20xx最新人教版五年級數(shù)學(xué)下冊第四單元試卷-資料下載頁
2024-11-16 02:05本頁面
【導(dǎo)讀】表示把（）平均分成（）。份，表示這樣的（）份。它的分?jǐn)?shù)單位是（）；再加上（）。個這樣的單位就是最小的質(zhì)數(shù)。是最小的假分?jǐn)?shù)；當(dāng)X=()時，它的分?jǐn)?shù)值為1。3．把3m長的繩子平均分成5段，每段長????m，每段是全長的????。4．5個15是（），（）個18是1，512里面有（）個112。817、917、916按從大到小的順序排列起來是（）>()>()。據(jù)（）來推算的。7．1m的34和（）m的14相等。分?jǐn)?shù)是（），所有最簡真分?jǐn)?shù)的和是（）。2．分?jǐn)?shù)的分子和分母同時乘或除以一個相同的數(shù)，分?jǐn)?shù)的大小不變。4．約分時，每個分?jǐn)?shù)值越來越?。煌ǚ謺r，每個分?jǐn)?shù)的值越來越大。6．把45的分子加上20后，要使分?jǐn)?shù)大小不變，分母應(yīng)該乘6。8．男生人數(shù)是女生人數(shù)的34，則女生人數(shù)是男生人數(shù)的43。9．兩個數(shù)的最小公倍數(shù)肯定比它們的最大公因數(shù)大。3．如果A=2×3×3，B=2×3×5，那么A和B的最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)分別
【正文】 34 = 78 = = = = 5．把假分?jǐn)?shù)化成帶分?jǐn)?shù)或整數(shù) ,把帶分?jǐn)?shù)化成假分?jǐn)?shù)。 84 = 165 = 22 = 265 = 五、 走進(jìn)生活，靈活運用。 1．一堆貨物，已經(jīng)運走了 83 ，還剩幾分之幾沒運走？ 2． 五（ 2 ）班有學(xué)生 45 人，其中男生 21 人，男生占全班人數(shù)的幾分之幾？ 3．從北京到長春乘火車需要 12 小時，乘轎車需要 14 小時，問火車與轎車每小時各行駛?cè)痰膸追种畮?？火車快還是轎車快？ 4． 一個長方形的長和寬分別是 24cm 和 8cm，至少多少個這樣的長方形才能拼成一個正方形？這個正方形的邊長是多少？ 5． 把一張長 72cm，寬 60cm的長方形紙，裁成同樣 大小、面積盡可能大的正方形紙，紙無剩余，至少能裁多少張？
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1