安徽省六安市20xx年高一語文暑假作業(yè)6語基及閱讀訓練六word版含答案-資料下載頁
2024-11-15 01:03本頁面
【導讀】A．袒．護tǎn馬廄．jiù煴．火yùn斧鉞．yuâB．妃嬪．pín昆邪．．húnyã賄賂．lù彈劾．hái. 了有力的揭露和抨擊。與馬致遠、鄭光祖、白樸并稱為“元曲四大家”。安徽桐城人，北京大學教授，中國美學家、文藝理論家、教育家、翻譯家，中國現代美學奠基人。大戶，“黃門駙馬”指宮中掌管車輛馬匹的官。發(fā)送了幾幅在中國訪問的照片，他們相信這些照片對該報的讀者是會感興趣的。把握復雜的中國廣大群眾。益藩籬的最大依仗。絲綢之路分為陸上絲綢之路和海上絲綢之路兩種。陸上絲綢之路是西漢張騫出使亞洲。年代將之命名為“絲綢之路”。中國古代，絲綢之路在世界版圖上延伸，訴說著沿途各國人。共建“絲綢之路經濟帶”和“21世紀海上絲綢之路”。既罷，歸國，以相如功大，拜為上卿，位在廉頗之右。每朝時，常稱病，不欲與廉頗爭列。已而相如出，望見廉頗，相如引車避匿。如廷叱之，辱其群臣。徒以吾兩人在也。今兩虎共斗，其勢不俱生。卒相與歡，為刎頸之交。
【正文】 語基及閱讀訓練六 （劾－ h227。） (喧－暄，蒼－滄 ) (案－按，見－現，禽－擒 ) (名詞作動詞 ) (被動句 ) (介詞，在 ) 8． C（莎士比亞四大悲劇是指 《奧瑟羅》《李爾王》《麥克白》和 《哈姆雷特》） 9. C.（“下車”在古語中常指官員新上到任。） (話不是打心眼里說出來的，即說的不是真心話，指心口不一致。 ) 11． B（ A項，主語殘缺，“被譽為”前加“香港”； C項，主客顛倒，應為“該報讀者對這些照片??”； D項，“把握??軌跡”，動賓搭配不當。） 12. 示例： 讀《史記》，我知道了即使忍辱負重也要肩負起屬于自己的責任； 讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，我懂得了怎樣活著生命才有意義。 13. 古絲綢之路的運輸方式、由來、途經地區(qū)、作用、命名和現今“一帶一路”的偉大構想。 14. 斷鴻聲里，薄霧濃云愁永晝，如今有誰堪摘， 煙柳畫橋，風簾翠幕，以先國家之急而后私仇也 (不肖：不才。 ) (?? 原因 /用來做 ?? ) (心胸狹隘的表現錯，只是不理解他這樣做的原因。 ) 18.（ 1）你們看廉將軍與秦王相比，哪個厲害？ （ 2）廉頗聽說這個事后，光著膀子，背著荊條，通過門客，領他到藺相如府上去請罪。 (“ 去 ” 同 “ 弆 ” ，收藏。 ) 20. A (⑤ 是蘇武的技能， ⑥ 是蘇武被盜的情況。排除 ⑤⑥ 兩句即可。 ) 21. B (“ 雨雪天，蘇武只能吃氈毛，飲雪水 ” 理解錯誤， “ 天雨雪 ” 的 “ 雨 ” 是動詞， “ 下雪 ” 的意思。 ) 22．作者運用對比、比喻的修辭手法，通過對 “ 少日 ” 和 “ 老去 ” 時行為表現和內心感受的對比，抒發(fā)了時光易逝、人生易 老的感慨。 23．作者運用擬人手法，想象離此而去的春天與飛來的燕子在金色的夕陽中相遇，巧妙地回答了上句的疑問，想象奇特，生動形象，含蓄地表現了詞人對美好春光的留戀之情。 24． B（邇：近。） （①是其父的話，④表現的是她的責任感和勇敢， ⑤表現的是她的勇武） （起先，馮婉貞只是向父親提出建議，遭父親否決后才出頭召集民眾。） 27.⑴ 拿著刀，帶著盾，象猿猴那樣敏捷地前進，如鷙鳥一般勇猛地 攻擊 ，托天的福，也許能免遭災禍呢！ ⑵ 與其坐著等死，哪如奮起拯救我們村莊？ 【參考譯文】 咸豐 十年，英法聯軍從海路入侵，京城里騷動不安。離圓明園十里，有個村子叫謝莊，全村住的都是獵戶。其中有個山東人名叫馮三保的，精通武術。