【導(dǎo)讀】下面這個(gè)大正方形的面積是多少?邊長(zhǎng)是1m的正方形,也就是邊長(zhǎng)dm的正方形。
【總結(jié)】復(fù)習(xí)11米=()分米=()厘米每相鄰兩個(gè)長(zhǎng)度單位之間的進(jìn)率是()5米=()分米12分米=()厘米480厘米=()分米()米=900厘米25分米=()厘米12米=()分米單位變大,數(shù)字變小單位變
2024-12-11 15:51
【總結(jié)】西師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)除法—發(fā)現(xiàn)規(guī)律學(xué)習(xí)目標(biāo),能讓同學(xué)們體驗(yàn)事物內(nèi)部或事物之間是有規(guī)律的。、發(fā)現(xiàn)規(guī)律的過程,從而激發(fā)他們探索的欲望。情景導(dǎo)入看一看,這些汽車是怎樣行駛的?情景導(dǎo)入看一看,這些汽車是怎樣行駛的?靠右行駛11把汽車行駛的情況列成表:每時(shí)行駛(km)60行駛時(shí)
2024-12-11 15:45
【總結(jié)】西師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)統(tǒng)計(jì)例1、某地4月份的空氣質(zhì)量狀況如下:日期空氣質(zhì)量日期空氣質(zhì)量日期空氣質(zhì)量日期空氣質(zhì)量日期空氣質(zhì)量1良7良13輕微污染19優(yōu)25良2良8輕微污染14良20優(yōu)26輕微污染3良9輕微污染
2024-11-29 12:38
【總結(jié)】西師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo),采用不同的方法對(duì)收集的數(shù)據(jù)進(jìn)行分類整理、分析、描述,經(jīng)歷統(tǒng)計(jì)的全過程。2.能從統(tǒng)計(jì)圖表中提出并回答簡(jiǎn)單的問題。四(1)班男同學(xué)身高記錄表從記錄表中,我們能獲得哪些信息?這個(gè)班男同學(xué)的總?cè)藬?shù)是()人。最高是()cm。18
【總結(jié)】對(duì)稱現(xiàn)象西師版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)天安門北京-天壇美國(guó)國(guó)會(huì)大廈白宮法國(guó)埃菲爾鐵塔(法國(guó))巴黎圣母院河北趙州橋世界最高橋:法國(guó)米洛大橋中國(guó)最具魅力的國(guó)粹之一——京劇臉譜陶器折扇工人教室里的對(duì)稱現(xiàn)象同學(xué)身
【總結(jié)】北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)“買書”的具體生活情境,探索沒有進(jìn)位或退位的小數(shù)加減法的算理和算法。,讓同學(xué)們經(jīng)歷解決問題的過程。,使同學(xué)們能用小數(shù)加減法知識(shí)解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問題,感受數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的密切聯(lián)系。課前復(fù)習(xí)1、元元角
2024-11-27 22:06
【總結(jié)】西師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.使同學(xué)們理解小數(shù)加減法的意義,掌握小數(shù)加減法的計(jì)算法則,能夠比較熟練地進(jìn)行口算和筆算。2.通過引導(dǎo),讓同學(xué)們自主探索,得出小數(shù)加減法的計(jì)算法則。12-=(m)+=(m)議一議:小數(shù)加減法與整數(shù)加減法有什么相同點(diǎn)?計(jì)算時(shí)要注意什么?議一議:小數(shù)加減法與整數(shù)加減法
2024-11-29 12:42
【總結(jié)】西師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.同學(xué)們能運(yùn)用除法和其他所學(xué)知識(shí)解決解決問題,增強(qiáng)問題意識(shí),提高解決實(shí)際問題的能力。2.通過例題的探索、研究進(jìn)一步提高同學(xué)們分析解決實(shí)際問題的能力。1誰加工得快?1誰加工得快?可以這樣比:1誰加工得快?可以這樣比:李師傅每時(shí)加工:1誰加工得快?可以
2024-11-17 00:35
【總結(jié)】商中間有0的除法西師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.結(jié)合具體情景理解“0除以任何不是零的數(shù)都等于0?!?.探索并理解三位數(shù)除以一位數(shù)中商中間有0的除法的計(jì)算方法和豎式書寫格式。平均每只小兔采多少朵蘑菇?這里一朵蘑菇也沒有。你是怎樣想的?0除以任何不是零的數(shù)都得0仔細(xì)觀察上面的題,你發(fā)現(xiàn)了什么
2024-11-17 09:22
【總結(jié)】中小學(xué)課件西師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)中小學(xué)課件本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)小數(shù)的加減法,同學(xué)們要掌握小數(shù)加減法的計(jì)算法則,能夠正確的計(jì)算。中小學(xué)課件中小學(xué)課件一枝和一枝,一共多少錢?9角+6角=1元5角中小學(xué)課件
2024-12-11 15:44
【總結(jié)】面積單位的換算教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)目標(biāo):通過對(duì)面積單位及其算法的回憶,讓學(xué)生動(dòng)手操作,自主探索,合作交流,學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的單位換算。2.能力目標(biāo):在進(jìn)行簡(jiǎn)單的單位換算過程中,發(fā)展學(xué)生的空間觀念,進(jìn)行有條理的思考。3.情感目標(biāo):了解單位換算在生活中的應(yīng)用,體會(huì)教學(xué)的價(jià)值。教學(xué)重難點(diǎn):自主探究,學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的單位換算。
2024-11-28 17:04
【總結(jié)】西師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱圖形學(xué)習(xí)目標(biāo)、操作、交流等活動(dòng)過程,能認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱圖形。,激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心。1看一看,你發(fā)現(xiàn)了什么?1看一看,你發(fā)現(xiàn)了什么?1看一看,你發(fā)現(xiàn)了什么?1看一看,你發(fā)現(xiàn)了什么?1看一看,你發(fā)現(xiàn)了什么?1看一看,你發(fā)現(xiàn)了什么?1看一看,你發(fā)現(xiàn)了什么?
【總結(jié)】北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)鏡子中的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo)么特點(diǎn)。。鏡子√鏡子√鏡子√()時(shí)9()時(shí)11()時(shí)()分430找一找哪些樹葉是對(duì)稱圖形。紫丁香葉榆樹葉銀杏樹葉楊樹葉A,看
2024-11-28 23:29
【總結(jié)】分?jǐn)?shù)的意義西師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)單位“1”,理解分?jǐn)?shù)的意義及分母、分子的含義。2.培養(yǎng)同學(xué)們的觀察、分析、抽象、概括等思維能力。3.通過層層設(shè)疑,不斷強(qiáng)化同學(xué)們的質(zhì)疑意識(shí),提高同學(xué)們的質(zhì)疑能力。地球上約有的淡水魚因水污染而瀕臨滅絕。我國(guó)人均淡水占有量不到世界人均數(shù)的。
2024-11-15 00:02
【總結(jié)】西師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)面積單位平方厘米、平方分米、平方米、公頃、平方千米。2.學(xué)會(huì)用面積單位測(cè)量指定的面積,能靈活選用不同的面積單位去測(cè)量面積。比一比,誰的面積大!圖1圖2圖1圖3圖21平方厘米1厘米面積單位1分