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正文內(nèi)容

中央電化教育館教學(xué)資源庫用戶手冊-資料下載頁

2024-11-16 16:26本頁面

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【正文】 點擊“欄目管理”選項,可在“欄目管理”節(jié)點下對資源庫一級欄目進行修改、新增、排序和刪除等操作,如圖 。 圖 選中一級欄目后, 可對資源庫二級欄目進行修改、新增、排序和刪除等操作,如圖 。 [33] 圖 學(xué)科欄目設(shè)置 點 擊“學(xué)科欄目設(shè)置”選項,可對某一學(xué)科所屬的一、二級欄目進行選擇,如圖 。 圖 教學(xué)資源庫 用戶手冊 [34] 第 8 章 報表統(tǒng)計 鼠標指向“報表統(tǒng)計”,彈出的下拉菜單包括:“資源庫狀況”、“后綴名統(tǒng)計”、“分類統(tǒng)計”、“更新統(tǒng)計”、“下載排行”和“點擊排行”,如圖 。 圖 報表統(tǒng)計下拉菜單 資源庫狀況 點擊“資源庫狀況”選項,可查看資源庫當(dāng)前的“資源總數(shù)”、“資源大小”、“資源點擊數(shù)”和“資源下載數(shù)”,如圖 。 圖 資源庫狀況 點擊“更新統(tǒng)計”,可刷新上述統(tǒng)計結(jié)果。 后綴名統(tǒng)計 點擊“后綴名統(tǒng)計”選項,可查看當(dāng)前資源庫不同類型資源的“資源總數(shù)”、“資源大小”、“資源點擊數(shù)”和“資源下載數(shù)”,如圖。 [35] 圖 后綴名統(tǒng)計 點擊“更新統(tǒng)計”,可刷新上述統(tǒng)計結(jié)果。 分類統(tǒng)計 點擊“分類統(tǒng)計”選項,對“科目”、“年級”和“版本”進行選擇后,可“查詢”到資源的“版本”、“資源總數(shù)”、“資源大小”、“資源點擊數(shù)”和“資源下載數(shù)”,如圖 。 圖 分類統(tǒng)計 點擊“更新統(tǒng)計”,可刷新分類統(tǒng)計結(jié)果。 更新統(tǒng)計 點擊“更新統(tǒng)計”選項,可查 看資源庫不同月份的“資源大小”,如圖 。 圖 更新統(tǒng)計 點擊“更新統(tǒng)計”,可刷新上述統(tǒng)計結(jié)果。 教學(xué)資源庫 用戶手冊 [36] 下載排行 點擊“下載排行”選項,可查看資源下載的排行列表,如圖 。 圖 下載排行 點擊“更新統(tǒng)計”,可刷新上述統(tǒng)計結(jié)果。 點擊排行 點擊“點擊排行”選項,可查看資源點擊的排行列表,如圖 。 圖 點擊排行 點擊“更新統(tǒng)計”,可刷新上述統(tǒng)計結(jié)果。 [37] 第 9 章 數(shù)據(jù)維護 鼠標指向“數(shù)據(jù)維護”,彈出的下拉菜單包括:“存儲空間管理”和“索引、縮略圖更新 ”,如圖 。 圖 數(shù)據(jù)維護下拉菜單 存儲空間管理 點擊“存儲空間管理”選項,出現(xiàn)管理頁面,如圖 。 圖 存儲空間管理 在該頁面中可以新增或刪除存儲目錄。 目錄必須在已激活狀態(tài)下才可用,您可以點擊“修改”按鈕,在新出現(xiàn)的頁面中設(shè)置該目錄是否被激活。 索引、縮略圖更新 點擊“索引、縮略圖”選項,出現(xiàn)管理頁面,如圖 。 教學(xué)資源庫 用戶手冊 [38] 圖 索引、縮略圖更新 在該頁面中可以對某個存儲目錄進行“更新索引”和“更新縮略圖”的操作,該操作將完成“ 知識點列表 ”、“ 全 文檢索索引 ”、“ 資源統(tǒng)計 ”和“縮略圖”等信息的更新。 注意: 當(dāng)大批量的資源被導(dǎo)入系統(tǒng)后,請點擊 “更新索引”和“更新縮略圖” 按鈕,更新資源 的相關(guān) 信息。 [39] 第 10 章 系統(tǒng)管理 鼠標指向“系統(tǒng)管理”,彈出的下拉菜單包括:“模塊管理”、“機構(gòu)管理”、“用戶管理”、“角色管理”和“用戶日志”,如圖 。 圖 系統(tǒng)管理下拉菜單 注意:其中的“模塊管理”是為了軟件開發(fā)升級方便而提供的設(shè)置,這個設(shè)置需要由廠商來操作調(diào)整,建議您不要輕易改動。 