【總結(jié)】復習提問1生產(chǎn)和消費的關系是什么?2生產(chǎn)決定消費表現(xiàn)在幾個方面?3消費的反作用表現(xiàn)在哪里?4社會再生產(chǎn)有幾個環(huán)節(jié)?他們的關系是什么?5我國為什么要發(fā)展生產(chǎn)力?怎樣發(fā)展生產(chǎn)力我國的基本經(jīng)濟制度(是什么)?我國的基本經(jīng)濟制度:以公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展?公有制為主體?多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展
2025-01-11 14:25
【總結(jié)】我國的基本經(jīng)濟制度的含義?以公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展是我國社會主義初級階段的基本經(jīng)濟制度,是中國特色社會主義制度的重要支柱,也是社會主義市場經(jīng)濟體制的根基1、生產(chǎn)資料公有制的地位材料一、中國國家電網(wǎng)公司作為關系國家能源安全和國民經(jīng)濟命脈的國有重要骨干企業(yè),以投資建設運營電網(wǎng)為核心業(yè)務,為經(jīng)濟
2025-01-11 14:23
【總結(jié)】我國的基本經(jīng)濟制度一、公有制經(jīng)濟1、我國的基本經(jīng)濟制度是社會主義的根本經(jīng)濟特征,是社會主義經(jīng)濟制度的基礎!公有制為主體,多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展,是我國社會主義初級階段的基本經(jīng)濟制度!2、公有制經(jīng)濟的主要形式:①國有經(jīng)濟②集體經(jīng)濟③混合所有制經(jīng)濟中的國有成分和集體成分一、公有制經(jīng)濟
2025-01-10 12:38
【總結(jié)】堅持“宏觀控制,微觀搞活”,準確吃透教材◆《經(jīng)濟生活》四個單元教學內(nèi)容分析第二單元投資與創(chuàng)業(yè)第四課生產(chǎn)與經(jīng)濟制度發(fā)展生產(chǎn)滿足消費我國的基本經(jīng)濟制度第五課企業(yè)與勞動者經(jīng)營
2025-01-10 11:05
【總結(jié)】復習回顧發(fā)展生產(chǎn)滿足消費生產(chǎn)與消費大力發(fā)展生產(chǎn)力生產(chǎn)決定消費消費反作用于生產(chǎn)消費是生產(chǎn)的目的消費調(diào)節(jié)生產(chǎn)消費是生產(chǎn)的動力消費為生產(chǎn)創(chuàng)造新的勞動力戰(zhàn)略思想以經(jīng)濟建設為中心人才戰(zhàn)略科技創(chuàng)新改革理論依據(jù)現(xiàn)實依據(jù)為什么怎么做生
2025-03-10 22:46
【總結(jié)】生產(chǎn)力:人類利用自然,改造自然獲取物質(zhì)資料滿足自身需要的能力叫做生產(chǎn)力。主要內(nèi)容生產(chǎn)關系:人們在物質(zhì)資料生產(chǎn)過程中所結(jié)成的社會關系。。勞動者生產(chǎn)資料生產(chǎn)對象生產(chǎn)資料所有制形式人們在生產(chǎn)中的地位及其相互關系產(chǎn)品如何分配主要內(nèi)容生產(chǎn)力決定生產(chǎn)關系。生產(chǎn)
【總結(jié)】我國的基本經(jīng)濟制度姓名:劉彩霞單位:平陰一中執(zhí)教時間:2009-10-14教學目標:,各自含義、作用,理解如何增強公有制經(jīng)濟主體地位。。。重點:公有制主體地位與國有經(jīng)濟的主導作用。難點:兩個毫不動搖的關系、混合所有制。課標要求:列舉實例,闡釋實行公有制
2025-04-17 13:46
【總結(jié)】經(jīng)濟生活第四課第二框公有制為主體,多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展我國社會主義初級階段的基本經(jīng)濟制度?二、我國的基本經(jīng)濟制度1、公有制為主體(1)公有制的內(nèi)容:國有經(jīng)濟、集體經(jīng)濟、混合所有制的國有集體成份A國有經(jīng)濟的含義、地位及作用:B集體經(jīng)濟的含義、形式及作用:C混合所有制經(jīng)濟的含義:(2)增強公
