【正文】 ags(ios::left)p[k].getnum()setw(9)p[k].getname() setw(5)p[k].getsex()setw(5)p[k].getage() 15 setw(5)p[k].getjieji()setw(5)p[k].getxueyuan() setw(9)p[k].getxi()setw(10)p[k].getbanji() setw(10)p[k].gettxdz()setw(10)p[k].getlxfs()endl。break。} k++。 if(()) { coutendl。 cout 警告 :沒有要查找的人 !!!!!!!!!!。} } ()。 } break。 } } 5 顯示校友信息 void friends::show() { ifstream filem(校友錄信息 .txt,ios_base::in)。 int k=1。 cout編號 setw(10)姓名 setw(5)性別 setw(5)年 齡 setw(5)屆級 setw(5)學院 setw(9)系 setw(10)班級 setw(10)通訊地址 setw(10)聯(lián)系方式 setw(10)endl。 while(!()) { filemp[k].getnum()。 filemp[k].getname()。 filemp[k].getsex()。 filemp[k].getage()。 filemp[k].getjieji()。 filemp[k].getxueyuan()。 filemp[k].getxi()。 filemp[k].getbanji()。 filemp[k].gettxdz()。 filemp[k].getlxfs()。 coutsetiosflags(ios::left)p[k].getnum()setw(9)p[k].getname() setw(5)p[k].getsex()setw(5)p[k].getage() setw(5)p[k].getjieji()setw(5)p[k].getxueyuan() setw(9)p[k].getxi()setw(10)p[k].getbanji() setw(10)p[k].gettxdz()setw(10)p[k].getlxfs()endl。 k++。 16 } k1=k。 ()。 } int menu() { coutendl。 cout==========================校友錄管理 ============================endl。 cout===============================================================endl。 cout= 1添加校友信息 =endl。 cout= 2刪除校友信息 =endl。 cout= 3修改校友信息 =endl。 cout= 4查詢校友信息 =endl。 cout= 5顯示校友信息 =endl。 cout= 0退出 =endl。 cout===============================================================endl。 cout=========================請選擇 (05):============================endl。 return 0。 } void main() {friends xiaoyou。 int c。 menu()。 cinc。 if(c=5){ switch(c) { case 1:()。main()。break。 case 2:()。main()。 break。 case 3:()。main()。 break。 case 4:()。coutendlendl。 main()。break。 case 5:()。main()。break。 case 0:exit(1)。break。 }} else{coutsetw(35)input error!!!endl。main()。} } 17 調(diào)試及運行結(jié)果 （ 1） 菜單 （ 2） 增加 18 （ 3） 修 改 （ 4） 顯示 19 （ 5） 查找 總結(jié) 遇到的問題 （ 1）當用戶想刪除時，如果沒有輸入文件中存在的編號，就會一直運行下去。 (2)修改時，會修改全部校友信息 解決方法 (1)在刪除時，如果沒有找到文件中存在的校友編號，輸出“沒有查找到你所要刪除的小有信息”，并且彈出菜單，跳出循環(huán)。 (2)可以給修改里套用 switch 語句，讓用戶選擇修改的校友的信息類目。 20 體會 通過這次課程設計，我學到了很多東西，學到的東西卻可以使我受益終生。除了知識技術(shù)上的東西，我更鍛煉了自己的快速學習能力； 我學會了如何快速有效地從圖書館、網(wǎng)絡獲取自己需要的信息；我嘗到了在周圍很多同學拷來拷去時孤軍奮戰(zhàn)的痛苦；我體會了夜以繼日完成一個項目時中途過程的艱辛及最終完成后巨大的成就感 ?? 我更加深了人生的信心，以后面對任何一個困難的項目，我想我都 會努力完成 ，并最終能夠成功地將其完成。 參考文獻 建議教材 [1] 《 C++語言程序設計（第三版）》，鄭莉，清華大學出版社 ,2020 教學參考書 [1]《 C++語言程序設計案例教程》，鄭莉，清華大學出版社 ,2020 [2]《 C++程序設計教程》，錢能 主編，清華大學出版社， [3]《 C++程序設計》，譚浩強，清華大學出版社， 2020 [4]《 C++程序設計實踐指導》，譚浩強，清華大學出版社， 2020 [5]《 C++程序設計課程設計》，劉振安，機械工業(yè)出版社，