【總結(jié)】九年級英語(人教版)下冊
2025-06-17 19:46
2025-06-18 22:17
【總結(jié)】Unit11Sadmoviesmakemecry.第1課時(SectionA1a-3c)短語wouldrather點撥wouldrather意為“寧愿,寧可,還是……為好”。其否定形式為wouldrathernotdosth.。如:wouldrathernotlisten
2024-12-28 17:15
【總結(jié)】第2課時(SectionAGrammarFocus-4c)語法一般過去時的被動語態(tài)點撥一般過去時的被動語態(tài)的結(jié)構(gòu)式:(1)肯定句:主語+was/were+動詞的過去分詞(+by+人稱代詞賓格)+其他。如:Thewindowwas。(2)否定句:主語+was/were+not+動詞的過去分詞
2024-12-29 20:44
【總結(jié)】Unit8ItmustbelongtoCarla.第1課時(SectionA1a-3c)短語pickup點撥pickup在本句中的意思是“撿起;拾起”,后面接代詞時一定要放在pick與up的中間。當接名詞時,名詞可以放在中間,也可以放在up的后面。鏈接pick
【總結(jié)】第3課時(SectionB)單詞1.warn點撥warn作為動詞,意為“警告”??蓸?gòu)成的短語和句型如下:warnsb.(not)todo(不)做某事;;warn(doing)事。如:Thedoctorwarnsmyfathernottosmoke/againstsmok
2024-12-29 20:15
【總結(jié)】Unit4Iusedtobeafraidofthedark.第1課時(SectionA1a-3c)單詞dare點撥dare用作實義動詞時,意為“敢于”,可以有各種詞形變化,可用于各類句型(肯定句、否定句、疑問句及各類從句等),其后多接帶to的不定式,有時to也可省去
【總結(jié)】Unit5Whataretheshirtsmadeof?第1課時(SectionA1a-3c)短評1.bemadeof點撥bemadeof意為“由……制成”,指從成品上能看出原料,原料的本質(zhì)未改變。如:Thedeskismadeof。鏈接(1)bemad
【總結(jié)】基礎過關(guān)第3課時SectionA(GrammarFocus-4b)單元語法精講課堂導學課堂導學☆綜合復習(二)1.賓語從句的時態(tài)。(1)主句用一般現(xiàn)在時,從句可用任意時態(tài)。(2)主句用過去時,從句用過去某個時態(tài)。(3)主句用過去時,
2025-06-18 18:08
【總結(jié)】V
2025-06-16 23:13
【總結(jié)】知識管理第2課時SectionA(3a-3c)基礎過關(guān)能力提升☆1.overcomev.克服;戰(zhàn)勝其過去式為overcame;過去分詞為overcome。如:Theyovercametheenem
2025-06-18 18:04
【總結(jié)】知識管理第4課時SectionB(1a-1e)基礎過關(guān)Ⅰ.單項選擇。()1.Theoldmanwassothegoodnewsthathecouldn'tsayaword.
2025-06-18 18:09
【總結(jié)】知識管理第1課時SectionA(1a-2d)基礎過關(guān)基礎過關(guān)Ⅰ.單項選擇。()1.Theywouldn'tliketoinarow.A.havingstoodB.stan
2025-06-18 18:21
【總結(jié)】典題鏈接第6課時SectionB(3a-SelfCheck)單元寫作鏈接話題剖析能力提升寫作積累本單元的話題是“談論過去的事情和展望未來”。學生應學會運用正確的時態(tài)來描述自己初中生活中印象深刻的事件,并展望未來的自己。話題剖析Ⅰ.相關(guān)短語
2025-06-20 14:47
【總結(jié)】基礎過關(guān)第5課時SectionB(2a-2e)知識管理能力提升知識管理重點詞匯☆1.congratulatev.祝賀其常用短語有:congratulatesb.onsth.為某事祝賀某人。如:
2025-06-13 22:55