【總結】社會主義核心價值觀、榮辱觀、道德觀專題——教師隊伍“社會主義核心價值觀專題培訓班”姚劍文國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2022-2020年)?提出:?堅持德育為先。把社會主義核心價值體系融入國民教育全過程。加強馬克思主義中國化最新成果教育,引導學生形成正確的世界觀、人生觀、價值觀;加強理想信念教
2025-01-22 00:14
【總結】第一篇:社會主義核心價值觀 社會主義核心價值觀 從國家層面看,是富強、民主、文明、和諧;從社會層面看,是自由、平等、公正、法治;從公民個人層面看,是愛國、敬業(yè)、誠信、友善。毛澤東同志一再強調(diào)正確處...
2025-09-27 09:09
【總結】社會主義核心價值觀——材料科學與工程內(nèi)容簡介發(fā)展歷程研究意義問題討論內(nèi)容簡介“十八大”概括特征名詞解釋“十八大”概括國家層面:富強、民主、文明、和諧社會層面:自由、平等、公正、法
2025-05-13 03:07
【總結】關亍踐行社會主義核心價值觀系列活動總結--前言黨的十八大首次提出社會主義核心價值觀以來,始終貫徹落實整個理論體系。社會主義核心價值觀是興國乊魂,決定著中國未來的發(fā)展和前迚的方向,是推迚國家現(xiàn)代化的重要力量,是引領中國人民實現(xiàn)中國夢的偉大旗幟?!皣鵁o德丌興,人無德丌立”,為深入貫徹黨的十八大精神,我院積極弘揚
2025-01-08 10:20
【總結】第一篇:社會主義核心價值觀活動總結 楓邊中學培育和踐行社會主義核心價值觀活動總結 自2014年3月份開展社會主義核心價值觀進校園活動以來,我校積極行動,成立了領導小組,制訂了實施方案。圍繞“社會主...
2025-10-08 18:11
【總結】第一篇:《社會主義核心價值觀》活動案例 《社會主義核心價值觀》活動案例 學情分析 小學生正處于價值觀、人生觀、世界觀的形成階段,對于他們來講,講解社會主義價值觀是非常有必要的。社會主義核心價值觀...
2025-10-11 21:05
【總結】社會主義核心價值觀活動方案為加強社會主義核心價值體系建設進一步,進一步弘揚***精神,促進***工業(yè)經(jīng)濟科學發(fā)展、跨越趕超、加速崛起。根據(jù)市委辦公室《關于印發(fā)<***市“弘揚***精神推進跨越趕超”社會主義核心價值觀主題實踐活動方案>的通知》(亳辦發(fā)〔2020〕5號)要求,我委(局)黨組決定開展以“發(fā)展、責任、奉獻”為主題的社會主義核心價值觀主題實
2025-10-12 14:44
【總結】第一篇:社會主義核心價值觀活動方案 池渡小學社會主義核心價值觀教育活動方案 為深入貫徹落實黨的十八大和總書記系列重要講話精神,推進社會主義核心價值體系建設,增強公民思想道德建設的吸引力和感染力,引...
【總結】第一篇:社會主義核心價值觀活動總結 洋中中心小學開展社會主義核心價值觀 教育活動工作總結 為深入貫徹落實黨的十八大精神,落實《教育部關于培育和踐行社會主義核心價值觀進一步加強中小學德育工作的意見...
2025-10-12 03:00
【總結】社會主義核心價值觀主題班會我的價值觀-友善我的中國心?河山只在我夢縈?祖國已多年未親近?可是不管怎樣也改變不了?我的中國心?洋裝雖然穿在身?我心依然是中國心?我的祖先早已把我的一切?烙上中國印?長江長城?黃山黃河?在我心中重千斤?無論何
2025-01-20 13:33
【總結】中華民族偉大復興的需要中國曾起引領世界文明1千多年近500年來世界霸主:葡萄牙、西班牙;英國、法國;德國;日本、俄羅斯;美國第二次鴉片戰(zhàn)爭及以后喪失15
2025-02-24 11:09
【總結】專題講座社會主義核心價值觀核心價值觀社會主義富強民主文明和諧自由平等公正法治愛國敬業(yè)誠信友善價值目標價值準則價值行為興國之魂強國之基國家層面社會層面?zhèn)€人層面5實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化建設社會主義現(xiàn)代化國家
2025-01-25 21:29
【總結】主題班會高三六班社會主義核心價值觀黨的十六屆六中全會首次提出了建設社會主義核心價值體系的戰(zhàn)略任務。黨的十七大明確指出:“社會主義核心價值體系是社會主義意識形態(tài)的本質(zhì)體現(xiàn)?!秉h的十八大第一次明確提出:“積極培育和踐行社會主義核心價值觀。”黨
2025-01-20 13:47
【總結】國學課題組第一部分敬業(yè)之心第二部分敬業(yè)之態(tài)第三部分敬業(yè)之功敬業(yè)之心孔子說“飽食終日,無所用心,難矣哉!”韓愈說“業(yè)精于勤,荒于嬉”《韓非子〃喻志》中說:敬業(yè)就是恪盡職守,就是專心致力于學業(yè)或工作。什么是“敬”?敬業(yè)之心什么是“敬”?朱熹解釋說:“敬者
2025-02-16 12:30
【總結】社會主義核心價值觀研究浙江師范大學王珉學術界對價值界定幾種類型①用“需要”界定價值。“所謂價值,就是客體能夠滿足主體的一定需要”。②用“意義”界定價值?!皟r值是客體對主體的意義”,或“價值是客體對主體所具有的積極或消極的意義”。③以“屬性”界定價值?!皟r值就是指客體能夠滿足主體需要的那種屬性”?!皟r值”和“
2025-03-04 13:21