【總結(jié)】做最專(zhuān)業(yè)、最系統(tǒng)化的企業(yè)全員培訓(xùn)平臺(tái)1聚成華企在線(xiàn)商學(xué)院激發(fā)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造力六頂思考帽講師:劉用做最專(zhuān)業(yè)、最系統(tǒng)化的企業(yè)全員培訓(xùn)平臺(tái)2第三篇:紅帽篇?什么是紅帽思維?情緒分哪幾類(lèi)??情緒在思考中有哪些作用??如何使用紅帽思維做最專(zhuān)
2025-02-18 01:38
【總結(jié)】做最專(zhuān)業(yè)、最系統(tǒng)化的企業(yè)全員培訓(xùn)平臺(tái)1聚成華企在線(xiàn)商學(xué)院激發(fā)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造力六頂思考帽講師:劉用做最專(zhuān)業(yè)、最系統(tǒng)化的企業(yè)全員培訓(xùn)平臺(tái)2第二篇:白帽篇?什么是白帽?使用白帽的原則?使用白帽的方法做最專(zhuān)業(yè)、最系統(tǒng)化的企業(yè)
2025-02-16 15:37
【總結(jié)】做最專(zhuān)業(yè)、最系統(tǒng)化的企業(yè)全員培訓(xùn)平臺(tái)1聚成華企在線(xiàn)商學(xué)院激發(fā)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造力六頂思考帽講師:劉用做最專(zhuān)業(yè)、最系統(tǒng)化的企業(yè)全員培訓(xùn)平臺(tái)2第一篇:打開(kāi)創(chuàng)新思維之門(mén)第二篇:白帽篇第三篇:紅帽篇第四篇:黑帽篇第五篇:黃帽篇第六篇:綠帽篇第七篇:
2025-02-16 15:36
【總結(jié)】做最專(zhuān)業(yè)、最系統(tǒng)化的企業(yè)全員培訓(xùn)平臺(tái)1聚成華企在線(xiàn)商學(xué)院激發(fā)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造力六頂思考帽講師:劉用做最專(zhuān)業(yè)、最系統(tǒng)化的企業(yè)全員培訓(xùn)平臺(tái)2第四篇:黑帽篇?什么是黑帽思維?黑帽思維運(yùn)用原則?黑帽思維運(yùn)用方法做最專(zhuān)業(yè)、最系統(tǒng)化的
2025-02-16 15:41
【總結(jié)】CTP員工創(chuàng)造力訓(xùn)練系列課程創(chuàng)造力的社會(huì)體現(xiàn)——員工創(chuàng)造力在顧客服務(wù)活動(dòng)中讓客戶(hù)滿(mǎn)意是企業(yè)存在的目的,獲利是隨客戶(hù)滿(mǎn)足而帶來(lái)的?!说枚爬丝蛻?hù)需求使顧客滿(mǎn)意沒(méi)有別的秘方,使顧客滿(mǎn)意沒(méi)有別的秘方,只有把顧客當(dāng)成只有把顧客當(dāng)成自己來(lái)對(duì)待,找出客戶(hù)的真意,為客戶(hù)真心自己來(lái)對(duì)待,找出客戶(hù)的真意,為客戶(hù)真心著
2025-01-25 18:03
【總結(jié)】CTP員工創(chuàng)造力訓(xùn)練系列課程創(chuàng)造力的社會(huì)體現(xiàn)——員工創(chuàng)造力在顧客服務(wù)活動(dòng)中讓客戶(hù)滿(mǎn)意是企業(yè)存在的目的,獲利是隨客戶(hù)滿(mǎn)足而帶來(lái)的。——彼得杜拉克客戶(hù)需求使顧客滿(mǎn)意沒(méi)有別的秘方,使顧客滿(mǎn)意沒(méi)有別的秘方,只有把顧客當(dāng)成只有把顧客當(dāng)成自己來(lái)對(duì)待,找出客戶(hù)的真意,為客戶(hù)真心自己來(lái)對(duì)待,找出客戶(hù)的真意,為客戶(hù)真心著
2025-01-25 17:50
【總結(jié)】 《創(chuàng)造力》讀后感:用心體會(huì)、培養(yǎng)創(chuàng)造力 創(chuàng)造力一書(shū)由琳內(nèi)萊韋斯克所著,闡述了創(chuàng)造力是每個(gè)人都有的,只是一些人不知道如何去駕馭它,告訴我們?nèi)绾伟l(fā)掘自己的創(chuàng)造力。下面小編帶來(lái)的是。 書(shū)中說(shuō)明了創(chuàng)造...
