岳麓版歷史必修3文藝復(fù)興巨匠的人文風(fēng)采同步測試-資料下載頁
2024-11-15 01:09本頁面
【導(dǎo)讀】(本欄目內(nèi)容在學(xué)生用書中以活頁形式分冊裝訂！1．在全球十大最受歡迎旅游國家排行榜中，意大利高居第二。D項錯誤，應(yīng)該是葡萄牙、西班牙；C項不符合題干要求?！麌诟纼鹤拥拖骂^去，眼睛盯著地面，別去看她們。爸，讓我?guī)б恢痪G鵝回去吧！’”薄伽丘用這則故事要說明的是(). 日談》是薄伽丘的代表作，反映的是人文主義思想，只有A項符合題意。5．文藝復(fù)興時期，有的人文主義者提出：精通古典即可成為上帝造物中的最優(yōu)秀者。三項指學(xué)習(xí)和研究古典的范疇及要求，與成為“最優(yōu)秀者”的關(guān)系不密切。6．伏爾泰認(rèn)為，文藝復(fù)興的重要意義不在于“復(fù)古”，而在于“創(chuàng)造”。7．人們通常把文藝復(fù)興時期的但丁、彼特拉克、薄伽丘尊奉為人文主義的先驅(qū)。貢獻(xiàn)，但薄伽丘不是戲劇家。結(jié)合材料二說明莎士比亞對人類的贊美與。現(xiàn)實主義文學(xué)的發(fā)展有著極其深遠(yuǎn)的影響。
【正文】 發(fā)揮大才大德的才能當(dāng)?shù)闷鹨粋€ “ 貴 ” ，否則就只能算是 “ 賤 ” 。 —— 薄伽丘《十日談》 材料 二 人是一件多么了不起的杰作！多么高貴的理性！多么偉大的力量！多么優(yōu)美的儀表！多么文雅的舉動！在行為上多么像一個天使！在智慧上多么像一個天神！宇宙的精華！萬物的靈長！ —— 莎士比亞《哈姆雷特》 (1)材料一反映出薄伽丘提出的進(jìn)步思想是什么？ (2)薄伽丘和莎士比亞思想的共同點是什么？結(jié)合材料二說明莎士比亞對人類的贊美與薄伽丘對人性的肯定相比有什么發(fā)展變化？ (3)薄伽丘和莎士比亞的作品對歐洲文學(xué)有什么影響？ 解析： 第 (1)問據(jù)材料一歸納概括即可。第 (2)問在仔細(xì)閱讀材料的基礎(chǔ)上，并結(jié)合所學(xué)知識加 以思考作答。第 (3)問旨在考查二人對歐洲文學(xué)的影響，要根據(jù)教材所學(xué)內(nèi)容加以歸納。 答案： (1)人生而平等。 (2)共同點：高舉人文主義旗幟，抨擊教會的腐敗，歌頌現(xiàn)實生活。發(fā)展：薄伽丘對人性的贊頌，大多集中在人性的本能方面，而莎士比亞則賦予人類更高的追求，他用優(yōu)雅的語言、細(xì)膩的情感、深刻的哲理，謳歌人間的仁愛和友誼，提升了人性的高尚和尊嚴(yán)。 (3)薄伽丘和莎士比亞的作品分別代表了文藝復(fù)興早期和晚期文學(xué)的最高成就，對歐洲現(xiàn)實主義文學(xué)的發(fā)展有著極其深遠(yuǎn)的影響。
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