【導讀】Ⅰ.聽句子，選擇正確圖片。每個句子讀一遍。每段對話及問題讀兩遍。根據(jù)對話情景選擇恰當?shù)倪x項，其中有兩項是多余的。

　　

【正文】 reached the village, the market was full of people. John enjoyed looking at everything around. Then they went down a street and stopped in front of a hat shop. John’s father asked the shopkeeper to bring out a hat for his son. John was so happy that he couldn’t say a word. Then John’s father took a red hat and put it on his son’s head. “John,” he said, “Now you are a man.” 參 考 答 案 及 解 析 期末檢測 (一 ) 第一部分 聽力 Ⅰ . 1. E 2. A 3. C 4. B 5. D Ⅱ . 6. C 7. A 8. A 9. C 10. B Ⅲ . 11. C 12. B 13. C 14. B 15. C Ⅳ . 16. B 17. C 18. A 19. C 20. B 第二部分 英語知識運用 Ⅰ . 1. C 考查 so+adj. /adv. ... +that 從句，意為“如此??以至于”。 too ... to 意為“太?? 而不能”， to 是不定式，后接動 詞原形。 such + ... +adj. +n. +that 從句表示“如 此??以至于”。故選 C。 2. B sound 意為“聽起來”，連系動詞后接形容詞。故選 B。 3. D 根據(jù)句意，我沒買到電影《泰坦尼克號》的票，對方應(yīng)表示同情。故選 D。 4. C 考查 if 的用法。第一個 if 引導賓語從句，意為“是否”，這句話的意思是“ Ted 有沒有告訴你他下周是否會回來 ?”第二個 if 引導條件狀語從句，主句常用一般 將來時，從句用一般現(xiàn)在時，這里的意思是“如果他來，我會告訴你”。故選 C。 5. B 考查副詞的比較等級。句中含有表示范圍的介詞短語 in our class，應(yīng)用最高級形 式。故選 B。 6. C 考查 help yourself to sth. 的用法。句中有 children，用復數(shù)形式。故選 C。 7. A 考查介詞 for 的用法， for 后接動名詞形式。故選 A。 8. A 考查情景交際。句意為“順便說一下， Robert 把他最美好的祝福送給你?！睂τ? 別人的祝愿應(yīng)該表示感謝。但 C的主語是 you，不合題意，應(yīng)該是相對于“他” 來說。 All right. 意為“好，行”； It’s great. 意為“太棒了”。故選 A。 9. D 考查 avoid 的固定用法。 avoid doing sth. 意為“避免做某事”。故選 D。 10. A 考查表示方位的介詞的用法。臺灣是中國不可分割的一部分。 表示在中國范圍內(nèi)， 應(yīng)選 in。 in 表示“在某一范圍內(nèi)”； on 表示“在某一范圍外，接壤”； to 表示 “在某一范圍外，不接壤”。故選 A。 11. C 考查打電話用語。在電話用語中，提到“我是??”時用 this is ... speaking。故 選 C。 12. B look forward to(prep. )+n. /pron. /v. ing意為“期望 (做 )??”。故選 B。 13. C 考查形式主語的用法。 It’s+adj. +to do sth. 中 it 是形式主語， to do sth. 是真正的 主語。故選 C。 14. D 考查 There be句型的一般將來時。 There be的一般將來時有 There will be， There is/ are going to be 兩種表達方式。 next Wednesday 意為“下周三”，作一般將來時的狀語。故選 D。 15. B 考查固定短語。 get used to(prep. )+n. /pron. /v. ing習慣??； used to do sth. 過去 常常做??； be used to do sth. 被用來做??。故選 B。 Ⅱ . (A)16. F 17. B 18. D 19. A 20. C (B)21. Can I help you?/May I help you? 22. how many nights do you want to stay? 23. Two double rooms, please. 24. How much does one double room cost?/What’s the price of a double room, please? 25. May I have your (full) name, please? Ⅲ . 26. D as 作為，一些人把讀報作為早上要做的第一件事。 27. B 其他人讀報的目的。應(yīng)用 so that。 28. C 當今世界正發(fā)生著什么事。用現(xiàn)在進行時。 29. A some ... some 表 示“一些??一些”。 30. A enough time to do sth. 意為“足夠多的時間做某事”。 31. B take a look at ... 固定短語，意為“看一看??”。 32. D 根據(jù)上文可知，本句意為“我們可能非常匆忙”。表“可能”的情態(tài)動詞用 may。 33. C 英文報紙在世界上擁有最多的讀者。 in the world 表范圍，常用最高級。 34. B so ... that 意為“如此??以至于”。 35. C more and more 意為“越來越多”。 Ⅳ . (A) 36. A 由第二段第三句知，人們在外出游玩時穿衣比較隨意。 37. B 由第二段第四句可知，在音樂會上人們可以穿上自己喜歡的服飾。 38. B 由第四段第二句可知，人們在家中穿著舒適的服裝。 39. A anything goes 表示“任何都可以”。 40. D 由第四段最后一句得知。 (B) 41. C 從 I’d like you to repair these shoes for me 可知，他想修鞋。 42. B 他收到了來自另一個國家的聘任書， 24 小時內(nèi)他就上了飛機。 43. C 由 Twenty years passed and he returned to his hometown. 可知，這個人離開了 20 年。 44. D 從 He remembered his shoes. 和 I’ll go and see. 可知。 45. A 由最后一段可知，鞋匠找到了鞋，但告訴他還沒修好。 (C) 46. They use fresh materials. 47. Because Chinese have a lot ideas for cooking. 48. They can make very good cakes, desserts and chocolate. 49. No, they won’t. 50. Three. 第三部分 寫作 Ⅰ .(A)51. impossible 52. proud 53. worth 54. strict 55. forward (B)56. cheer up 57. get on/along well with 58. came up with 59. in order to 60. put on Ⅱ . 61. if I smoke 62. paid。 for 63. where I bought 64. any other 65. What。 for Ⅲ . 參考范文： (A) April 21st Dear Fangfang, I’m very sorry to say that I can’t go to your home to do homework with you. Because my parents will take me out for a spring field trip. Meimei (B) There are many kinds of love in the world, such as mother’s love, father’s love, friends’ love and so on. But I think mother’s love is the greatest of all. When I was young, my mother taught me to walk, speak and think. She took good care of my life. When I grew up little by little, my mother helped me to study well. She tried her best to keep me healthy. She often talked with me like my good friend. I’m lucky to own mother’s love. I wish everyone in the world could own mother’s love!