【導(dǎo)讀】為什么出現(xiàn)徘徊的局面?前進(jìn)的重要?jiǎng)恿??扭轉(zhuǎn)這種局面的關(guān)鍵是什么?,我國恢復(fù)高考制度。階級革命家所犯的錯(cuò)誤。他一生中來考察,就可以清楚地看到,不能比的,是遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過他的錯(cuò)誤的。如何正確認(rèn)識毛澤東晚年的錯(cuò)誤?底否定了“文化大革命”。活力的社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)體制,促進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展.整,必須有利于生產(chǎn)力的發(fā)展。略角度分析其重要性。雖然城市經(jīng)濟(jì)體制改革比農(nóng)村復(fù)雜,市改革很有信心。主義經(jīng)濟(jì)起著十分重要的作用。外開放與近代中國的“開放”有哪些區(qū)別呢?的前提下主動(dòng)實(shí)行的;敗后被動(dòng)實(shí)行的。向西方學(xué)習(xí)的新思潮的萌發(fā)。文化發(fā)展而做出的重大戰(zhàn)略決策。相結(jié)合,制定出了符合中國國情的方針政策。③成績的取得說明:只有社會(huì)主義才能救中國,試以《講身邊事,看人民生活。城鄉(xiāng)人民生活水平的顯著提高。