他的女兒婉貞，十九歲，長得非常漂亮，從小愛好武術，學習過的武藝沒有不精通的。這一年，謝莊辦起了團練，因為馮三保勇敢而又會多種武藝，被推薦為首領。三保帶領民團在險要的地方筑起了石寨和土堡，樹起了一面旗幟，寫著“謝莊團練馮”。一天中午，偵察人員報告敵人的騎兵到了。一會兒 見一個白人頭目，率領著大約一百名印度兵，那個英國軍官，飛馬沖在前面。三保提醒大家裝好火藥，推上子彈，不要亂射，說：“這 是一支強敵，估量打不中而輕易發(fā)射，白白地耗費彈藥，對我們的事情沒好處。要謹慎對付！” 這時敵人已經逼近石寨，槍聲隆隆。石寨中的人 踡 曲身子伏在地上，絲毫不動。不久，敵人越來越近。三保看見敵人陣勢有機可乘，連忙揮動旗幟，喊道：“開火！”“開火”這句話，是軍中發(fā)槍射擊的信號。于是大家一起放槍，敵人象落葉一樣紛紛落馬。等到敵人開槍還擊，石寨里的人們又迅速埋伏好，這是借寨墻來作掩護。攻打了一些時候，敵人退走了。馮三保自己也很高興。唯獨婉貞憂愁地說：“小股敵人退走，大批敵人就要來了。假如他們帶著炮來，我們村莊不就 變成粉末了嗎？”三保吃驚地說：“用什么作為對策？”婉貞說：“西洋人擅長用火藥武器而不善于武術。火藥武器適合于攻打遠處，武術適合于巷戰(zhàn)。我們村子周圍十里都是平原，卻和他們拼槍炮，那怎么能取勝？不如用我們的長處，去攻打敵人的短處。拿著刀，帶著盾，像猿猴那樣敏捷地前進，如鷙鳥一般勇猛地進攻，托天的福，也許能免遭災禍呢！”三保說：“把我們全村的群眾都算在一起，精通武術的也不過百來個人，拿很少的百來個人，投身于強敵，與他們搏斗，這跟把一只羊扔到狼群里有什么不同？小女孩家不要多說?！蓖褙懙吐晣@息說：“我們村子很快就要被 毀滅了！我一定要盡力來拯救我們的村子。拯救了我們村子，也就保衛(wèi)了我的父親。”于是召集謝莊少年中精通武術的，動員他們說：“與其坐著等死，哪如奮起拯救我們村莊？各位兄弟姊妹倘若沒有這個想法那就算了，各位如果有這個想法，那只要按我的指揮行事就行了?！贝蠹衣犃硕己芨袆诱駣^。 馮婉貞于是率領少年們整好裝束出發(fā)了，他們都穿著黑色的衣服，拿著雪亮的鋼刀，輕捷得像猿猴似的。離村子四里遠有一片森林，樹蔭濃密遮住太陽，他們就埋伏在那里。沒有多久，敵人果然抬著大炮來了，大約有五六百人。馮婉貞拔刀奮身躍起，率領大家襲擊敵人。敵人出乎意外，非常驚恐慌亂，用槍上的刺刀跟謝莊少年進行搏斗，但輕捷勇猛到底比不上謝莊人。馮婉貞揮刀奮力砍殺，和她對戰(zhàn)的無不潰散，敵人于是紛紛敗退。馮婉貞大聲喊道：“各位兄弟姊妹！敵人避開我們遠去，是想用槍炮來使我們陷于困境，趕快追擊，不要失去戰(zhàn)機！”于是大家竭盡全力攔截敵人，敵我雙方交錯混合在一起，互相搏斗，敵人的槍炮始終不能發(fā)射。到傍晚，被殺死的敵人大約有一百多人。敵人扔下大炮慌慌張張地逃跑了。謝莊于是平安無事。 四．作文（略） 五．輕松驛站 1．（ 1） 謎底 為“ 李商隱 ” 。太白即李白， “ 猜謎 ” 作 “ 商隱 ” 別 解，由此揭出謎底。 （ 2） 謎底為 “ 翠 ” 。把它拆成 “ 羽卒 ” 。《三國演義》中關羽是劉備結義，他死劉備當然大哭；而項羽是劉邦的死敵，他死劉邦當然高興。 （ 3）岳母、令郎。岳飛母親在岳飛后背上刺字“精忠報國”，此謂之“岳母”“令郎”。 （ 4）無與倫比。李白寫詩《贈汪倫》感謝汪倫的盛情。其中有“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”，故可以說無人可比汪倫的真摯情誼。 （ 5）猜謎
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