人教版小學(xué)四年級語文下學(xué)期期末試卷-資料下載頁
2025-11-06 00:23本頁面
【導(dǎo)讀】中，“鮮”應(yīng)該取第（）種解釋。樟樹，無論是夏天還是冬天，它們總是那么。有一天，客人送給司馬光家一籃核桃。小小年紀(jì)的司馬光從沒有吃過。脹疼的腮幫子正在生氣，客人進屋來了，瞧見司馬光那難堪的樣子，笑了。他轉(zhuǎn)身找來個小鐵錘，教司馬光慢慢地?fù)v開硬殼，一會兒，司馬光的父母回來了。二老聽了，喜上眉梢，連夸司馬光“聰明”。寫時，要注意按照一定的順序，把事情的經(jīng)過寫清楚。
【正文】 是包不住火的。沒過幾天，父親就知道了事情的真相。他喊 來了司馬光（嚴(yán)肅、嚴(yán)格、嚴(yán)酷）地說 說假話可是不老實的行為啊 頓時，司馬光羞紅了臉，低下了頭。 用“ ”選出括號里正確的詞語。（ 2 分） 聯(lián)系上下文解釋“真相”一詞：（ 1 分） 文中的真相是指： 。 將文章的最后一自然段空白處填上標(biāo)點。 (2 分 ) 司馬光知道自己錯了么？從哪句可以看出來？（ 2 分） 你覺得司馬光是一個什么樣的人？（ 1 分） 讀了這篇短文，你從中受到了什么啟示？（ 2 分） 十、習(xí)作：（ 30 分）快升入五年級了，你覺得自己做的哪件事對學(xué)校 、家庭或 對班級很有意義？請從中選擇一件寫下來。寫時，要注意按照一定的順序，把事情的經(jīng)過寫清楚。
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