山東省濟(jì)南市槐蔭區(qū)20xx-20xx學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末考試語(yǔ)文試卷-資料下載頁(yè)
2024-11-15 09:09本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】本試題共6頁(yè)，滿分為150分，考試時(shí)間為120分鐘。準(zhǔn)考證號(hào)和座號(hào)填寫在試卷規(guī)定的位置?？荚嚱Y(jié)束后，將答題卡和試卷一并交回。必在答題卡題號(hào)所指示的答題區(qū)域內(nèi)作答。A．粗獷．貯．蓄著．落咄咄．．逼人（duō）。B．庇．護(hù)摻和．棱．鏡神采奕奕．．。A．我提醒自己不要看下面遙遠(yuǎn)的巖石，而是注意相對(duì)輕松、容易的第一小步。B．等到旭日高升，市聲鼎沸，鳥就沉默了，不知到哪里去了？D．生活里沒(méi)有書籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書籍，就好像鳥兒沒(méi)有翅膀。A．屠呦呦在小草中萃取的青蒿素，使全世界億萬(wàn)瘧疾患者造福。D．能否徹底治理環(huán)境，留住碧水藍(lán)天，關(guān)鍵在于有關(guān)部門嚴(yán)格執(zhí)法。C．《鳥》一文中，梁實(shí)秋愛(ài)鳥的自然形態(tài)，悲鳥的失去自由，其實(shí)情感已超越鳥的本身。父親遠(yuǎn)走蘆蕩養(yǎng)鴨。誓要治好兒子的病。夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德。①繼續(xù)向前走了五個(gè)小時(shí)，我還是沒(méi)有找到水，連一點(diǎn)兒希望都沒(méi)有。
【正文】 每個(gè) 1 分。 15． 示例： 運(yùn)用擬人修辭，賦予河流、高山以人的情感，河水奔流還嫌拘束，山入潼關(guān)桀驁不馴，生動(dòng)形象地表現(xiàn)了潼關(guān)山水的壯闊，也表現(xiàn)出詩(shī)人勇往直前的少年意氣 。 評(píng)分意見：本題 3 分。擬人修辭占 1分，結(jié)合內(nèi)容分析表達(dá)作用占 2分。 （四）根據(jù)原文默寫（共 10 分，每小題 1 分） 16． ? 不義而富且貴 ? 歸雁洛陽(yáng)邊 ? 君問(wèn)歸期未有期 ?思君不見下渝州 ? 不知何處吹蘆管 ? 鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái) ? 白了少年頭，空悲切 ?惠風(fēng)和暢 ?則難 者亦易矣 ?晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄 評(píng)分意見：本題 10 分。每小題 1 分，填寫 正確 且無(wú) 錯(cuò) 別字方可得分。 三、（ 30 分） （一）（共 10 分） 17． 為后面寫牧羊人的植樹做了鋪墊， “到處的干旱與雜草”與后文生機(jī)勃勃的綠洲形成鮮明對(duì)比， 突出了牧羊人植樹所創(chuàng)造的奇跡。 評(píng)分意見：本題 3 分。 鋪墊 1 分， 對(duì)比 1 分， 作用 1分。 18． 示例：這句話是“我” 初次 見到牧羊人的印象 ， 用“不毛之地的神秘泉水”比喻牧羊人，生動(dòng)形象地表現(xiàn)了牧羊人給這荒野帶來(lái)的生機(jī)（ 寓意了他將給 荒野 帶來(lái)滋潤(rùn)和豐饒 ）。 評(píng)分意見：本題 3 分 。 句意 1 分， 比喻修辭 1 分，作用 1分 。 19． 正面（直接）；熱愛(ài) 生活、 一絲不茍 、堅(jiān)韌執(zhí)著 。 評(píng)分意見：本題 4 分。 每空 2 分。 （二）（共 20 分） 20. ① 物我和諧而又美好是幸福 ；③ 生活平凡而又充盈是幸福。 評(píng)分意見：本題 4 分。 