數(shù)字化技術(shù)在土木工程中的應(yīng)用-資料下載頁
2024-09-20 21:16本頁面
【正文】 試驗(yàn)幾乎是不可能的，因而計(jì)算機(jī)仿真在這一領(lǐng)域的應(yīng)用非常有意義。 目前，已有不少關(guān)于抗災(zāi)防災(zāi)的模擬仿真軟件被研制成功。 計(jì)算機(jī)模擬仿真在巖土工程中的應(yīng)用 巖土處于地下，往往難于直接觀察，而計(jì)算機(jī)仿真則可以把內(nèi)部過程展示出來，有很大的實(shí)用價(jià)值。 土木工程專業(yè)中計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)與網(wǎng)絡(luò)教學(xué) 計(jì)算機(jī)輔助教學(xué) (ComputerAided Instruction，簡稱 CAI)是計(jì)算機(jī)應(yīng)用于教育領(lǐng)域的主要方面。 典型的 CAI系統(tǒng)是在學(xué)習(xí)者和計(jì)算機(jī)之間的一系列交互活動(dòng)中開展教學(xué)的。這種人機(jī)交互活動(dòng)是由 CAI軟件系統(tǒng)控制的。隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及，網(wǎng)絡(luò)教育又成為新的一種計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)。 計(jì)算機(jī)輔助教學(xué) CAI 一 、 計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)的主要特點(diǎn)： (1)形式多樣 、 生動(dòng)活潑 。 (2)高度交互 、 因材施教 。 (3)信息量大 、 重現(xiàn)力強(qiáng) 。 (4)界面友好 、 操作簡單 。 二 、 計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)的主要優(yōu)點(diǎn)： (1)有利于增強(qiáng)教學(xué)效果 。 (2)有利于貫徹因材施教的原則 。 (3)有利于激發(fā)學(xué)習(xí)者的興趣 。 (4)有利于培養(yǎng)學(xué)習(xí)者的多種能力 。 (5)有利于提高教學(xué)質(zhì)量 。 網(wǎng)上教學(xué)與學(xué)習(xí) 網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展 ，網(wǎng)上教學(xué)與學(xué)習(xí)已成為可能 。 它除了 CAI的優(yōu)點(diǎn)以外 ， 還具備網(wǎng)上答疑 、 網(wǎng)上討論等虛擬教室或?qū)W術(shù)論壇的功能 ，右圖為 《 土木工程概論 》 網(wǎng)絡(luò)課程的界面 。 土木工程概論網(wǎng)絡(luò)課程 課外檢索 (1)展望計(jì)算機(jī)技術(shù)在土木工程中的應(yīng)用。 (2)撰寫小報(bào)告： “ 我所了解的信息化交通 ” 。
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