辯論賽策劃書流程評分表-資料下載頁
2024-11-14 08:16本頁面
【導讀】1．………………9．………………10．………………來，調整好自己。這也是一種磨煉，也能培養(yǎng)人的能力，如果走。向社會不具備調解不良情緒的能力的話，勢必被社會淘汰。同事，需要盡快了解適應這個集體。相互了解，同時挖掘大家的創(chuàng)新能力和工作動力，提升大家的口才，弘揚團結奮進精神，增強團隊建設意識，提高大家的競爭意識。成立活動組委會，明確各組職責，確認各組組長及各組成員。召開組委會會議，明確分工并明確各組計劃，并實施。賽前做好充分準備。應針對現(xiàn)場辯論整體態(tài)勢進行總結，并注意升華辯題內涵。方提問，不影響比賽結果）。由評委依據評分標準打分分數(shù)高者為勝隊。由辦公室做本次活動總結，并存檔。
【正文】 二辯： 二辯 : 三辯： 三辯： 四辯： 四辯： 辯論賽團體評分表 團體部分 滿分 正方得分 反方得分 立論陳詞 10 攻辯辯駁 15 自由辯論 15 總結陳詞 15 語言風度 10 團隊配合 15 臨場反映 10 總分 100 注意： 1，勝出隊伍為團體得分最高隊； 2，最佳辯手為個人得分最高者。 附 5. 辯論賽個人評分表 個人部分 滿分 正方一辯 二辯 三辯 四辯 反方一辯 二辯 三辯 四辯 語言表達 20 邏輯思維 20 辯駁能力 20 臨場反應 15 整體意識 15 綜合印象 10 總分 100 社區(qū)工學生作站 北區(qū)文件 15 辯論賽記分表 賽第 場 時間： 地點： 正方代表隊： 反方代表隊： 立場： 立場： 代表 隊 辯手 一評 二評 三評 四評 五評 總分 正 方 一辯 二辯 三辯 四辯 團體 反 方 一辯 二辯 三辯 四辯 團體 最佳辯手 勝出代表隊 評分規(guī)則：除去一個最低分和一個最高分然后取其余三個平均分為最高總成績，團體得分高的勝出，個人得分最高的為本場最佳辯手。 最佳辯手注明正反方、辯次，學院及姓名。 評委簽名： 評委簽名： 評委簽名： 評委簽名： 評委簽名： 記錄員簽名： 審核員簽名：
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