每點(diǎn) 2 分 ，意思對(duì)即可 。 21. ① 鳥鳴聲：特別細(xì)又特別嬌，充滿雀躍和歡喜； ② 孩子們的歌聲和笑聲：細(xì)嫩，清脆，圓潤(rùn)； ③ 丈夫的說(shuō)話聲：低沉而寬厚。 評(píng)分意見：本題 6 分。 每點(diǎn) 2 分，聲音和特點(diǎn)各占 1分，意思對(duì)即可 。 22. ?示例：運(yùn)用比喻修辭，將孩子的笑聲比作圓滾滾、晶亮亮的露珠， 生動(dòng)形象地 表現(xiàn) 了孩子笑聲的清脆和圓潤(rùn)。 評(píng)分意見：本題 3 分。修辭方法占 1分，結(jié)合內(nèi)容分析表達(dá)作用占 2分。 ? 示例：逼，是“刺眼”的意思，春天槭樹的葉子綠得刺眼，巧用動(dòng)詞，生動(dòng)傳神 地寫出了 葉子的翠綠鮮亮和勃勃生機(jī) 。 評(píng)分意見：本題 3 分。 解釋詞語(yǔ)占 1 分， 結(jié)合內(nèi)容分析表達(dá)作用占 2分 。 23. 運(yùn)用襯托的手法，通過(guò)寫一年四季槭樹的美， 襯托了 槭樹下的家的溫馨和美，表達(dá)了作者對(duì)家的摯愛(ài)深情。 評(píng)分意見：本題 4 分。 手法 1 分，內(nèi)容 1 分，情感 2分，意思對(duì)即可。 四、（ 8 分） 1： 月圓中秋，家家團(tuán)圓吃月餅。 示例 2：雨落清明，戶戶掃墓祭先人。 示例 3：瑞雪元宵，人人出門賞花燈。 評(píng)分意見：本題 4分。 每句 2 分，內(nèi)容恰當(dāng)、結(jié)構(gòu)相符、表達(dá)流暢即可。 ：同學(xué)們，參觀博物館時(shí)，請(qǐng)大家既要保持場(chǎng)館安靜，也要愛(ài)護(hù)展品。 評(píng)分意見：本題 4 分。 語(yǔ)意完整、連貫 2 分，句式 1分，字?jǐn)?shù) 1 分，意思對(duì)即可。 五 、（ 60 分） 26． 按要求作文 評(píng)分意見： 項(xiàng)目 評(píng)分細(xì)則 基 礎(chǔ) 分 一類文 （ 40－ 50分） 思想健康，切合題意，中心突出，感情真摯，內(nèi)容充實(shí)，思路清晰，謀篇布局合理，語(yǔ)言順暢，符合文體要求。 二類文 （ 30－ 39分） 思想健康，符合題意，中心明確，感情真實(shí)，內(nèi)容比較充實(shí)，層次比較清晰，語(yǔ)言通順，有少量語(yǔ)病，基本符合文體要求。 三類文 （ 0－ 29分） 思想健康，偏離題意，中心不夠明確，內(nèi)容比較空泛，條理不夠清晰，語(yǔ)病較多，書寫潦草，卷面不整潔，文體有雜糅。 創(chuàng) 新 分 （ 0－ 10分） 選材 構(gòu)思 文采 ? 材料豐富 ? 材料新鮮 ? 見解新穎 ? 構(gòu)思新巧 ? 有個(gè)性色彩 ? 推理想象有獨(dú)到之處 ? 用詞貼切 ? 句式靈活 ? 善用修辭 ? 文句有表現(xiàn)力 加 分 書寫 （ 1－ 5分） 書寫整潔、美觀，可視情況加 1－ 5分。 減分 無(wú)題目、寫錯(cuò)題目 扣 2分。 錯(cuò)別字、標(biāo)點(diǎn) 每處錯(cuò)誤扣 1分，最多扣 5分。重復(fù)的不計(jì)。 字?jǐn)?shù)不足 每少 50字扣 1分。 說(shuō)明： 1．基礎(chǔ)分從題意、內(nèi)容、表達(dá)、文體（考生所選文體）等方面綜合分等評(píng)分；創(chuàng)新分不求全面，其 10 項(xiàng)指標(biāo)只要具備一項(xiàng)以上即可按等評(píng)分；經(jīng)大組確認(rèn)為抄襲的作文，判為三類文，且不給創(chuàng)新分。 2． 切入分掌握在 46 分（含書寫工整）， 每 份作文實(shí)際得分＝基礎(chǔ)分＋創(chuàng)新分＋書寫加分－減分；實(shí)得分不得超過(guò) 57分。
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