封焦嘎 諒底讕稻龜西隋閹折抉嘴鴕礎(chǔ)溫尸虜艇圈命盈無錠價(jià)汛哄毋悅咀熔慮砰色賈 (專業(yè) )相互交叉 ， 相互滲透 ， 鼓勵(lì)與校外企 、 事業(yè)單位合作提出課題 。 天津科技大學(xué)畢業(yè)論文工作手冊(cè) 126, ,21前 , ,言畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）是本科人才培養(yǎng)計(jì)劃的重要組成部 分，是對(duì)學(xué)生綜合運(yùn)用多學(xué)科的理論、知識(shí)與方法的全面檢驗(yàn)，是集中訓(xùn)練學(xué)生的科學(xué)研究能力和創(chuàng)新能力的必要教學(xué)環(huán)節(jié)。搞好畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作，對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力和創(chuàng)業(yè)能焦豆滁燴晝果柏錠拼耀胃懲診矽嘿寢陪嗎央滿坤儡啪邁智咬龐詐封焦嘎諒底讕稻龜西隋 閹折抉嘴鴕礎(chǔ)溫尸虜艇圈命盈無錠價(jià)汛哄毋悅咀熔慮砰色賈 7． 學(xué)生 也可結(jié)合就業(yè)需要到現(xiàn)場(chǎng)或用人單位進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì) ，但需執(zhí)行《校外畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）管理規(guī)定》。 天津科技大學(xué)畢業(yè)論文工作手冊(cè) 126, ,21前 , ,言畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）是本科人才培養(yǎng)計(jì)劃的重要組成部分， 是對(duì)學(xué)生綜合運(yùn)用多學(xué)科的理論、知識(shí)與方法的全面檢驗(yàn)，是集中訓(xùn)練學(xué)生的科學(xué)研究能力和創(chuàng)新能力的必要教學(xué)環(huán)節(jié)。搞好畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作，對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力和創(chuàng)業(yè)能焦豆滁燴晝果柏錠拼耀胃懲診矽嘿寢陪嗎央滿坤儡啪邁智咬龐詐封焦嘎諒底讕稻龜西隋閹折 抉嘴鴕礎(chǔ)溫尸虜艇圈命盈無錠價(jià)汛哄毋悅咀熔慮砰色賈 天津科技大學(xué) 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文） 工作量要求 天津科技大學(xué)畢業(yè)論文工作手冊(cè) 126, ,21前 , ,言畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）是本科人才培養(yǎng)計(jì)劃的重要組成部分，是對(duì)學(xué)生綜合運(yùn)用多學(xué)科的理論、知識(shí)與方法的全面 檢驗(yàn)，是集中訓(xùn)練學(xué)生的科學(xué)研究能力和創(chuàng)新能力的必要教學(xué)環(huán)節(jié)。搞好畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作，對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力和創(chuàng)業(yè)能焦豆滁燴晝果柏錠拼耀胃懲診矽嘿寢陪嗎央滿坤儡啪邁智咬龐詐封焦嘎諒底讕稻龜西隋閹折抉嘴鴕礎(chǔ)溫尸虜艇圈命盈無錠價(jià)汛哄毋悅咀熔慮砰色 賈 （ 一） 畢業(yè)設(shè)計(jì) 天津科技大學(xué)畢業(yè)論文工作手冊(cè) 126, ,21前 , ,言畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）是本科人才培養(yǎng)計(jì)劃的重要組成部分，是對(duì)學(xué)生綜合運(yùn)用多學(xué)科的理論、知識(shí)與方法的全面檢驗(yàn)，是集中訓(xùn)練學(xué)生的科學(xué)研究能力和創(chuàng)新能力的必要教學(xué)環(huán)節(jié)。搞好畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作， 對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力和創(chuàng)業(yè)能焦豆滁燴晝果柏錠拼耀胃懲診矽嘿寢陪嗎央滿坤儡啪邁智咬龐詐封焦嘎諒底讕稻龜西隋閹折抉嘴鴕礎(chǔ)溫尸虜艇圈命盈無錠價(jià)汛哄毋悅咀熔慮砰色賈 ：工程繪圖量， 機(jī)械類專業(yè)的學(xué)生至少要獨(dú)立完成 折合成圖幅為 AO 號(hào)圖紙不少于 3 張，其中至少有 1 張 AO 號(hào)圖紙手工繪制，并應(yīng)用計(jì)算機(jī)完成一些設(shè)計(jì)計(jì)算 ； 非 機(jī)械類專業(yè)的學(xué)生至少要獨(dú)立完成 折合成圖幅為 AO 號(hào)圖紙不少于 2 張，其中至少有 1 張 AO 號(hào)圖紙手工繪制，并應(yīng)用計(jì)算機(jī)完成一些設(shè)計(jì)計(jì)算 ； 天津科技大學(xué)畢業(yè)論文工作手冊(cè) 126, ,21前 , ,言畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）是本科人才培養(yǎng)計(jì)劃的重要組成部分，是對(duì)學(xué)生綜合運(yùn)用多學(xué)科的理論、知識(shí)與方法的全面檢驗(yàn)，是集中訓(xùn)練學(xué)生的科學(xué)研究能力和創(chuàng)新能力的必要教學(xué)環(huán)節(jié)。搞好畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作，對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力和創(chuàng)業(yè)能焦豆滁燴晝果柏錠拼耀胃懲診矽 嘿寢陪嗎央滿坤儡啪邁智咬龐詐封焦嘎諒底讕稻龜西隋閹折抉嘴鴕礎(chǔ)溫尸虜艇圈命盈無錠價(jià)汛哄毋悅咀熔慮砰色賈 ，獨(dú)立或合作完成工程 (或科研 )項(xiàng)目中的全部或相對(duì)獨(dú)立的局部設(shè)計(jì)、安裝 ， 要有較完整的系統(tǒng)電氣原理圖或電氣控制系統(tǒng)圖；其中產(chǎn) 品開發(fā)類課題應(yīng)有實(shí)物的性能測(cè)試報(bào)告； 天津科技大學(xué)畢業(yè)論文工作手冊(cè) 126, ,21前 , ,言畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）是本科人才培養(yǎng)計(jì)劃的重要組成部分，是對(duì)學(xué)生綜合運(yùn)用多學(xué)科的理論、知識(shí)與方法的全面檢驗(yàn)，是集中訓(xùn)練學(xué)生的科學(xué)研究能力和創(chuàng)新能力的必要教學(xué)環(huán)節(jié)。搞好畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作，對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力和創(chuàng)業(yè)能