20xx年一年級(jí)數(shù)學(xué)寒假作業(yè)答案-資料下載頁
2024-11-14 23:28本頁面
【導(dǎo)讀】個(gè)數(shù)字前面有第字。答案：一共來了7只小動(dòng)物;從左邊數(shù)小驢排在第4個(gè);數(shù)的問題要標(biāo)記，這樣才能做到不重與不漏)。，在()里填上“<”“>”或“=”。尖尖刺小數(shù));另外數(shù)與數(shù)之間的比較，1)首先要看數(shù)位，數(shù)位越多則數(shù)越大;2)若數(shù)位相同，則再比較最高位，最高位數(shù)大則大，若最高數(shù)位數(shù)相同那就要看次高位，依此類推。小朋友們你能按照考試分?jǐn)?shù)由高到低，幫他們排一排順序嗎?恐龍考的最高，最聰明。和3的右側(cè)是11-2-3=6。填數(shù)，使每條線上的三個(gè)數(shù)之和都得15.分析：本題最重要的是中間的圓，因?yàn)樗跈M行和豎行均被加了1次，即共被加了2次，采用枚舉法求出其它圓所填的數(shù)。據(jù)枚舉法可知7=2+5=3+4。三層加起來共需要3+7+10=20個(gè)小木塊。
【正文】 第三個(gè)算式 △ +○=15中，可得新的算式 9+○=15，可得出 ○=6，再把 ○=6代入第二個(gè)算式 ☆ +○=13中，可得新的算式 ☆ +6=13，這樣我們就可得出 ☆ =7。 (2) 本題采用對(duì)比法比較簡(jiǎn)單，我們發(fā)現(xiàn)第一個(gè)算式左邊比第一個(gè)算式多一個(gè) □，而右邊大 1410=4，這樣很容易得出 □=4，再將 □=4代入 △ +△ +□=10中，可得新的算式 △ +△+4=10，即 △ +△ =6，想 3+3=6，可推出 △ =3。 3. 你能根據(jù)下面的三個(gè)算式，算出 ●、 ▲、 ■各代表什么數(shù)嗎 ? 答案： ●=( 7 )， ▲=( 2 )， ■=( 9 ) 分析：根據(jù) 114=●，可得 ●=7。把 ●=7代入第二個(gè)算式 ●5=▲，可得 75=▲，這樣可得出 ▲=2，最后根據(jù)第三個(gè)算式我們就能得出 ■=7+2=9。 4. 根據(jù)下面算式，算出 △ 、 ○、 □各表示幾 ? 答案： △ =( 2 )、 ○=( 3 )、 □=( 1 ) 分析：方法一：通過嘗試根據(jù)三個(gè)算式的等量關(guān)系通過等量代換，分別算出 △ 、 ○、 □的得數(shù)， △ = ○= □=1。 方法二：通過觀察這三個(gè)算式，我們發(fā)現(xiàn) 2個(gè) △ +2個(gè) ○+2個(gè) □=5+4+3=12，那么 △ +○+□=6，因?yàn)?△ +○=5，所以 □=1，同理得 △ = ○=3。 5. 一只小猴重 8 千克， 1 只小狗重多少千克 ? 答案： 1 只小狗重 2 千克 分析：小猴重 8 千克，則第一個(gè)算式可改為： 8=兔 +兔，則兔 =4 千克，那么第二個(gè)算式可改為 4=狗 +狗，所以小狗 =2 千克。 第十天 (巧移物體 ) 知識(shí)點(diǎn)：今天的作業(yè)都是移多補(bǔ)少的問題，主要是要知道若我們比別人多時(shí)，要和對(duì)方一樣多時(shí)，要把自己比別人多的一半給對(duì)方就可以了。 (此類題方法不唯一 ) 1. (1)第一行擺 第二行擺 _____________________ 從第二行移 3 片葉子到第一行，兩行葉子的片數(shù)相等，第二行應(yīng)擺幾片葉子 ? (2)第一行擺 :_ ___________________________ 第二行擺： □□□□□□□□□□ 從第二行移 2 個(gè) □到第一行，兩行的 □就同樣多，第一行應(yīng)擺幾個(gè) □? 答案： (1) 方法一：從第二行移 3 片葉子到第一行，兩行葉子的片數(shù)相等，則第二行比第一行多 6 片葉子，所以第二行應(yīng)擺 3+6= 9 片葉子。 方法二：從第二行移 3 片葉子到第一行，兩行葉子的片數(shù)相等，則第一行有 6 片 葉子，共有 12 片葉子，所以第二行應(yīng)擺 123= 9 片葉子。 (2) 方法一：從第二行移 2 個(gè) □到第一行，兩行的 □就同樣多，則第二行比第一行多 4 個(gè) □，所以第一行應(yīng)擺 104= 6 個(gè) □。 方法二：從第二行移 2 個(gè) □到第一行，兩行的 □就同樣多，則第二行有 8 個(gè) □，共有 16 個(gè) □，所以第一行應(yīng)擺 1610= 6 個(gè) □。 2. 小白兔有 12 個(gè) 蘿卜，它給了小灰兔 3 個(gè) 蘿卜后，它倆的蘿卜就一樣多，小灰兔原來有多少個(gè)蘿卜 ? 答案：小白兔有 12 個(gè) 蘿卜，它給了 小灰兔 3 個(gè)蘿卜后，它倆的蘿卜就一樣多，則小灰兔現(xiàn)在有 123= 9(個(gè) )蘿卜，原來有 93= 6 (個(gè) )蘿卜。 3. 小朋友排隊(duì)，第一隊(duì)有 6 個(gè)小朋友，第二隊(duì)有 12 人，要使兩隊(duì)的人數(shù)同樣多，應(yīng)該把第二隊(duì)調(diào)幾個(gè)人到第一隊(duì) ? 答案：第一隊(duì)有 6 個(gè)人，第二隊(duì)有 12 個(gè)人，第二隊(duì)比第一隊(duì)多 6 個(gè)人，我們把這多的 6 個(gè)人平均分成 2 份，每份 3 個(gè)人，要使兩隊(duì)的人數(shù)同樣多，就應(yīng)該把第二隊(duì)調(diào) 3 個(gè)人到第一隊(duì)。 4. 哥哥和弟弟分一袋蘋果，弟弟分得 13 個(gè)，弟弟問哥哥有幾個(gè)，哥哥說：如果你 給我2 個(gè)，我們兩人分得的蘋果同樣多。想一想：哥哥分得幾個(gè)蘋果 ? 答案：弟弟給哥哥 2 個(gè)蘋果，他們兩人分得的蘋果同樣多，則弟弟比哥哥多 4 個(gè)蘋果，弟弟有 13 個(gè)蘋果，那么哥哥分得 134= 9 (個(gè) )蘋果。 5. 媽媽買了三袋糖，第一袋有 8 顆，第二袋有 15 顆，第三袋有 10 顆，怎樣才能使三個(gè)袋子的糖一樣多，應(yīng)多少顆 ? 答案：三袋糖共有 8+15+10=33 顆糖，要使三個(gè)袋子的糖一樣多，則平均分成 3 份，每份 11 顆糖，所以第二袋給第一袋 118=3 顆，第二袋給第三袋 1110=1 顆，此 時(shí)每個(gè)袋子的糖一樣多，應(yīng)各有 11 顆糖
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