20xx冀教版科學(xué)六年級(jí)下冊(cè)期末復(fù)習(xí)提綱1-資料下載頁(yè)
2024-11-16 15:47本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】1．早在遠(yuǎn)古時(shí)代，人類的祖先就創(chuàng)造了原始的住所，但那只是遮風(fēng)避雨的地方。隨著技術(shù)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步，建筑中融入了人類的情感、信仰和智慧。的金字塔、莊嚴(yán)的紫禁城，輝煌的凱旋門(mén)……這些聞名于世的建筑，都是科學(xué)。2．房屋是人類居住、生存的地方，有了房屋，人類才結(jié)束了露宿曠野的歷史；有了房屋，人類才有穩(wěn)定的生活。屋，后來(lái)他們終于找到了能夠當(dāng)房子的山洞。人類最早建造的房屋可移動(dòng)的帳。斯蘭特色的房屋、江蘇民居、北京四合院。建筑技術(shù)的進(jìn)步及各種新型建筑材料的使用，使高層建筑和大跨度建筑相。，人類只能住在洞穴、草棚和樹(shù)巢中。2．根據(jù)建筑物的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，我知道：趙州橋是弧形結(jié)構(gòu)，金字塔是三角形結(jié)構(gòu)，心是球體結(jié)構(gòu)，DNA是雙螺旋結(jié)構(gòu)，泰姬·馬哈爾陵是圓屋頂結(jié)構(gòu)。強(qiáng)，質(zhì)量輕、空間大；DNA是雙螺旋結(jié)構(gòu)，不易斷損。
【正文】 ：地球引力、運(yùn)動(dòng)速度和本身的質(zhì)量。 ，都是 24 小時(shí)旋轉(zhuǎn)一周，這樣從地球上看，衛(wèi)星就像靜止在地球的上空，這就是同步衛(wèi)星。 十六課、在太空中生活 1．盡管各種各樣的太空探測(cè)器給人類發(fā)揮了許多宇宙的信息，但是，人們還是希望能夠到太空中工作、研究，甚至旅行、生活。前蘇聯(lián)人加加林是人類歷史上第一個(gè)在太空中飛行的宇航員。 2．我們把可供多名宇航員長(zhǎng)期工作的載人航天飛行器稱做空間站。 “和平號(hào) ”空間站是當(dāng)今世界上最大，飛行時(shí)間最長(zhǎng)的空間站， “和平號(hào) ”既是人造天宮，也 是第一家太空工廠，宇航員在這里生產(chǎn)出了優(yōu)質(zhì)半導(dǎo)體材料和高純度的藥物。 3．目前，美國(guó)、日本、俄羅斯和其 他幾個(gè)國(guó)家正在攜手打造，一個(gè)繞地球轉(zhuǎn)動(dòng)的國(guó)際空間站。宇航員和科學(xué)家將在那里生活和工作。 4． 2020年 2月 1日，美國(guó)哥化比亞號(hào)航天飛行在結(jié)束 “科學(xué)研究之旅 ”重返地面的過(guò)程中爆炸。航天飛機(jī)上 7名宇航員全部遇難。 5． 2020年 10月 15日上午 9點(diǎn)，我國(guó)獨(dú)立設(shè)計(jì)和研制的第一艘載人飛船 “神舟 ”五號(hào)在酒泉發(fā)射升空，北京時(shí)間 10月 16日 6點(diǎn) 48分，經(jīng)過(guò) 20 小時(shí)飛行，繞地球 14圈的 “神舟五號(hào) ”飛船順利返航。這次載人航天飛行的圓滿成功實(shí)現(xiàn)了炎黃子孫千年的飛天夢(mèng)想，它標(biāo)志著中國(guó)成為世界上第三個(gè)有自主能力將航天員送入太空的國(guó) 家。 6． 2020年 10月 12號(hào)， “神舟六號(hào) ”在酒泉發(fā)射升空。 、生活，他們可能會(huì)遇到哪些問(wèn)題？該如何解決這些問(wèn)題？ 答 ?？赡軙?huì)遇到生活習(xí)慣不同、語(yǔ)言不通、感到寂寞、身體不適應(yīng)等問(wèn)題。