蘇科版初中物理第十三章電路初探單元試題7-資料下載頁
2024-11-15 07:27本頁面
【導(dǎo)讀】個電路的電路圖。的是____風(fēng)；若將開關(guān)Sl、S2都閉合，電吹風(fēng)吹出的是____風(fēng)。當(dāng)_________閉合時，電路會發(fā)生短路，損壞電源。一個開關(guān)斷開），則代表該扇門的指示燈就會發(fā)光。要求：⑴開關(guān)同時控制兩盞電燈；⑵電燈L1、關(guān)系時，小明同學(xué)用電流表測出A．B．C三處的電流分別為IA＝，IB＝，IC＝，該實驗探究的問題是；該同學(xué)根據(jù)實驗得出結(jié)論：并聯(lián)電路中干路電流為支路電流的2倍。⑴通過對上面數(shù)據(jù)的分析,的方法改變電流的大小從而進行三次實驗；電壓之和很接近但小于總電壓。量時本身會對電路結(jié)構(gòu)有影響。或“不一定”）。為了檢驗這個結(jié)論是否成立，應(yīng)該____________繼續(xù)進。而也會影響各電壓的測量值，但不會影響實驗結(jié)論的正確性。⑵閉合開關(guān)，用電壓表測出L1兩端的電壓；接點不動,只斷開A接點,并改接到C接點上；
【正文】 則 R2短路 3．（ 08濰坊）小明同學(xué)做實驗時，連成了如圖所示的電路．閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)燈泡 L1和燈泡 L2都不亮，電壓表有示數(shù)，產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是 A． L1斷路， L2斷路 B． L1斷路， L2短路 C． L1短路， L2斷路 D． L1短路， L2短路 40．（ 08泰州）如圖 5 所示的電路，合上開關(guān)，小燈泡正常發(fā)光若將小燈泡和電流表的位置互換，則合上開關(guān)后的現(xiàn)象是 A．小燈泡不發(fā)光 B．小燈泡會燒壞 C．小燈泡仍正常發(fā)光 D．電壓表和電流表都沒有示數(shù) 4（ 08蘇州）為研究燈泡的發(fā)光情況，小明設(shè)計了如圖所示的電路進行實驗．電路中兩個燈泡規(guī)格相同 (額定電壓均為 1． 5V)、電源電壓恒為 3V，實驗時，當(dāng)開關(guān)閉合后，兩燈泡發(fā)光．一段時間后，兩燈泡突然熄滅，但電壓表仍有示數(shù)：經(jīng)檢查，除燈泡外其余器材的連接良好．請簡述造成這種情況的可能原因。 (寫出兩種，并在每種原因中說明兩燈的具體情況 ) 原因一： ．原因二： ． 4（ 08威海）在如圖 3所示的電路中，當(dāng)閉合開關(guān) S后，發(fā)現(xiàn) 兩燈都不亮，電流表的指針幾乎指在零刻度線不動，電壓表指針則有明顯偏轉(zhuǎn)，該電路中的故障可能是 Ａ．燈泡 L2短路 Ｂ．燈泡 L2斷路 Ｃ．燈泡 L1斷路 Ｄ．兩個燈泡都斷路 44．與圖 3所示實驗電路相對應(yīng)的電路圖是圖 4中的 1： C 2： C 3： C ： 6答案： 答案： C 8： C 9： B 10： D 11：冷 熱 12： S1S3， S2S3 13： A 16： 17： 18： B 19： （ 1）并聯(lián)電路 的電流特點 （ 2）選用不同規(guī)格的燈泡或選用不同阻值的燈泡 20： （ 1） 并聯(lián)電路干路中的電流等于各支路電流之和 （ 2） 使結(jié)論更具有普遍性、可靠性 更換不同規(guī)格的小燈泡 等（只要答案合理均給分） （ 3） 使用三個電流表同時 接入到電路中的 A、 B、 C處，測出它們的 電流 21： D 22： 5 S L1 L2 圖 12 + 23： (1)（見“ 24題解圖”） (2)不一定 換用兩個不同的燈泡 (3) 12 (4)不會 24： (1)斷開 ⑵ 不能 ,因為電壓表的正負(fù)接線柱接反了 ⑶不等于 ⑷ 以一次實驗得出物理規(guī)律 . 25： B C[來源 :學(xué)科網(wǎng) ] 31： (1)R1斷路或 R2斷路； R1斷路； R2斷路 3 A； L1 3 C 3 c 3 B 3 D 37： D 3 D 41：原因一：由于 L2斷路，導(dǎo)致電路中電流很小， L1未損壞但不發(fā)光 原因二：由于L1短路，導(dǎo)致 L2兩端電壓比它的額定電壓高得多， L2燒壞發(fā)生斷路 4 B
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