下面主要介紹“機構(gòu)管理”“用戶管理”、“角色管理”和“用戶日 志”的功能。 機構(gòu)管理 在“機構(gòu)管理”中可以設(shè)置用戶所在的單位名稱及組織結(jié)構(gòu),如圖 。 圖 機構(gòu)管理 您可以參照軟件提供的組織機構(gòu)樣例,按照本單位的實際情況進行創(chuàng)建或修改 。 教學(xué)資源庫 用戶手冊 [40] 用戶管理 用戶管理界面如圖 。 圖 用戶管理界面 用戶管理可實現(xiàn)如下功能: 新增用戶 單擊 “新增” 按鈕,彈出如 圖 所示 界面 , 帶 *號的欄目為必填 項, 信息 填寫完畢后 ,單擊 “保存”即可成功添加用戶 。 圖 新增用戶 修改 用戶 單擊“修改”按鈕,出現(xiàn)與新增用戶相同的頁面, 此時可修改真實姓名、登錄密碼、 職稱 、電子郵件、密碼提示問題、密碼提示回答 等 信息 ,單擊“保存”即可成功保存 修改 。 角色分配 單擊“角色分配”按鈕,出現(xiàn)如圖 頁面。 [41] 圖 角色分配 可以通過勾選為用戶分配一個或多個角色。 注意:用戶在資源庫中的權(quán)限是由“ 角色 ” 項 賦予的。而“ 角色 ” 項需 事先在“ 角色管理 ” 中添加相關(guān)角色 后 , 方可在此進行選擇分配 。 刪除用戶 在用戶列表的“標示”欄通過單擊復(fù)選框 , 選定一個或多個用戶,點擊“ 刪除 ” 按鈕 便可刪除所選定用戶 。 角色管理 “角色管理”頁面如圖 。 教學(xué)資源庫 用戶手冊 [42] 圖 角色管理 新增角色 點擊 “新增” 按鈕,頁面如圖 所示。 圖 新增 角色 輸入角色 的“代碼”和“ 名稱 ”(為了便于管理,還可以選擇填寫對角色的描述,說明角色的權(quán)限及學(xué)科分配情況。)點擊“保存”按鈕 即可 添加一個新的 角色。 修改角色 點擊 “修改” 按鈕, 出現(xiàn)與新增角色相同的 頁面 ,可對角色的相關(guān)信息進行修改。 [43] 角色權(quán)限分配 點擊 “權(quán)限分配” 按鈕, 出現(xiàn)如 圖 頁面 。 圖 分配權(quán)限 “分配權(quán)限”列表中各項權(quán)限所對應(yīng)的含義如下: ( 1)資源管理:可以分別對“資源編輯”、“資源審核”和“評論管理”的權(quán)限進行設(shè)置; ( 2)報表統(tǒng)計:設(shè)置用戶是否擁有對“下載排行”、“點擊排行”、“分類統(tǒng)計”、“資源庫狀況”、“更新統(tǒng)計”和“后綴名統(tǒng)計”的設(shè)置權(quán)限; ( 3)數(shù)據(jù)維護:設(shè)置“存儲空間管理”和“索引、縮略圖更新”的權(quán)限; 教學(xué)資源庫 用戶手冊 [44] ( 4)系統(tǒng)管理:可以設(shè)計“模塊管理”、“機構(gòu)管理”、“用戶管理”、“角色管理”和“用戶日志”的權(quán)限; ( 5)目錄管理:分別對“版本管理 ”、“知識點管理”、“欄目管理”和“學(xué)科欄目設(shè)置”的權(quán)限進行設(shè)置。 注意:各項設(shè)置又分為 列表、查詢、增加、刪除、修改、排序、查看七種操作權(quán)限。 角色學(xué)科分配 點擊 “學(xué)科分配” 按鈕, 出現(xiàn)如圖 頁面 。 圖 分配學(xué)科 可以在目錄樹中為該角色選擇可以操作的學(xué)科、年級和版本。 用戶查看 進入界面,可查看用戶的“真實姓名”、“登錄名”和“所屬機構(gòu)”,如圖 。 [45] 圖 用戶查看 用戶日志 點擊“用戶日志”選項,按提示進行選擇后,可查 詢到用戶登錄系統(tǒng)后對系統(tǒng)進行的所有操作,如圖 。 圖 用戶日志 中央電化教育館教育信息資源開發(fā)部 地址:北京市海淀區(qū)大鐘寺 13 號華杰大廈 5B2 室 郵編: 100098 電話: 01062190723 傳真: 01062190121 網(wǎng)址: 華夏得普(北京)科技發(fā)展有限公司 地址:北京市海淀區(qū)阜成路甲 28 號新知大廈 10 層 1001 室 郵編: 100036 電話: 01088191040 傳真: 01088191049 網(wǎng)址:
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