九年級(jí)歷史中古歐洲封建社會(huì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第5課中古歐洲社會(huì)一、等級(jí)森嚴(yán)的西歐封建社會(huì)查理·馬特改革是以土地為紐帶的封建主與附庸之間的關(guān)系。騎士制度的基礎(chǔ)。國(guó)王、封建主和基督教會(huì)通過(guò)層層采邑分封建立起依次互為主從的金字塔般的封建等級(jí)制度。作用等級(jí)森嚴(yán)我的附庸的附庸，不是我的

2025-11-03 14:41

封建社會(huì)跪拜禮儀(高考文化常識(shí))-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】封建社會(huì)的跪拜禮儀跪拜禮是中國(guó)社會(huì)中使用年代最長(zhǎng)、最頻繁的一種基本禮節(jié)。進(jìn)入階級(jí)社會(huì)初期，帝王平民皆席地而坐，所謂“兩膝著地，以尻著朣而安者為坐”。這種坐姿，對(duì)于行跪拜禮很方便的。所謂“伸腰及股而勢(shì)危者為跪，因跪而益至其恭，以頭著地為拜”。以跪拜作為一種禮節(jié)，自然而然地得以延續(xù)和鞏

2025-08-15 22:03

九年級(jí)歷史中古歐洲封建社會(huì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第5課中古歐洲社會(huì)一、等級(jí)森嚴(yán)的西歐封建社會(huì)查理·馬特改革是以土地為紐帶的封建主與附庸之間的關(guān)系。騎士制度的基礎(chǔ)。國(guó)王、封建主和基督教會(huì)通過(guò)層層采邑分封建立起依次互為主從的金字塔般的封建等級(jí)制度。作用等級(jí)森嚴(yán)我的附庸的附庸，不是我的

2025-11-03 14:41

魯教版歷史八上亞洲和歐洲的封建社會(huì)ppt復(fù)習(xí)課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二單元亞洲和歐洲的封建社會(huì)???第二單元?5中古歐洲社會(huì)大化改新日本阿拉伯4亞洲封建國(guó)家的建立背景：7世紀(jì)時(shí)日本社會(huì)矛盾尖銳，政局混亂時(shí)間：

2025-11-19 22:39

封建社會(huì)三農(nóng)問(wèn)題思考-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】 封建社會(huì)三農(nóng)問(wèn)題思考 三農(nóng)”問(wèn)題的核心是農(nóng)民，因此研究中國(guó)封建社會(huì)“三農(nóng)”問(wèn)題應(yīng)該以農(nóng)民為切入點(diǎn)。農(nóng)民就是從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的人。我國(guó)古代主要從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的人群有自耕農(nóng)和佃農(nóng)。自耕農(nóng)是自身?yè)碛懈兀?..

2025-09-21 20:21

封建社會(huì)的初步發(fā)展時(shí)期---秦漢-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二單元封建社會(huì)的初步發(fā)展時(shí)期-秦漢●秦漢時(shí)期的階段特征★政治上：?第一個(gè)封建大一統(tǒng)時(shí)代，?專制主義中央集權(quán)制度確立、鞏固，對(duì)中國(guó)歷史產(chǎn)生重要影響；如：官僚制度取代世卿。刺史制度、察舉制度、郡縣、封國(guó)制不斷發(fā)展。?封建制度弊端開始顯露：外戚宦官問(wèn)題、豪強(qiáng)地主問(wèn)題、土地兼并問(wèn)題。?統(tǒng)一多民族國(guó)

2025-01-25 20:54

八年級(jí)歷史半殖地半封建社會(huì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】半殖地半封建社會(huì)（二）——中國(guó)近代化的起步安溪第十一中學(xué)陳海東清朝政局的變動(dòng)?近代以前，閉關(guān)自守的清政府從沒有專門的外交機(jī)構(gòu)，涉外活動(dòng)主要限于接待貢使和商貿(mào)往來(lái)，分別由中央的禮部、理藩院，以及地方的督撫大員等兼管。1860年第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后，清政府被迫允許外國(guó)公使常駐北京，并進(jìn)行一系列的商約談判，中外交

2025-11-02 01:00

歷史上冊(cè)第二單元亞洲和歐洲的封建社會(huì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】2022/2/101日本九上第二單元亞洲封建社會(huì)建立阿拉伯西歐【知識(shí)樹】歐洲封建社會(huì)的建立拜占庭帝國(guó)2022/2/102第二單元亞洲和歐洲的封建社會(huì)???第二單元?5中古歐洲社會(huì)

