【正文】
“ 不得不,必須 ” ,故選 B。 9.【解析】選 C。本題考查情態(tài)動(dòng)詞。 mustn’t 意為 “ 不必 ” 表示 “ 禁止的行為 ” ; needn’t 意為“ 不需要 ”。 can’t 意為 “ 不能 ” 。句意: “ 讓我們今晚去跳舞吧 ” 。 “ 對(duì)不起,我不能,我得去上我的吉他課 ” 。 10.【解析】選 B。由 “You can listen to it after clas s. ” 可以推測(cè)上句為:不要在課堂上聽(tīng)音樂(lè)。 Ⅲ. 1. 【解析】選 B。由文章第一句可知,談?wù)撘?guī)則。 2.【解析】選 D。考查 have to 或 has to, 主語(yǔ)是復(fù)數(shù),選 have。 3.【解析】選 A。由上面詞語(yǔ) uniforms 可知談?wù)摲b, clothes 意為 “ 衣服,服裝 ” ,包括了其他選項(xiàng)的含義。 4.【解析】選 A。句意為 “?? 穿上他們自己的服裝 ” , their own 意為 “ 他們自己的 ” 。 5.【解析】選 C。由該句句意 “ 所以一些學(xué)生在他們的校服上畫(huà)上卡通畫(huà)或著名的歌星。 ” 可知。 6.【解析】選 B。由句意 “ 他 們認(rèn)為他們穿著相同的服裝很無(wú)聊。 ” 可知。 7.【解析】選 B。該句句意:學(xué)生和老師穿著 (要求 )不同是不公平的。 differently 意為 “ 有差別地,不同地 ” 修飾動(dòng)詞 wearing。 8.【解析】選 A。由 but轉(zhuǎn)折,說(shuō)明 “ 絕大多數(shù)的學(xué)生遵守這些規(guī)則 ” 。 obey 意為 “ 服從,遵守 ” 。常與 rule(s)搭配。 9.【解析】選 A??疾?think of 認(rèn)為, What do you think of it? 是征詢對(duì)方觀點(diǎn)的句型。 10.【解析】選 A。句意 “ 你喜歡你們的校服嗎? ” Ⅳ . 1.【解析】 F。由第一段文中的 “He is a good student. But he cannot get up early. ”可知。 2.【解析】 F。由第二段文中的 “My father doesn’t want him to be late for school. ” 可知。 3.【解析】 F。仍由第二段文中的 “My father doesn’t want him to be late for school. ” 可知。 4.【解析】 F。由 . . . the next day Eric didn’t get up at six. 可 知。 5.【解析】 T。由最后一段,可推出。 Ⅴ. (Ⅰ) 答案: 1. sports 2. wash 3. later 4. loudly 5. outside (Ⅱ) 答案: 6. fighting 7. swimming 8. doesn’t have 9. makes 10. washing Ⅵ. 答案: 1. don’t。 arrive/be late for 2. help。 wash 3. have to 4. makes。 feel unhappy 5. has any fun。 too much Ⅶ. 答案: 1. rules 2. can’t 3. class 4. else 5. have to 6. can 7. listen to 8. fight with 9. run 10. break Ⅷ. 【參考答案】 Dear Mary, How’s it going? I’m glad to hear you are ing to our school. Now let me tell you something about our school rules. Here are these rules: 1. Don’t arrive late for class. 2. Please say hello to our teachers. 3. Please keep the classroom clean and tidy. 4. Don’t eat in the classroom. 5. Don’t listen to music or talk loudly in th e classroom. 6. You can’t take your mobile phone to school. 7. Go home on time after school. Please remember and obey them, and you will be a good student. I hope I can see you soon. Yours, Zhao Nan