江西省九江20xx-20xx學(xué)年高一下學(xué)期第一次月考生物試題word版缺答案-資料下載頁
2024-11-15 01:42本頁面
【導(dǎo)讀】九江一中2020—2017學(xué)年度高一年級下學(xué)期第一次月考試卷。A.藍藻不含葉綠體，但能進行光合作用。B.大腸桿菌無核膜、核仁，但能進行蛋白質(zhì)的合成。D.硝化細(xì)菌不能進行光合作用，但屬于自養(yǎng)生物。，但不同時含有DNA和RNA. ，小腸絨毛上皮細(xì)胞內(nèi)線粒體集中分布于細(xì)胞兩端。C．糖原、脂肪、蛋白質(zhì)和核糖都是生物體內(nèi)高分子化合物。D．細(xì)胞中氨基酸種類和數(shù)量相同的蛋白質(zhì)不一定是同一種蛋白質(zhì)。C．蛋白質(zhì)肽鏈的盤曲和折疊被解開時，其特定功能并未發(fā)生改變。③酶的催化效率很高④酶的數(shù)量因參與化學(xué)反應(yīng)而減少。⑤只要條件適宜，酶在生物體外也可催化相應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)。⑥溫度過高和偏低對酶活性影響的原理相同⑦只有活細(xì)胞才能產(chǎn)生酶。別稱為RNA的基本單位之一。13．高等動物細(xì)胞內(nèi)的某結(jié)構(gòu)，經(jīng)檢測其內(nèi)含有核酸、蛋白質(zhì)等物質(zhì)，且在新陳代謝過程中。，核酸均合成于細(xì)胞核。②若細(xì)胞內(nèi)Na+濃度偏高，為維持Na+濃度的穩(wěn)定，細(xì)胞消耗ATP的量增加；
【正文】 于間作 41． (10分 )為了研究溫度對某種酶活性 的影響，設(shè)置三個實驗組： A組 (20 ℃) 、 B組 (40 ℃)和 C組 (60 ℃) ， 測定各組在不同反應(yīng)時間內(nèi)的產(chǎn)物濃度 (其他條件相同 )， 結(jié)果如圖?；卮鹣铝袉栴}： (1)三個溫度條件下 ， 該酶活性最高的是 __________組。 (2)在時間 t1之前 ， 如果 A組溫度提高 10 ℃ ， 那么 A組酶催化反應(yīng)的速度會 __________。 (3)如果在時 間 t2時 ， 向 C組反應(yīng)體系中增加 2倍量的底物 ， 其他條件保持不變 ， 那么在 t3 時 ， C 組 產(chǎn) 物 總 量 __________ ， 原 因 是___________________________________________。 (4)生物體內(nèi)酶的化學(xué)本質(zhì)是 __________。 42.(14分 )生物細(xì)胞呼吸的底物 (有機物 )種類及含量的差異，會導(dǎo)致細(xì)胞呼吸釋放的 CO2與吸收的 O2 比值發(fā)生差異，這可用呼吸商表示：呼吸商 (RQ)=細(xì)胞呼吸釋放的 CO2/細(xì)胞呼吸吸收的 O2，為了測定種子萌發(fā)時的呼吸商 (只考慮有氧呼吸 )，現(xiàn)準(zhǔn)備了錐形瓶、瓶 塞、小燒杯、濾紙、帶刻度的玻璃管、發(fā)芽的小麥種子、 10%的 NaOH溶液、 NaHCO清水等，并組 裝成下面的 3套裝置： 其中甲實驗裝置設(shè)計如下：錐形瓶內(nèi)放入一盛有 10%的 NaOH 溶液的小燒杯，杯中插入一根濾紙折疊條。瓶底放入一些蒸餾水浸泡過的濾紙圓片，再將若干經(jīng)消毒并充分吸脹的小麥種子平鋪在濾紙圓片上，加入適量蒸餾水。整個裝置密封，并放置到 20℃恒溫環(huán)境中培養(yǎng)。 (1)小燒杯中插入一根濾紙折疊條的作用是 ________________________。 (2)甲裝置內(nèi)的氣體變化還不足以求出發(fā)芽小麥的呼吸 商，由此還要利用乙裝置來測定發(fā)芽小麥細(xì)胞呼吸過程中的某一種氣體的變化，進而測定單位質(zhì)量小麥種子呼吸時 CO2釋放量與O2消耗量的比值，請將下面主要的方法步驟補充完整： ① _______________________________________________________； ②用同質(zhì)量的小麥種子在相同環(huán)境下進行與上述實驗相同的操作； ③測出相同時間內(nèi)密閉系統(tǒng)的氣體體積凈變化量 ④再計算出 CO2釋放量。 (3)若甲裝置測出的實驗數(shù)據(jù) (墨滴移動量 )為 X，乙裝置測得的實驗數(shù)據(jù) (墨滴移動量 )為 Y，則呼吸商計算 式為： ______________________。如果呼吸商小于 1，說明呼吸底物中含脂肪。據(jù)此可判斷出干重相同的油菜種子和小麥種子在萌發(fā)時有氧呼吸 CO2釋放量與 O2消耗量的比值為油菜種子 ________(填“大于”“等于”或“小于” )小麥種子。 (4)為了校正環(huán)境因素引起的實驗測量誤差，必須另設(shè)丙裝置進行校正。則應(yīng)對丙裝置作相應(yīng)處理：錐形瓶中加入 ________________，小燒杯內(nèi)加入 ________________，其他處理與實驗組完全相同，同時記錄相同時間內(nèi)的讀數(shù)變化。如果丙裝置的墨滴在實驗后向 左移動量為Z，則氧氣實際消耗量應(yīng)為 __________。 43.（ 16分）圖 1表示利用高粱和小麥在適宜的溫度 、光照強度下進行的有關(guān)實驗，圖2 表示小麥在最適宜的光照強度、 CO2 濃度等條件下測得的溫度與光合速率、呼吸速率的關(guān)系曲線。圖 3是某綠色植物細(xì)胞內(nèi)生命活動示意圖，其中 5表示生理過程， A、B、 C、 D表示生命活動產(chǎn) 生 的物質(zhì) 。 請分析并回答下列問題：（圖中的數(shù)據(jù)取整數(shù)） （ 1）從圖 1中可知，影響光合速率的因素有 。 如果將長勢相同的高粱和小麥幼苗共同種植在一個透明密閉的裝置中，保持題干中的條件和 21%和 O2體積濃度環(huán)境，一段時間后， 幼苗先死亡。 （ 2）圖 2 中的 A點表示 ，圖 2中測得該植物光合速率最大值為（用單位時間內(nèi) CO2的總吸收量表示） mg/單位面積 h。 （ 3）如圖 2所示小麥在 30℃ 條件下光照 12小時， 20℃ 條件下黑暗 8 小 時， 單位面積的葉面 有機物（葡萄糖）的積累量為 mg。 （ 4）圖 3 中在生物膜上發(fā)生的生理過程有 （用圖中數(shù)字表示）， D 表示 。 寫出有氧呼吸反應(yīng)式 。
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