2025-01-18 01:11

八年級(jí)歷史亞洲和歐洲的封建社會(huì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二單元亞洲和歐洲的封建社會(huì)???第二單元?5中古歐洲社會(huì)大化改新日本阿拉伯4亞洲封建國(guó)家的建立背景：7世紀(jì)時(shí)日本社會(huì)矛盾尖銳，政局混亂時(shí)間：

2025-11-01 23:20

八年級(jí)歷史亞洲和歐洲的封建社會(huì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二單元亞洲和歐洲的封建社會(huì)???第二單元?5中古歐洲社會(huì)大化改新日本阿拉伯4亞洲封建國(guó)家的建立背景：7世紀(jì)時(shí)日本社會(huì)矛盾尖銳，政局混亂時(shí)間：

2025-11-02 03:40

亞洲和歐洲的封建社會(huì)b卷-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《恒謙教育教學(xué)資源庫(kù)》教師備課、備考伴侶專注中國(guó)基礎(chǔ)教育資源建設(shè)亞洲和歐洲的封建社會(huì)（B卷）一、選擇題、老、病、死等苦都是前生造孽的結(jié)果，如果今生造孽，來(lái)生還要受苦。只有消除一切欲望，

2025-06-09 22:25

歷史上冊(cè)第二單元亞洲和歐洲的封建社會(huì)課件人教新-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】2022/2/101日本九上第二單元亞洲封建社會(huì)建立阿拉伯西歐【知識(shí)樹】歐洲封建社會(huì)的建立拜占庭帝國(guó)2022/2/102第二單元亞洲和歐洲的封建社會(huì)???第二單元?5中古歐洲社會(huì)

2025-01-18 01:04

中西服裝發(fā)展史第七章-封建社會(huì)后期服裝-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第七章封建社會(huì)后期服裝——寓意與腐熟元明清公元前——公元年12761840蔑視漢族文化，保護(hù)本族文化?？萍歼M(jìn)一步發(fā)展，防止提花技術(shù)達(dá)到世界領(lǐng)先水平，服裝新材料、新制作出現(xiàn)文字獄，八股文；儒學(xué)思想衰退，資本主義萌芽出現(xiàn)，服飾制度遭破壞，出現(xiàn)

2025-08-05 00:21

專題一中國(guó)古代的政治制度奴隸社會(huì)、封建社會(huì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】專題一中國(guó)古代的政治制度（奴隸社會(huì)、封建社會(huì)）高考?xì)v史二輪專題復(fù)習(xí)一、奴隸社會(huì)（商周時(shí)期）的政治制度㈠分封制(分配權(quán)力)1、目的：2、對(duì)象：3、內(nèi)容：土地和人口4、受封者的義務(wù)：5、分封制的結(jié)構(gòu)：6、作用：鞏固統(tǒng)治王族、功臣、先代貴族“封建親戚，以蕃屏周”鎮(zhèn)守

2025-07-18 00:07

封建社會(huì)的自然經(jīng)濟(jì)和商品經(jīng)濟(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】封建社會(huì)的自然經(jīng)濟(jì)和商品經(jīng)濟(jì)人類歷史上的自然經(jīng)濟(jì)和商品經(jīng)濟(jì)，都是政治經(jīng)濟(jì)學(xué)和經(jīng)濟(jì)史需要探討的重要課題。本文只擬對(duì)封建社會(huì)的自然經(jīng)濟(jì)和商品經(jīng)濟(jì)的若干問(wèn)題，作點(diǎn)初步探討。一首先從自然經(jīng)濟(jì)說(shuō)起。什么是自然經(jīng)濟(jì)，并沒有統(tǒng)一的定義。人們對(duì)它有各種各樣的理解和表述。馬克思主義是從人與自然、人與人關(guān)系所反映的個(gè)別勞動(dòng)與社會(huì)勞動(dòng)的關(guān)系出發(fā)，從使用價(jià)值與交換價(jià)值的對(duì)立出發(fā)，來(lái)考察自然經(jīng)濟(jì)

2025-06-24 14:48

封建社會(huì)前期建筑ppt課件-wenkub

封建社會(huì)前期建筑ppt課件(已修改)

封建社會(huì)前期建筑ppt課件(編輯修改稿)

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封建社會(huì)前期建筑ppt課件(已改無(wú)錯(cuò)字)