【導讀】③、情感態(tài)度與價值觀。述對象的基本特征。和“理解”之間。明原子內部結構的示意圖.溫度與人們的生活息息相關。加工鐵畫,主要是利用金屬。國特色,設計的靈感來自中國傳統的紙卷軸。985g;火炬燃料為丙烷,燃燒的火焰顏色為亮黃色,火炬制作材料為可回收的鋁合金環(huán)保材料,火炬的下半部噴。奧運火炬上使用這一材料。心將球踩癟了,但沒有破裂。小明仔細觀察后發(fā)現:高溫的。水蒸氣經過多層蒸格向上升,遇到冷的蒸籠蓋時,大量水蒸氣發(fā)生現象,很多熱量,使層蒸格中的饅頭先熟。樣做主要是利用,使手不會被燙傷。小明去某古鎮(zhèn)旅游時發(fā)現,米酒是當地的一種特產。⑵小明在古鎮(zhèn)買了一瓶米酒。由圖10所示數據求得米酒的密度為kg/m3。⑶按照小明的實驗方案測出的米酒密度是偏大還是偏小?減小了考查的偶然性和片面性。于真實、生動的情景中。結合來回答問題,真正考查考生較高層次的能力。輕過程,不利于培養(yǎng)學生的能力。分值的題目是考查過程的。