這就需要他們發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，團(tuán)結(jié)合作、互相幫助，共同解決工作和生活中的問(wèn)題。 8“神舟七號(hào) ”于 2020年 9月 25日 21時(shí) 10分發(fā)射升空，于 28日 17時(shí) 13分成功返回地面。 十七課 走近科學(xué)家 1．哪幾位科學(xué)家給你留下印象最深？他們有哪些主要成就？我們學(xué)習(xí)科學(xué)家的哪些科學(xué)精神？ 答：張 衡、阿基米德、牛頓、居里夫人、愛(ài)因斯坦、袁隆平等。 張衡發(fā)明了 “地動(dòng)儀 ”“渾天儀 ”；阿基米德發(fā)現(xiàn)了杠桿定律、浮力定律等；牛頓發(fā)現(xiàn)了力學(xué)三定律，萬(wàn)有引力定律等；居里夫人發(fā)現(xiàn)了鐳和釙兩種放射性元素；愛(ài)因斯坦創(chuàng)立了相對(duì)論等；袁隆平被稱為 “雜交水稻之父 ”。 我們學(xué)習(xí)科學(xué)家刻苦學(xué)習(xí)，忘我工作，善于思考，勇于創(chuàng)新，堅(jiān)持真理的科學(xué)精神和一絲不茍，實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。 2．科學(xué)家的發(fā)明創(chuàng)造以及勞動(dòng)人民的辛勤耕耘，推動(dòng)著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展。 3．簡(jiǎn)述汽車(chē)發(fā)展史。 答： ① 1769年法國(guó)人制造了第一輛三輪蒸汽汽車(chē)； ② 1886年德國(guó)人 制造了四輪汽車(chē)； ③ 1908年美國(guó)人制造了 T型福特汽車(chē)； ④ 現(xiàn)代新型汽車(chē)。 18課 科學(xué)學(xué)習(xí)回顧 1．從學(xué)習(xí)科學(xué)課的第一天起，我們就像科學(xué)家一樣，通過(guò)各種科學(xué)探究活動(dòng)，學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)一些科學(xué)知識(shí)，并嘗試著利用所學(xué)的知識(shí)和技能解決實(shí)際生活中遇到的問(wèn)題。讓我們做一個(gè)回顧和總結(jié)，看看自己是怎樣在老師的帶領(lǐng)下，與同學(xué)們一起在科學(xué)的海洋中遨游的。 2．豐富多彩的科學(xué)探究活動(dòng)有：觀察與實(shí)驗(yàn)、計(jì)劃與實(shí)施、閱讀與思考、設(shè)計(jì)與制作等。 3．當(dāng)我們提出一個(gè)問(wèn)題，并尋找各種可能的答案時(shí)，我們通常按照提出問(wèn)題、猜想、假設(shè)與預(yù)測(cè)、制定計(jì)劃 、觀察、實(shí)驗(yàn)、操作或搜集整理信息、思考與結(jié)論、表達(dá)與交流。 4．在科學(xué)課上，我們通過(guò)各種活動(dòng)，不僅學(xué)到了豐富的科學(xué)知識(shí)，而且掌握了一些基本的技能和方法，如觀察、記錄、預(yù)測(cè)、分類、對(duì)比實(shí)驗(yàn)、設(shè)計(jì)與制作、建立模型、信息搜集和整理、表達(dá)與交流等。 5．怎樣寫(xiě)一份完整的研究報(bào)告？ ① 給自己的報(bào)告取個(gè)題目。 ② 告訴大家你為什么要做這項(xiàng)研究。 ③ 說(shuō)明你的假設(shè)或設(shè)計(jì)方案。 ④ 列出所要用到的材料和工具（儀器）。 ⑤ 描述實(shí)驗(yàn)時(shí)或設(shè)計(jì)與制作時(shí)采取的步驟。 ⑥ 展示并解釋實(shí)驗(yàn)中的現(xiàn)象、數(shù)據(jù)或?qū)Ξa(chǎn)品測(cè)試的結(jié)果。 ⑦ 在實(shí)驗(yàn)結(jié)果或產(chǎn)品設(shè) 計(jì)成功的基礎(chǔ)上作出結(jié)論。 我們?cè)?jīng)利用多種多樣的圖表對(duì)收集到的信息進(jìn)行整理，如曲線圖、柱狀圖、扇形圖、概念圖等。 、善于觀察與思考，能夠發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和探究問(wèn)題的答案，及追求真理、獻(xiàn)身科學(xué)的精神有關(guān)。 實(shí)驗(yàn)題： 1．設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案，研究心跳的快慢與哪些因素有前。 問(wèn)題：心跳的快慢與哪些因素有關(guān)？ 假設(shè)：心跳快慢與運(yùn)動(dòng)劇烈程度有關(guān)。 方法：先測(cè)量平靜時(shí)心跳的次數(shù)，然后分別做劇烈程度不同的運(yùn)動(dòng)，并測(cè)量每次運(yùn)動(dòng) 1分鐘后的心率。 記錄： 心 率 平靜時(shí) 慢走 1分鐘后 慢跑 1分鐘后 跳繩 1分鐘后 成員 初步解釋：運(yùn)動(dòng)劇烈，輸送到全身的血液增多，以滿足人體的需要，所以心跳加快。 結(jié)論：心跳的快慢與運(yùn)動(dòng)劇烈程度有關(guān)，運(yùn)動(dòng)越劇烈心跳越快。 2．實(shí)驗(yàn)名稱：模擬人造衛(wèi)星的飛行 實(shí)驗(yàn)材料： ，一個(gè)乒乓球。 實(shí)驗(yàn)方法： （ 1）、在乒乓球上扎一個(gè)小孔。 （ 2）．將棉線的一端系上一個(gè)小木棍，將小木棍送入乒乓球孔內(nèi)，拉緊棉線。 （ 3）．把棉線的另一端捏在手中，并舉過(guò)頭頂，讓乒乓球做圓周運(yùn)動(dòng)。 根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答： ① ．當(dāng)乒乓球做圓周運(yùn)動(dòng)時(shí)，握棉線的手有什么感覺(jué)。 答：手感 覺(jué)受到了力。 ② ．如果改變乒乓球的質(zhì)量，棉線的長(zhǎng)度轉(zhuǎn)動(dòng)的速度，手受到的力有什么不同？ 答：棉線越長(zhǎng)，乒乓球受力越小。乒乓球質(zhì)量越大，受力越大；轉(zhuǎn)動(dòng)速度越大，乒乓球受力也越大。 ③ ．如果沒(méi)有繩子，乒乓球還會(huì)做圓周運(yùn)動(dòng)嗎？ 答：不會(huì)。 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：棉線越長(zhǎng)，乒乓球受力越小。乒乓球質(zhì)量越大，受力越大；轉(zhuǎn)動(dòng)速度越大，乒乓球受力也越大。 實(shí)驗(yàn)結(jié)論：人造衛(wèi)星繞地球的飛行與乒乓球做圓周運(yùn)動(dòng)是同樣的道理，只不過(guò) 這時(shí)的拉力不是繩子，而是地球的引力。人造衛(wèi)星的飛行與地球引力、轉(zhuǎn)動(dòng)速度和自身質(zhì)量等要素有關(guān)。 3．設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)。證明 火箭的飛行原理 實(shí)驗(yàn)材料：氣球 實(shí)驗(yàn)過(guò)程：把氣球吹滿氣，突然松手 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：會(huì)發(fā)現(xiàn)，空氣向后噴出，氣球向前飛出，氣球靠反沖力量前進(jìn)的。 實(shí)驗(yàn)結(jié)論：火箭也是靠反沖力的原理發(fā)射的。
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