【總結(jié)】第四課生產(chǎn)與經(jīng)濟制度從中可以反映我國主要有國有經(jīng)濟(鐵路工人)、集體經(jīng)濟(農(nóng)村集體土地種植)、個體經(jīng)濟(妻子開的小店)、私營經(jīng)濟(私人經(jīng)營的酒店)、中外合資經(jīng)濟(TCL合資公司)等多種所有制經(jīng)濟。材料:李強一家五口人,他在朋友開的酒店當廚師,母親在老家耕田,妻子開了個小店,兒子是鐵路工人,女兒在TCL合資廠當技術員。從中大
2025-01-11 14:30
【總結(jié)】我國的基本經(jīng)濟制度名詞點擊經(jīng)濟制度社會占統(tǒng)治地位的生產(chǎn)關系的總和生產(chǎn)資料歸誰所有生產(chǎn)關系勞動產(chǎn)品如何分配人與人之間的關系就是(生產(chǎn)資料所有制)(分配制度)決定基礎1、公有制為主體(1)我國基本經(jīng)濟制度的內(nèi)涵公有制為主體,多種經(jīng)濟成分共同發(fā)展,是我國社會主義
2025-03-10 22:57
【總結(jié)】生產(chǎn)關系的總和生產(chǎn)資料歸誰所有產(chǎn)品如何分配人們之間的地位關系如何(起決定作用)經(jīng)濟制度:李明家有六口人,讀下面的材料回答:他們工作單位的性質(zhì)1.爸爸在中國移動靈山分公司上班2.爺爺在鎮(zhèn)政府和村委共同擁有一家煤廠工作3.奶奶自己開了一家食品加工廠,雇有20個工人4.媽媽自己開
2025-03-10 21:20
【總結(jié)】復習公有制為主體多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展小結(jié)1、生產(chǎn)和消費的關系:生產(chǎn)決定消費,消費反作用于生產(chǎn)3、我國社會主義的本質(zhì)和現(xiàn)實情況決定了,必須以經(jīng)濟建設為中心,大力發(fā)展生產(chǎn)力。2、社會再生產(chǎn)的四個環(huán)節(jié):生產(chǎn)、分配、交換、消費從20世紀80年代以來,隨著我國經(jīng)濟體制的轉(zhuǎn)軌和社會結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)型,在傳統(tǒng)體制的縫隙中,市場經(jīng)濟的
2025-02-08 11:00
【總結(jié)】第四課生產(chǎn)與經(jīng)濟制度(一)我國的基本經(jīng)濟制度我國的基本經(jīng)濟制度公有制為主體,多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展(二)公有制為主體國有經(jīng)濟集體經(jīng)濟混合所有制經(jīng)濟中的1、公有制經(jīng)濟的內(nèi)容國有成分集體成分?分組探討:?國有經(jīng)濟的定義?國有經(jīng)濟的地位?國有經(jīng)濟的作用排名
2025-01-11 14:24
【總結(jié)】我國的基本經(jīng)濟制度名詞點擊經(jīng)濟制度社會占統(tǒng)治地位的生產(chǎn)關系的總和生產(chǎn)資料歸誰所有生產(chǎn)關系勞動產(chǎn)品如何分配人與人之間的關系就是(生產(chǎn)資料所有制)(分配制度)決定基礎1、公有制為主體(1)我國基本經(jīng)濟制度的內(nèi)涵公有制為主體,多種經(jīng)濟成分共同發(fā)展,是我國社會主義初級階
2025-01-11 14:17
【總結(jié)】第四課生產(chǎn)與經(jīng)濟制度北京市順義區(qū)第一中學朱宏【教學目標】1、知識:通過教學使學生識記,我國現(xiàn)階段的基本經(jīng)濟制度的具體內(nèi)容以及公有制的主體地位的體現(xiàn)和實現(xiàn)形式,理解初級階段基本經(jīng)濟制度的意義,使學生在現(xiàn)實生活中,能運用所學知識區(qū)分出各種經(jīng)濟成分,并說明他們的地位、特點和作用。2、能力:通過教學,重點培養(yǎng)學生透過現(xiàn)象看本質(zhì)的
2025-01-11 11:45