2025-09-19 14:39
【總結(jié)】人員發(fā)展計(jì)劃培訓(xùn)教材導(dǎo)言為什么愛(ài)因斯坦能創(chuàng)立相對(duì)論,愛(ài)迪生有1300項(xiàng)發(fā)明,居里夫人兩獲諾貝爾獎(jiǎng),他們具有怎樣的超級(jí)能力?奧妙何在?只有創(chuàng)造學(xué)—一門(mén)嶄新的邊緣學(xué)科興起時(shí),人們找到了正確的答案:是創(chuàng)造力在發(fā)揮作用!有了創(chuàng)造
2025-01-19 00:05
【總結(jié)】第一篇:談?wù)剟?chuàng)造力的培養(yǎng) 談?wù)剟?chuàng)造力的培養(yǎng) 李育升 江西省撫州市第一中學(xué) 摘要:創(chuàng)造力并不是一種神秘的力量,它是智力、認(rèn)知風(fēng)格、人格特征及動(dòng)機(jī)相互作用的結(jié)果。培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力需要從教學(xué)模式、問(wèn)...
2024-11-09 22:46
【總結(jié)】 《創(chuàng)造力》讀后感:現(xiàn)代化的社會(huì)離不開(kāi)創(chuàng)造力 創(chuàng)造力一書(shū)由琳內(nèi)萊韋斯克所著,創(chuàng)造力是我們每個(gè)人都具有的,只是有些人沒(méi)有發(fā)掘出來(lái)。下面小編帶來(lái)的是。 時(shí)代在變化,世界、國(guó)家都在進(jìn)步,那是因?yàn)榘l(fā)明家...
2025-09-19 14:27
【總結(jié)】第一篇:“涂鴉”培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力 在“涂鴉”活動(dòng)中培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力 兒子今年四歲了,最大的愛(ài)好就是畫(huà)畫(huà)。其實(shí),準(zhǔn)確的說(shuō),那都不能稱(chēng)之為畫(huà)畫(huà),應(yīng)該叫“涂鴉”才對(duì)。他畫(huà)的蘋(píng)果總是歪向一邊的,這還算好,...
2024-11-09 12:51
【總結(jié)】CreativityTrainingProgram清華同方股份有限公司新員工培訓(xùn)教材編寫(xiě):人力資源部第一篇?jiǎng)?chuàng)造力的回歸第一單元 …………喚醒心中無(wú)限的潛能F你的能力與以往不同來(lái)源為
2025-06-29 11:16
【總結(jié)】如何提升你的創(chuàng)造力創(chuàng)造力即創(chuàng)新能力,是產(chǎn)生新思想,發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造新事物的能力,是運(yùn)用已知信息,產(chǎn)生出某種新穎獨(dú)特,有社會(huì)或個(gè)人價(jià)值的產(chǎn)品序目錄?想象力?觀察力?思考力?學(xué)習(xí)力?實(shí)踐力目錄?注意力?意
2025-05-15 02:01
【總結(jié)】2.創(chuàng)造力開(kāi)發(fā)的教育含義3.創(chuàng)造力開(kāi)發(fā)的社會(huì)含義4.創(chuàng)造力開(kāi)發(fā)的腦科學(xué)含義挖掘腦功能的生理性潛能;激發(fā)腦功能的能動(dòng)性潛能;提高腦功能的訓(xùn)練性潛能。下一頁(yè)(二)創(chuàng)造力開(kāi)發(fā)的理論依據(jù)(1)人人都有創(chuàng)造力,即創(chuàng)造力人皆有之。(2)創(chuàng)造力通過(guò)教育和訓(xùn)練是
2025-05-12 23:59
【總結(jié)】神奇的創(chuàng)造力思維(心理訓(xùn)練活動(dòng)課)課堂活動(dòng)環(huán)節(jié)——腦力激蕩一點(diǎn)就通夢(mèng)幻超越自我放飛心靈各顯神通回味無(wú)窮課后拓展腦力激蕩G腦筋急轉(zhuǎn)彎GG神奇的釘子G1一點(diǎn)就通?什么是創(chuàng)新??迷人又逼人的創(chuàng)新?可貴的創(chuàng)
2025-01-17 18:29