【導(dǎo)讀】初三級化學(xué)方程式(上學(xué)期). 班級________座號________姓名____________
【總結(jié)】第五單元(化學(xué)方程式)可能用到的相對原子質(zhì)量:C:12H:1O:16K:39Mn:55題號一二三四總分得分一.選擇題:(每小題2分,共40分)題號1234567891011121314151617181920
2024-12-03 18:23
【總結(jié)】九年級化學(xué)單元測試題第五單元化學(xué)方程式(測試時間45分鐘滿分100分)班級學(xué)號姓名成績一、選擇題:(本題有12小題,每小題2分,共24分。每小題只有一個選項符合題意)1.在化學(xué)反應(yīng)前后可能發(fā)生改變的是
2024-11-12 01:53
【總結(jié)】第五單元單元測試卷(80分鐘100分)可能用到的相對原子質(zhì)量:C:12H:1O:16K:39Mn:55一、選擇題(每小題只有一個正確答案,把正確答案序號填入下表。每小題3分,共45分)題號123456789101112131415答案
2024-11-16 15:40
【總結(jié)】化學(xué)方程式的計算易錯同步測試 一、初中化學(xué)利用化學(xué)方程式選擇題 1.把一定質(zhì)量的a、b、c、d四種物質(zhì)放入一密閉容器中,在一定條件下反應(yīng)一段時間后,測得反應(yīng)后各物質(zhì)的質(zhì)量如下,下列說法正確的是...
2025-04-01 23:13
【總結(jié)】人教版初三化學(xué)化學(xué)方程式的計算培優(yōu)同步測試 一、初中化學(xué)利用化學(xué)方程式選擇題 1.一定條件下,甲、乙混合后發(fā)生化學(xué)反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量變化如下表所示。下列說法中,不正確的是( ?。?...
2025-04-01 22:56
【總結(jié)】【化學(xué)】《化學(xué)方程式的計算》單元測試題(含答案) 一、中考化學(xué)方程式的計算 1.某廠生產(chǎn)的純堿中含有少量氯化鈉.取12g該樣品于燒杯中,并滴加稀鹽酸至73g時,氣泡不再冒出,.請計算: (1...
2025-03-30 22:45
【總結(jié)】【化學(xué)】化學(xué)方程式的計算單元測試題(含答案) 一、中考化學(xué)方程式的計算 1.%的稀硫酸與金屬鋅反應(yīng)制取氡氣,請回答下列問題 (1)%的稀硫酸。需溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸的質(zhì)量為_____...
【總結(jié)】學(xué)習(xí)內(nèi)容第五單元化學(xué)方程式課題1質(zhì)量守恒定律(1)第1學(xué)時學(xué)習(xí)目標(biāo)知識與技能:通過實驗測定,使學(xué)生理解質(zhì)量守恒定律的原因。過程與方法:初步培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用實驗方法來定量研究問題和分析問題的能力。情感態(tài)度和價值觀:培養(yǎng)學(xué)生由感性到理性,由個別到一般的方法。學(xué)習(xí)重難點對質(zhì)量守
2024-11-19 03:00
【總結(jié)】第五單元化學(xué)方程式【知識網(wǎng)絡(luò)】課題1質(zhì)量守恒定律【考點透視】一、考綱指要1.實驗認識質(zhì)量守恒定律,了解化學(xué)反應(yīng)中的質(zhì)量關(guān)系。2.從微觀角度認識質(zhì)量守恒定律守恒的原因。3.理解化學(xué)方程式的意義。二、命題落點1.考查對質(zhì)量守恒定律的理解,并能設(shè)計實驗探究質(zhì)量守恒定律,如例1。2.能從微觀角度解釋質(zhì)量守恒定律守恒的原因和應(yīng)用,如例2。3.能用質(zhì)量守恒定律
2025-05-12 00:21
【總結(jié)】化學(xué)方程式單元測試題一可能用到的相對原子質(zhì)量:Fe:56Mn:55Cl:S:32P:31O:16C:12H:1一、我會選:(每小題只有一個正確選項符合題意)(3分×15=45分)1.下列說法錯誤的是()A.一切化學(xué)反應(yīng)都是遵循質(zhì)量守恒定律的。B.鎂在空氣中燃燒,雖然生成氧化鎂的質(zhì)量比鎂大,但這個反應(yīng)也遵循質(zhì)量守恒定
2025-06-23 21:44
【總結(jié)】回憶:1、判斷化學(xué)反應(yīng)的依據(jù)是什么?2、用文字表達式表示紅磷在氧氣中燃燒的反應(yīng):有新物質(zhì)生成點燃磷+氧氣五氧化二磷用化學(xué)式表示該反應(yīng):P+O2P2O5點燃P+O2P2O5點燃
2024-11-18 20:39
【總結(jié)】CompanyLogo第五單元化學(xué)方程式課題1質(zhì)量守恒定律泗村店初級中學(xué)李學(xué)杰CompanyLogo提出問題鐵+氧氣→四氧化三鐵點燃CompanyLogo提出問題當(dāng)物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化生成新物質(zhì)時,反應(yīng)物的質(zhì)量總和與生成物的質(zhì)量總和相比較,存在什么樣的關(guān)系?
2025-08-01 13:13
【總結(jié)】第五單元課題2如何正確書寫化學(xué)方程式2H2+O22H2O點燃知識回顧:有新物質(zhì)生成反應(yīng)物分子破裂,所含原子重新組合,生成新的分子。反應(yīng)物的質(zhì)量總和與生成物的質(zhì)量總和相等。(即遵守質(zhì)量守恒定律)化學(xué)反應(yīng)表示方法:化學(xué)方程式
2024-11-22 04:14
【總結(jié)】第五單元化學(xué)方程式人教版化學(xué)九年級上冊課題2如何正確書寫化學(xué)方程式學(xué)習(xí)目標(biāo)。、理解化學(xué)方程式的含義。。新課引入有新物質(zhì)生成反應(yīng)物分子破裂,所含原子重新組合,生成新的分子。反應(yīng)物的質(zhì)量總和不生成物的質(zhì)量總和相等。(即遵守質(zhì)量守恒定律)化學(xué)反應(yīng)
2025-06-20 15:43
【總結(jié)】化學(xué)方程式的計算培優(yōu)同步測試含答案 一、初中化學(xué)利用化學(xué)方程式選擇題 1.把一定質(zhì)量的a、b、c、d四種物質(zhì)放入一密閉容器中,在一定條件下反應(yīng)一段時間后,測得反應(yīng)后各物質(zhì)的質(zhì)量如下,下列說法正...
2025-04-01 23:11