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科學發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)新能力培養(yǎng)-powerpoint演示文稿-資料下載頁

2025-01-18 13:18本頁面
  

【正文】 ? 發(fā)現(xiàn)時的年齡 : 29歲 ? 發(fā)現(xiàn)時間 : 1984年 ? 發(fā)明的背景 :電熨斗滯銷 ? 發(fā)明的創(chuàng)意 :無線電熨斗 ? 發(fā)明的價值 :成為當年最搶手的暢銷產(chǎn)品 阿迪達斯的發(fā)明 ? 發(fā)明者 : 菲索 ? 所在國家 : 阿迪達斯公司的小職員 ? 發(fā)明時間 : 1950年 ? 發(fā)明的背景 :現(xiàn)代足球運動迅速發(fā)展 ,足球鞋的重量對比賽的結(jié)果影響很大 ? 發(fā)明的創(chuàng)意 :去掉鞋上的金屬鞋尖 ? 發(fā)明的價值 :成為體育明星追求時髦、崇尚健美的青年們形影不離 的“好伙伴” 5 、創(chuàng)造力訓練 去嘗試 練習 :你最近一個未去實施的好設(shè)想是什么 ?為什么不去實施 ? ? 我沒有時間 ? 我不知道下一步作什么 ? 我推銷不出去 ? 我得不到任何支持 ? 我沒有條件 ? 我害怕失敗 ? 我沒有真正賣力氣 第十四節(jié) 潛功能創(chuàng)造 中國傘及陀螺 事物都有各自的功能 . 創(chuàng)造學家羅杰 馮 歐克博士在其 創(chuàng)造的關(guān)鍵 一書中說 :如果就事物的功能論及 發(fā)明創(chuàng)造 ,那么 ,發(fā)明就是創(chuàng)造功能以及功能的載體 .在這當中 ,也同時創(chuàng)造了潛功能 . 功能決定用途 ,而事物的功能不是唯一的 ,發(fā)現(xiàn)已有事物的潛在功能 ,并創(chuàng)造性地利用或轉(zhuǎn)移其功能 ,可以作出新的發(fā)明 . 事物的許多功能并不是發(fā)明者當時的創(chuàng)造目標 . 迷人的創(chuàng)新之路 ? 必須增強探索事物潛功能的主動性 。 ? 事物只有相對功能 ,沒有絕對功能 。 ? 事物的潛功能一旦人們發(fā)現(xiàn) ,就成為顯功能 。 ? 從潛功能到顯功能是人類認識已有事物的飛躍 ,是創(chuàng)造新事物的起點 . 發(fā)現(xiàn)潛功能 ? 電動洗衣機的潛功能 ? 活性炭的潛功能 ? 一個人的觀察能力 、聯(lián)想能力、求異思維能力 ,構(gòu)成了對潛功能的意識能力和發(fā)覺能力 . ? 潛功能是創(chuàng)造新事物的取之不盡、用之不竭的寶貴資源 原子彈的發(fā)明 ? 發(fā)明者 : 費米 ? 所在國家 : 意大利物理學家 ? 發(fā)現(xiàn)時的年齡 : 41歲 ? 發(fā)現(xiàn)時間 : 1942年 ? 發(fā)明的背景 :19世紀末 ,發(fā)現(xiàn)鈾、鐳發(fā)射出的放射線 ,中子也可使之發(fā)生核反應(yīng) . ? 發(fā)明的創(chuàng)意 :鈾原子核以中子產(chǎn)生核分裂 ,再發(fā)生鏈式反應(yīng) . ? 發(fā)明的價值 :造成了原子彈 ,使第二次世界大戰(zhàn)加快結(jié)束 . 氧氣的發(fā)現(xiàn) ? 發(fā)明者 : 普利斯特列 ? 發(fā)明時的年齡 : 42歲 ? 所在國家 : 英國神職人員 ? 發(fā)明時間 : 1775年 ? 發(fā)明的背景 :發(fā)現(xiàn)了氣體是可以和固體 、液體相互結(jié)合的 ? 發(fā)明的創(chuàng)意 :從事嘗試與錯誤法的實驗和推理 ,而終于發(fā)現(xiàn)了維持呼吸和燃燒的一種新氣體 ? 發(fā)明的價值 :使化學學科有了突飛猛進的發(fā)展 . 6 、創(chuàng)造力訓練 學會比喻 ? 練習 :試作下列類比 ? 準備一支筆、一張紙和一只表 第十五節(jié) 擴散思維法 同一事物的不同思想 從一 事物聯(lián)想到許多事物進行創(chuàng)造 . 創(chuàng)造學家羅杰 馮 歐克博士在其 創(chuàng)造的關(guān)鍵 一書中說 : 能否從同一現(xiàn)象 、 同一原理 、 同一問題產(chǎn)生大量不同的想法 ,這一點對進行發(fā)明創(chuàng)造具有十分重要的意義 . 創(chuàng)造是不同的思想過程與不同的思想結(jié)果 .這種以同一事物為思想的起點 ,想到許多方面 ,得出各種迥異的結(jié)果 ,稱為擴散思維 . 擴散思維法 ? 從某一事物可以想到哪些事物 ,不可以想到哪些事物 ,事先沒有框框 ,只能在思想的過程中認識與辨別 。限定思想會縮小認識的空間 ,減小辨別的對象 ,其結(jié)果等于約束創(chuàng)造力 . ? 在創(chuàng)造的領(lǐng)域里 ,首先需要占有大量的創(chuàng)造性設(shè)想 ,發(fā)現(xiàn)眾多的創(chuàng)造目的 ,構(gòu)成較大的可能性空間 。由同一事物產(chǎn)生的思想越大 ,瞄準的目標越多 ,越有利于選擇 . 化肥的發(fā)明 ? 發(fā)明者 : 李比希 ? 所在國家 : 德國化學家 ? 發(fā)現(xiàn)時的年齡 : 23歲 ? 發(fā)現(xiàn)時間 : 1826年 ? 發(fā)明的背景 :農(nóng)民以天然肥料補給作物由大地奪去的養(yǎng)分 ,隨著農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的不斷擴大 ,大地變的不能充分恢復(fù)肥沃 ,于是農(nóng)民迫切找到有效的辦法 ,以改善天然肥料 . ? 