【導(dǎo)讀】與所用三角形的高相等。就論述了平面圖形面積的算法。步數(shù)相乘得積步。“從”是指長和寬,也就是說:長方形面積=長×寬。“圭田術(shù)曰,半廣以乘正從?!贝穑杭t領(lǐng)巾的面積是1650平方厘米。就是16平方厘米。三角形割補(bǔ)成平行四邊形。
【總結(jié)】三角形面積計(jì)算練習(xí)兩個(gè)()的三角形可以拼成一個(gè)平行四邊形。拼成的平行四邊形的底是三角形的(),平行四邊形的高是三角形的()。所以三角形的面積是平行四邊形面積的()。平行四邊形面積=()用字母表示()完全相同
2024-11-21 04:57
【總結(jié)】4cm2cm拼成的平行四邊形三角形底/cm高/cm面積/cm2底/cm高/cm面積/cm2428424拼成的平行四邊形三角形底/cm高/cm面積/cm2底/cm高/cm面積/cm24144124cm1cm拼成的平行四邊形三角形
2025-07-25 23:38
【總結(jié)】三角形的面積小學(xué)五年級上冊建平小學(xué)廖緒東生活中常見的三角形高底高底高底高底高底三角形的高思考:怎樣應(yīng)用所學(xué)的方法探究三角形的面積計(jì)算公式?(A)(B)(C)
2024-11-11 22:33
【總結(jié)】蘇教版五年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)三角形的面積計(jì)算,同學(xué)們要掌握三角形面積公式的推導(dǎo)過程,能夠正確的應(yīng)用三角形的面積公式計(jì)算三角形的面積。求這個(gè)平行四邊形的面積。8厘米6厘米平行四邊形面積=底×高S=a×h=8×6=48(平方厘米)數(shù)方格,求面積?紅
2024-12-05 01:08
【總結(jié)】蘇教版五年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo):經(jīng)歷操作、觀察、填表、討論、歸納等數(shù)學(xué)活動(dòng),探索并掌握三角形的面積公式。:能正確地計(jì)算三角形的面積,并應(yīng)用公式解決簡單的實(shí)際問題。:進(jìn)一步體會(huì)轉(zhuǎn)化方法的價(jià)值,培養(yǎng)大家應(yīng)用已有知識解決新問題的能力。S=ahah銳角三角形銳角三角形兩個(gè)完全一樣的銳角三角形,可以拼成一
【總結(jié)】蘇教版五年級數(shù)學(xué)上冊下面每個(gè)小方格表示1平方厘米。你能說出涂色三角形的面積各是多少平方厘米嗎?先自己想一想,隨后在小組中交流。三角形的面積=平行四邊形面積÷2①②③④用兩個(gè)完全一樣的三角形可以拼成哪些圖形?試試看。小組討論什么關(guān)系?角形的底和高有什么關(guān)系?每個(gè)三角形的面積與拼成的
2024-11-27 22:51
【總結(jié)】三角形面積的計(jì)算蘇教版五年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo):經(jīng)歷操作、觀察、填表、討論、歸納等數(shù)學(xué)活動(dòng),探索并掌握三角形的面積公式。:能正確地計(jì)算三角形的面積,并應(yīng)用公式解決簡單的實(shí)際問題。:進(jìn)一步體會(huì)轉(zhuǎn)化方法的價(jià)值,培養(yǎng)大家應(yīng)用已有知識解決新問題的能力,發(fā)展同學(xué)們的空間觀念和初步的推理能力。畫一畫、剪一剪、比一比,在小組里說說自己的發(fā)現(xiàn)
【總結(jié)】蘇教版五年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo):經(jīng)歷操作、觀察、填表、討論、歸納等數(shù)學(xué)活動(dòng),探索并掌握三角形的面積公式。:能正確地計(jì)算三角形的面積,并應(yīng)用公式解決簡單的實(shí)際問題。:進(jìn)一步體會(huì)轉(zhuǎn)化方法的價(jià)值,發(fā)展大家的空間觀念和初步的推理能力。復(fù)習(xí):平行四邊形面積公式平行四邊形面積=底×高下面每個(gè)小方格表示1平方
