【導(dǎo)讀】水是由氫分子和氧分子組成的。水分子由氫原子和氧原子構(gòu)成。化學(xué)反應(yīng)中分子和元素都改變了。一個(gè)水分子中含有兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子。從表中查出硅元素的相對(duì)原子質(zhì)量為;6~11號(hào)元素中屬于金屬的有;年前,科學(xué)家宣布已人工合成了第116號(hào)元素,則此元素的核電荷數(shù)為;
【總結(jié)】空氣的成分一、選擇題()2.下列有關(guān)氮?dú)獾恼f(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.氮?dú)庠谑称焚A存時(shí)可用作保護(hù)氣B.氮?dú)饪捎糜谥频?,作為農(nóng)作物生長(zhǎng)的肥料C.常溫下氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,難與其他物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)D.常溫下,氮?dú)饪梢灾С秩紵?.下列情況:①煤的燃燒;②工業(yè)廢氣的任
2024-11-16 01:13
【總結(jié)】物質(zhì)的溶解性1.甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如右圖所示。下列說(shuō)法正確的是()A.甲的溶解度大于乙的溶解度B.兩種物質(zhì)的溶解度都隨溫度升高而增大[C.t1℃時(shí),甲、乙兩種物質(zhì)的溶液中,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等D.t2℃時(shí),甲飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%2.20℃時(shí),將等質(zhì)量的a、b兩種固體,分別加入到盛有l(wèi)O0g水的燒杯中,
2024-11-15 15:19
【總結(jié)】海水制堿,其產(chǎn)品獲得美國(guó)費(fèi)城萬(wàn)國(guó)博覽會(huì)金獎(jiǎng),這種生產(chǎn)技術(shù)用于(),一定同時(shí)含有氫、氧兩種元素的是()A.氧化物B.堿C.鹽D.酸,此反應(yīng)的產(chǎn)物不可能是()A.燒堿B.硫酸
2024-11-15 15:29
【總結(jié)】2課時(shí)八年級(jí)全一冊(cè),分解反應(yīng)的概念;,化學(xué)反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì);;。本節(jié)主要內(nèi)容一、凈化黃泥水的步驟:天然水沉降過(guò)濾吸附殺菌自來(lái)水蒸餾蒸餾水水分子構(gòu)成的。在加熱的條件下,水分子的速度,分子間的間隔
2024-11-19 15:13
【總結(jié)】空氣的成分一、選擇題1.空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的氣體是()。A.氧氣B.氮?dú)釩.氫氣D.二氧化碳2.下列關(guān)于氧氣的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是()A.氧氣是空氣的主要成分之一B.氧氣可用于醫(yī)療急救C.燃料燃燒一般離不開(kāi)氧氣D.氧氣可用于食品保鮮3.夏天從冰箱中拿出一瓶可樂(lè)飲料,
【總結(jié)】物質(zhì)的溶解性1.20℃時(shí),氯化鈉的溶解度為36g。對(duì)這句話理解錯(cuò)誤的是()A.20℃時(shí),100g水中最多能溶解氯化鈉36gB.20℃時(shí),100g氯化鈉飽和溶液中含氯化鈉36gC.20℃時(shí),氯化鈉飽和溶液中水與氯化鈉的質(zhì)量比為100:36D.20℃時(shí),將36g氯化鈉溶解于100g水中,所得溶液為該溫度下氯化鈉的飽和溶液
【總結(jié)】第三節(jié)化學(xué)反應(yīng)中的有關(guān)計(jì)算1.電解54g水,可得到氫氣()A.6gB.3gC.D.8g2.電解水得到的氫氣和氧氣的質(zhì)量比是()A.2∶1B.4∶8C.1∶16
2024-11-15 04:21