發(fā)明的創(chuàng)意 :延伸了索修爾的見解 ,有意地進行一項挑戰(zhàn) :如果需要的只是無機物 ,那么農(nóng)作物就可以攝取它而成長 . ? 發(fā)明的價值 :制造化學肥料最重要的是 ,把氮合成氨 .造成了火藥 ,使第一次世界大戰(zhàn)告別冷兵器時代 . NTT的發(fā)明創(chuàng)造 ? 發(fā)明者 : NTT,綱谷等 ? 所在國家 : 日本電信電話公司 ? 發(fā)明時間 : 1984年 ? 發(fā)明的背景 :70年代末 ,人們使用電話的需求量以 5%~6%的速度增長 ,而收入?yún)s增長棉緩慢 . ? 發(fā)明的創(chuàng)意 :做一塊小小的磁卡 ,把有關(guān)信息貯存在里面 ,只要把磁卡放進識別器 ,電話就開始工作 . ? 發(fā)明的價值 :電話卡大受歡迎 ,旋即風行日本 . 5 、創(chuàng)造力訓練 轉(zhuǎn)移你的注意力 ? 練習 :把字母表中的前十個字母分成兩組 : 第一組 :A E F H I 第二組 :B C D G J 請問 K R T分別放在那一組 第十六節(jié) 夢之創(chuàng)造法 對睡夢產(chǎn)生創(chuàng)造力的調(diào)查 容易激發(fā)創(chuàng)造力的時間是早晨 ,深夜 ,睡覺醒來和進入夢鄉(xiāng)前后 ,被稱為思維的黃金時間 . . 容易使人產(chǎn)生創(chuàng)造力的三大場所依次為 :躺在床上 ,步行時 ,在車船上 . 靜夜四無鄰,荒居舊業(yè)貧。 , February 4, 2023 雨中黃葉樹,燈下白頭人。 01:52:3101:52:3101:522/4/2023 1:52:31 AM 1以我獨沈久,愧君相見頻。 :52:3101:52Feb234Feb23 1故人江海別,幾度隔山川。 01:52:3101:52:3101:52Saturday, February 4, 2023 1乍見翻疑夢,相悲各問年。 :52:3101:52:31February 4, 2023 1他鄉(xiāng)生白發(fā),舊國見青山。 2023年 2月 4日星期六 上午 1時 52分 31秒 01:52: 1比不了得就不比,得不到的就不要。 。 2023年 2月 上午 1時 52分 :52February 4, 2023 1行動出成果,工作出財富。 2023年 2月 4日星期六 1時 52分 31秒 01:52:314 February 2023 1做前,能夠環(huán)視四周;做時,你只能或者最好沿著以腳為起點的射線向前。 上午 1時 52分 31秒 上午 1時 52分 01:52: 沒有失敗,只有暫時停止成功!。 , February 4, 2023 很多事情努力了未必有結(jié)果,但是不努力卻什么改變也沒有。 01:52:3101:52:3101:522/4/2023 1:52:31 AM 1成功就是日復(fù)一日那一點點小小努力的積累。 :52:3101:52Feb234Feb23 1世間成事,不求其絕對圓滿,留一份不足,可得無限完美。 01:52:3101:52:3101:52Saturday, February 4, 2023 1不知香積寺,數(shù)里入云峰。 :52:3101:52:31February 4, 2023 1意志堅強的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。 2023年 2月 4日星期六 上午 1時 52分 31秒 01:52: 1楚塞三湘接,荊門九派通。 。 2023年 2月 上午 1時 52分 :52February 4, 2023 1少年十五二十時,步行奪得胡馬騎。 2023年 2月 4日星期六 1時 52分 31秒 01:52:314 February 2023 1空山新雨后,天氣晚來秋。 上午 1時 52分 31秒 上午 1時 52分 01:52: 楊柳散和風,青山澹吾慮。 , February 4, 2023 閱讀一切好書如同和過去最杰出的人談話。 01:52:3101:52:3101:522/4/2023 1:52:31 AM 1越是沒有本領(lǐng)的就越加自命不凡。 :52:3101:52Feb234Feb23 1越是無能的人,越喜歡挑剔別人的錯兒。 01:52:3101:52:3101:52Saturday, February 4, 2023 1知人者智,自知者明。勝人者有力,自勝者強。 :52:3101:52:31February 4, 2023 1意志堅強的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。 2023年 2月 4日星期六 上午 1時 52分 31秒 01:52: 1最具挑戰(zhàn)性的挑戰(zhàn)莫過于提升自我。 2023年 2月 上午 1時 52分 :52February 4, 2023 1業(yè)余生活要有意義,不要越軌。 2023年 2月 4日星期六 1時 52分 31秒 01:52:314 February 2023 1一個人即使已登上頂峰,也仍要自強不息。 上午 1時 52分 31秒 上午 1時 52分 01:52: MOMODA POWERPOINT Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Fusce id urna blandit, eleifend nulla ac, fringilla purus. Nulla iaculis tempor felis ut cursus. 感 謝 您 的 下 載 觀 看 專家告訴
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