20xx北師大版九年級歷史下冊期末模擬測試卷-資料下載頁
2024-11-15 11:09本頁面
【導(dǎo)讀】已有的知識分析、解決問題，就是感受、體驗知識的魅力和知識的力量的過程。們一起來體驗習(xí)的喜悅、習(xí)的快樂吧！答卷前務(wù)必將自己的班級、姓名、考號填寫在第5頁，選擇題答案填寫在卷Ⅱ答。每小題的4個備選答案中只有一個是正確的，里是盡頭；大海，在這里才開頭。詩句中反映了他對祖國引以為豪的是（）?！白杂?、平等、博愛”才能真正變?yōu)楝F(xiàn)實。這次大會是下列哪一重要歷史事。“來克星頓”號、“邦克山”號等。其中“薩拉托加”號與戰(zhàn)爭中的哪一事。拿破侖并不是那么壞嘛，他是革命的嘛。拿破侖當(dāng)皇帝，不是封建皇帝，是。決定建立這一國際機(jī)構(gòu)的會議。20．“我和你，心連心，同住地球村……”北京奧運會會歌的傳唱讓“地球村”家喻。請問，“地球村”反映了世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的哪一特點（）。同特色的思想文化相互碰撞，相互交融，共同發(fā)展。
【正文】 ⑵從下列歷史事件中，選擇符合題意的選項分別填入“第二次世界大戰(zhàn)大致過程示意圖”中的相應(yīng)空格內(nèi)（只填序號）。 （ 4分） ①日本偷襲珍珠港 ②諾曼底登陸 ③德國進(jìn)攻波蘭、英法對德宣戰(zhàn) ④《聯(lián)合國家宣言》發(fā)表 ⑤斯大林格勒戰(zhàn)役 ⑥日本簽署無條件投降書⑦德國投降 ⑶通過學(xué)習(xí)兩次世界大戰(zhàn)的歷史，你有 何 感想？ （ 1分 ） 第一次世界大戰(zhàn)復(fù)習(xí)提綱 歷史背景 ：德、意、奧同盟國和英、美、俄協(xié)約國兩大軍事集 團(tuán)為爭奪勢力范圍和世界霸權(quán)而矛盾日益激化。 導(dǎo)火線：慕尼黑會議 起止時間： 1912～ 1918年 最殘酷的戰(zhàn)役：莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn) 戰(zhàn)爭性質(zhì)：一場非正義的帝國 主義戰(zhàn)爭 戰(zhàn)爭影響：給人類造成深重的災(zāi)難和破壞，但從客觀上影響了世界進(jìn)程的發(fā)展 1939 年 1941 年 1942～ 1943 年 1944 年 1939年 1939年 年 1945 年 1939年 1939年 年 全面爆發(fā) 最大規(guī)模 ① 結(jié)束 重大轉(zhuǎn)折 開辟歐洲第二戰(zhàn)場 僅供參考 九 年級歷史試題答案 卷Ⅰ答題卡 一、選擇題 題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 C A C C C C D D B A D B A C D A C A C B 卷Ⅱ 探究實踐，請你參與 21. （ 6分） 人文主義 啟蒙運動 法 《共產(chǎn)黨宣言》 巴黎公社 十月革命 22. （ 9分） ① C （ 1分） ② B （ 1分） ③華盛頓領(lǐng)導(dǎo)了獨立戰(zhàn)爭取得了勝利。林肯領(lǐng)導(dǎo)了南北戰(zhàn)爭或美國內(nèi)戰(zhàn)，使美國避免了分裂。 （ 2分） ④ 《宅地法》、《解放黑人奴隸宣言》 （ 2分） ⑤ 資產(chǎn)階級性質(zhì) 。 （ 1分） ⑥ 教育方面。 （ 1分） ⑦ 要制定適合本國國情的 恰當(dāng)?shù)?經(jīng)濟(jì) 政策；要勇于創(chuàng)新； 堅持改革；制定適合本國的經(jīng)濟(jì)政策；重視科技、教育和人才培養(yǎng)；完善法律，維護(hù)人們的利益。（ 1分）（其它言之成理的原因，同等給分）。 23. （ 6分） ①羅斯福新政（ 1分） ②調(diào)整工業(yè)，頒布《全國工業(yè)復(fù)興法》（ 1分） ③資產(chǎn)階級政府大規(guī)模的干預(yù)經(jīng)濟(jì)、生活（或者 ：國家干預(yù)經(jīng)濟(jì)） (1分 ) ④ 新經(jīng)濟(jì)政策 （ 1分） ⑤ 1936年，蘇聯(lián)新憲法的頒布（ 1分） ⑥立足國情，從實際出發(fā)實行改革，以促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展 。解放思想，以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心；注意解決民生問題，促進(jìn)社會穩(wěn)定和發(fā)展等（符合題意即可， 1分） 24. （ 9分） （ 1）①美改為法（ 1 分） ②慕尼黑會議改為薩拉熱窩事件（ 1 分） ③ 1912 改為 1914（ 1 分） ④莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)改為凡爾登戰(zhàn)役。（ 1 分） （ 2）③ ⑤ ② ⑦ （ 4分） （ 3）反對戰(zhàn)爭，珍愛和平； 世界大戰(zhàn)的發(fā)生是整個人類的悲劇，一切非正義的侵略戰(zhàn)爭都是對人類 社會犯下的罪行；維護(hù)世界和平，避免戰(zhàn)爭是人類社會每個公民的職責(zé)和義務(wù)。 等等。（言之有理即可）（ 1分）
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