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正文內(nèi)容

語文版八年級上綜合練習-寒假作業(yè)-資料下載頁

2024-11-15 17:43本頁面

【導讀】B.恬雅委迤矜持炙手可熱。2.按要求填空。《浣溪沙》中與“少壯不努力,老大徒傷悲?!庇兄惽ぶ畹木渥邮?,作者由。景入情,從而抒發(fā)了一種的思想感情。陸游的《游山西村》景物描寫中寓含哲理,千百年來被人們廣為傳誦的兩句詩是:,。請你寫出兩句描寫鄉(xiāng)村生活的古詩詞句,。志著一批國內(nèi)頂尖企業(yè)已擁有與國際巨頭在高技術(shù)領域抗衡。堅持“九二公識”。實不相瞞,天仙牌的名氣是吹出來的。人類失去聯(lián)想,世界將會怎樣。有一頭牛、兩只獅子和三頭狼。其中的游客、仆人、寵物猴和豬在作品中分別是指哪些人。訴求,而是臺灣民眾的共識。他說,罷免陳水扁的聯(lián)署人數(shù)已超過70萬人,預計會超過百。罷免案原本不需要聯(lián)署,聯(lián)署活動表達的是基層民眾對陳水扁的不滿心聲。無它術(shù),唯勤讀書而多為之。這里離縣城已經(jīng)很遠,不大會成為城里人的喪葬之地。最后一刻回過頭來,給熟悉的土地投注一個目光。于是,他們扭曲地倒下了,化作沙堆一座。

  

【正文】 引用小詩有什么作用?( 2 分) 27.用自己的話概述普魯斯特的寬容表現(xiàn)在哪里?( 2 分) 28.有人說⑤段與中心論點關系不大,你認為怎樣?( 3 分) 29.文章從寬容讓人感動,寬容的前提是對那些可寬容的人或事二個方面論證了中心論點。請依照這種形式再舉兩的例子。( 3 分) 寬容讓人感動, ; 寬容的前提是對那些可寬容的人或事, 。 三、寫作大平臺,請你秀風采( 50 分) ,學校圖書館里可能有這些書籍:肖復興的《友誼比愛更長久》、日本黑柳徹子的《小時候就在想的事》、陳慧的《同窗的緣分》。這些書籍,有的可能曾帶給我們閱讀的快樂,有的也許我們沒有讀過,但它們別具一格的書名一定能調(diào)動我們的生活積累,喚起我們內(nèi)心深處的某種情意。今天,讓我們借用以上三個書名中的一個作題目,寫一篇不少于 600 字的文章。文體不限。( 45 分) 寫作提示:本題是“三選一”的形式,文體不限。因此,我們首先可以選擇自己有把握寫好的題目和最擅長 的表達方式, 如果你善于敘事,可以選擇《友誼比愛更長久》,甚至還可以把它當成小小說來寫,如果你以抒情議論見長,不妨選擇《同窗的緣分》,如果你聯(lián)想豐富,不如展開你想像的翅膀,讓你的理想在《小時候就在想的事》里高高飛揚。但無論選取哪一個文題,都必須通過真情實感來表達一個積極向上的主題。 31.對自己寫的這篇作文你滿意嗎?請你自己評價并說說理由。( 5 分) 答案:一、 1. c 2.( 1)廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏。( 2)休叫白發(fā)唱黃雞,老當益壯、奮發(fā)進?。?3)山重水復疑無路,柳暗花明又一村。 3. D4. C 5.以聯(lián)想電腦的廣告為例:聯(lián)想既是指人的想像能力,又指聯(lián)想牌電腦,它用雙關的修辭手法形象地說明了聯(lián)想牌電腦在生活中不可或缺的作用,及其巧妙地達到了宣傳產(chǎn)品的效果。 6.《西游記》,唐僧、沙和尚、孫悟空、豬八戒,最喜歡的人物應聯(lián)系其人物性格來說,答案略。 7.沒有一本書的家,是沒有一滴水的湖泊。 8.沒關系,你也可以像我一樣說假話。 9.馬英九率眾聲明:罷免陳 水扁是臺灣民眾共識 答案: 10.①趁、就著。②辦法。③善于、長于。④憂慮 11. A歐陽文忠公。 B 文章。 C 疵病 ,只有勤奮讀書多作文章。 13.為文勤讀書多為之自工。 14.略。 15.奪人心魄( p238。):指人的靈魂受到很大的震撼。 16.游記,空間,感受和遐想 陽光雪 17.( 1)陽光:指太陽光。 ( 2)陽光:指地名。 18.不矛盾。因為在這個廣漠的土地上,所見之處,地上是一片茫茫大雪,天上是一塊完整的天空,天地融為一體,給人滋生一種偉大、壯闊的感覺。在這樣的環(huán)境之中,侏儒也就因環(huán)境的偉大壯闊而變成了巨人了,而巨人在這個環(huán)境中,相比之下,自然也就變成了侏儒。 19.能對所選內(nèi)容作明確批注,或品味語言、或注明出處或評析內(nèi)容都可以。 20.可以從修辭、句式、內(nèi)容哲理等某一個角度或多個角度去分析,只要言之有理即可。 21.青藏鐵路的運營管理要創(chuàng)世界一流,把當?shù)氐馁Y源優(yōu)勢充分發(fā)揮出來,為子孫后代多留一片綠蔭。 22.玉珠峰車站、中國石油青海油田格爾木煉油廠、格爾木城市防風防沙萬畝林 23.“保護高原生態(tài)環(huán)境”“愛護高原每一寸土地”“高原環(huán)保,人人有責”(只要能符合環(huán)保精神即可) 24.干什何事都需要這種挑戰(zhàn)極限、勇創(chuàng)一流的青藏鐵路精神 ,只有具有這種精神,困難才能迎刃而解,工作才能出成績。學習也是如此(要聯(lián)系實際)。 25.寬容是一種愛: 26.通過引用小詩來引出中心論點,增強文章閱讀的趣味性。 27.當普魯斯特成功地成為某定律的發(fā)現(xiàn)者之后,他不但沒有打擊他的論敵,而是真誠地對曾激烈反對過他的論敵貝索勒說: “要不是你一次次的質(zhì)疑,我是很難把定比定律深入研究下去的。”同時,他特別向公眾宣告,發(fā)現(xiàn)定比定律, 貝索勒有一半的功勞。 28.第⑤段與中心論點是緊密相連的。它在前面事例論證的基礎上再加以道理論證,有助于人們完整、準確地把握“寬容”的 內(nèi)涵,克服認識上的誤解和偏差,從而加強了論證的嚴密性。 29.略 30.略31.略
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