組合圖形的面積課件制作-資料下載頁
2025-05-01 20:19本頁面
【導(dǎo)讀】草地上來了一群羊。組合圖形的面積是在本冊教材的第二。單元學(xué)習(xí)了平行四邊形三角形梯形的?；A(chǔ)上來學(xué)習(xí)組合圖形，一方面鞏固。已學(xué)的基本功圖形，另一方面將所學(xué)。的知識進行綜合．本節(jié)課的重點是探。元內(nèi)容所處小學(xué)階段平面幾何直線型。的知識以處，更注重將解決問題的思?？疾呗詽B透其中．。五年級的學(xué)生已經(jīng)認識了許多平面。幾何圖形及面積計算，但學(xué)生對生?；钏街械慕M合圖形關(guān)注得較少，需直觀操作來加深識．在探索組合。索，合作交流達成方法的多樣?；诜椒ǖ慕涣髋c比較時需引導(dǎo)，這樣才能真正使學(xué)生的數(shù)學(xué)思想，數(shù)學(xué)方法方面得到發(fā)展．。情感態(tài)度與價值觀：能運用所學(xué)。題，并通過多種活動培養(yǎng)學(xué)生的。來自小紅的求助信：。你能幫我算出少先隊中隊旗的面積嗎？批零件，下圖是這種零件的橫截面圖，你能幫。畫圖，設(shè)計成組合圖形
【正文】 面墻的形狀，請你幫我算一算面積有多少平方米？ 5m 5m 2m 來自工人阿姨的求助信： 五、一班的小天才們，我廠現(xiàn)在要生產(chǎn)一批零件，下圖是這種零件的橫截面圖，你能幫我算出這種零件的橫截面面積嗎？ 20 m26 m4m4m應(yīng)用本節(jié)課所學(xué)的知識，自己 畫圖，設(shè)計成組合圖形 自己找個不規(guī)則圖形，看能否求出圖形的面積
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