【總結(jié)】魯教版八年級(jí)化學(xué)第四單元第二節(jié)第三課時(shí)《自然界中的氧循環(huán)》《自然界中的氧循環(huán)》評(píng)測(cè)練習(xí)一、選擇題(每題4分,共32分),自然界的氧循環(huán)是生命活動(dòng)的基本保證.下列有關(guān)說(shuō)法正確的是()A.氧是地殼中含量最多的金屬元素B.動(dòng)物的呼吸作用可使O2轉(zhuǎn)化為CO2C.植物的光合作用是消耗氧氣的主要途徑D.人的呼吸是大氣
【總結(jié)】1課時(shí)八年級(jí)全一冊(cè)一、液態(tài)二、固態(tài)三、氣態(tài)自然界中水存在的形式水的三態(tài)變化一滴水中約含有1021個(gè)水分子,若由10億人來(lái)數(shù)這些水分子,每人每分鐘數(shù)100個(gè),日夜不停的數(shù),要3萬(wàn)年才能數(shù)完!一個(gè)水分子質(zhì)量約為3×10-23g一個(gè)水分子體積約為3×10-23mL水
2024-11-19 04:38
【總結(jié)】《體驗(yàn)化學(xué)探究》評(píng)測(cè)練習(xí)。一些同學(xué)認(rèn)為這種紅色物質(zhì)可能就像酸堿指示劑一樣,遇到酸或堿會(huì)發(fā)生顏色的變化。就這些同學(xué)的“看法”而言,應(yīng)屬于科學(xué)探究中的(),同學(xué)們認(rèn)為它可能和鐵一樣,有磁性。在討論時(shí),有的同學(xué)提出“我們可以先拿磁鐵來(lái)吸一
【總結(jié)】化學(xué)元素與人體健康1、丁一同學(xué)到了傍晚時(shí)就看不見(jiàn)東西,患了夜盲癥,可能的原因之一是他的體內(nèi)缺乏維生素;王明同學(xué)近期感到精神不振、疲勞、頭暈、面色蒼白,醫(yī)生說(shuō)他患了貧血病,此時(shí)他應(yīng)該多補(bǔ)充蛋白質(zhì)和含豐富的無(wú)機(jī)鹽。2、根據(jù)你所知道的知識(shí)填寫下表:有利于健康的食品有關(guān)元素、名稱或化學(xué)式對(duì)健康的作用
【總結(jié)】《化學(xué)方程式》評(píng)測(cè)練習(xí)石島實(shí)驗(yàn)中學(xué)李穎花(30分鐘70分)一、選擇題(每題只有一個(gè)答案,每空2分,共18分)題號(hào)123456789答案1.在書寫化學(xué)方程式時(shí),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.書寫原則:符合客觀事實(shí),遵守質(zhì)量守恒定律B.書寫步驟可以簡(jiǎn)單概括為“寫、配、
2024-11-16 01:12
【總結(jié)】海水曬鹽九年級(jí)下冊(cè)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、復(fù)習(xí)固體物質(zhì)溶解度的涵義。2、會(huì)利用溶解度表或溶解度曲線,查閱相關(guān)物質(zhì)的溶解度,能依據(jù)給定的數(shù)據(jù)繪制一些簡(jiǎn)單的溶解度曲線。3、通過(guò)分析溶解度數(shù)據(jù)及溶解度曲線,培養(yǎng)學(xué)生獲取數(shù)據(jù)及對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行有效處理的能力?!局攸c(diǎn)、難點(diǎn)】教學(xué)重點(diǎn):固體物質(zhì)溶解度的涵義及利用溶
【總結(jié)】?????驗(yàn),你怎樣取?一、認(rèn)識(shí)空氣的組成甲烷氨氣一氧化碳氮?dú)庀∮袣怏w二氧化碳氧氣我是原始大氣是現(xiàn)代大氣單獨(dú)存在時(shí)我們都是純凈物氬氣%二氧化碳%其他氣體%其他成分1%氮?dú)猓?8%)氧氣(21%)
2024-11-19 08:15
【總結(jié)】《化學(xué)反應(yīng)的表示》第一課時(shí)評(píng)測(cè)練習(xí)學(xué)習(xí)任務(wù)中的練習(xí):跟蹤練習(xí):1、據(jù)化學(xué)方程式不能獲得的信息是()A.反應(yīng)中的反應(yīng)物和生成物B.各反應(yīng)物、生成物之間的質(zhì)量比C.化學(xué)反應(yīng)速率的快慢程度D.反應(yīng)發(fā)生所需要的條件跟蹤練習(xí):2、僅根據(jù)化學(xué)方程式2NaCl+2H2O2NaOH+Cl2↑+H2↑,不能獲得的信息是