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)1、使學(xué)生經(jīng)歷操作、觀察、填表、討論、歸納等數(shù)學(xué)活動(dòng),探索并掌握三角形的面積公式,能正確地計(jì)算三角形的面積,并應(yīng)用公式解決簡單的實(shí)際問題。2、使學(xué)生進(jìn)一步體會(huì)轉(zhuǎn)化方法的價(jià)值,培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用已有知識解決新問題的能力,發(fā)展學(xué)生的空間觀念和初步的推理能力。教學(xué)重點(diǎn):理解并掌握三角形面積的計(jì)算公式教學(xué)難點(diǎn):理解三角
2024-11-20 23:51
【總結(jié)】說一說:長方形、正方形和平行四邊形的面積計(jì)算公式。長方形的面積:S=a×b正方形的面積:S=a×a平行四邊形的面積:S=a×h憶一憶:平行四邊形的面積計(jì)算公式是怎樣推導(dǎo)出來的?→→→例4:下面每個(gè)小方格表示1平方厘米。你能說出涂色三角形的面積各是多少平方厘米嗎?
2024-11-21 02:29
【總結(jié)】三角形面積的計(jì)算一、復(fù)習(xí)二、新課三、應(yīng)用四、小知識:你知道嘛?一、復(fù)習(xí)?說說長方形、平行四邊形的面積計(jì)算公式。長方形的面積=長×寬平行四邊形的面積=底×高2、計(jì)算長方形和平行四邊形的面積7厘米4厘米7厘米4厘米生
2024-11-22 01:18
【總結(jié)】義務(wù)教育課程實(shí)驗(yàn)教材第九冊第六單元《三角形的面積》說課稿一、說教材(一)教學(xué)內(nèi)容:“三角形的面積”是人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書小學(xué)數(shù)學(xué)第九冊中第六單元“多邊形的面積”中的第二課時(shí)內(nèi)容。這部分內(nèi)容是在學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了平行四邊形面積的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)的,教材的編排是引導(dǎo)學(xué)生動(dòng)手把兩個(gè)完全一樣的三角形拼擺成已經(jīng)學(xué)過的圖形----平行四邊形,來求三角形的面積,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力
2025-06-17 15:03
【總結(jié)】第一篇:《三角形面積計(jì)算》1教學(xué)設(shè)計(jì) 《三角形面積計(jì)算》教學(xué)設(shè)計(jì) 三維目標(biāo):知識與技能 1、通過自主合作學(xué)習(xí)推導(dǎo)出三角形面積的計(jì)算公式; 2、正確運(yùn)用三角形面積的計(jì)算公式解決一些簡單的實(shí)際問題...
2024-10-28 15:56
【總結(jié)】第一篇:三角形面積計(jì)算教案 教案標(biāo)題:數(shù)學(xué)“三角形面積計(jì)算”教案 系部:教科系系小學(xué)教育專業(yè)9班 教師:張偉偉(11407050203) 授課班級:五年級 科目:數(shù)學(xué)時(shí)間:2014年4月26...
2024-10-28 14:32
【總結(jié)】《三角形面積的計(jì)算》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容:人教版實(shí)驗(yàn)教科書五年級上冊第9——10頁。教學(xué)目標(biāo):1、讓學(xué)生經(jīng)歷三角形面積公式的探索過程,理解并掌握三角形面積的計(jì)算方法。2、能正確計(jì)算三角形面積,并解決一些簡單的實(shí)際問題。3、讓學(xué)生在操作、觀察、填表、討論、歸納等數(shù)學(xué)活動(dòng)過程中,體會(huì)等積變形、轉(zhuǎn)化等數(shù)學(xué)思想方法,發(fā)展空間觀念,發(fā)展初步的推理能力。
2024-11-22 04:20