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正文內(nèi)容

建筑設計院畢業(yè)實習報告-資料下載頁

2024-09-01 15:42本頁面
  

【正文】 程序自動運行PM主菜單2和主菜單3,并最后彈出如圖332所示對話框。一般選擇“生成各層荷載傳到基礎的數(shù)據(jù)”和“考慮活荷載折減”并可以設置折減系數(shù),進行人工干預。按“確定”按鈕,程序自動計算傳到基礎的數(shù)據(jù)。 圖328 風荷載信息選項卡 圖329 繪圖參數(shù)選項卡圖330 是否退出提示框 圖331 退出方式選擇框 圖332 荷載導算選擇框 (四)輸入次梁樓板和荷載傳導計算輸入次梁樓板執(zhí)行圖31中的“ 2結(jié)構(gòu)樓面布置信息”菜單,將彈出如圖333所示菜單,選擇“保留以前本菜單輸入的所有樓面布置信息”。進入主菜單,如圖334所示,并提示選擇結(jié)構(gòu)標準層,如圖335所示。選擇第一層,進入第一結(jié)構(gòu)標準層樓面布置信息。可以進行樓板開洞、預制樓板、懸挑樓板、強度等級、磚混圈梁等編輯。 圖333 是否保留數(shù)據(jù)提示框 圖334 主菜單 圖335 荷載導算選擇框 (1)樓板開洞[樓板開洞]是按房間輸入樓板洞口,有洞口布置、洞口復制、洞口刪除、全房間洞等操作。本例中只布置樓梯間的洞口,采用“全房間洞”,單擊“全房間洞”,然后用鼠標單擊要開洞的房間即可完成。(2)懸挑樓板[懸挑樓板]用于在結(jié)構(gòu)外圍的梁或墻上布置現(xiàn)澆懸臂板。本例在樓入口處布置懸挑板。單擊[懸挑樓板]下“布懸挑板”,用鼠標單擊需要布置懸挑板的梁段,確定后,彈出如圖336所示對話框。輸入懸挑板的外挑長度和板厚度,板上恒、活荷載,確定后用光標選擇挑出方向即可完成。本例無預制樓板和磚混圈梁,且樓層信息采用模型輸入中的數(shù)據(jù)。選擇“退出本層”,程序再次彈出圖335所示對話框,提示進入下一個結(jié)構(gòu)標準層。本例在第3結(jié)構(gòu)標準層中,只布置全房間洞,不再布置懸挑板。 圖336 懸挑板信息對話框 圖337 是否第一次輸入選擇框 圖338 荷載輸入主菜單荷載傳導計算執(zhí)行圖31中的“3樓面荷載傳導計算”菜單,將彈出如圖337所示菜單,選擇“保留原荷載”。確定后程序提示“選擇需要輸入荷載的層號”,輸入1后回車,進入第1荷載標準層的荷載輸入,主菜單如圖338所示??梢孕薷哪P洼斎霑r定義的樓面荷載和次梁荷載。本例不進行修改,采用模型輸入時的數(shù)據(jù)。(五)畫結(jié)構(gòu)平面施工圖執(zhí)行圖31中的“5畫結(jié)構(gòu)平面圖”,進入程序后,彈出如圖339所示輸入框,輸入要畫的層號“1”,進入第一層結(jié)構(gòu)平面圖的繪制,主菜單如圖340所示。 圖339 樓層號輸入框 圖340 畫平面圖主菜單 圖341 參數(shù)定義子菜單參數(shù)定義選擇[參數(shù)定義],其子菜單如圖341所示??梢赃M行配筋、繪圖、人防等級、人防荷載等參數(shù)的定義。(1)配筋參數(shù)選擇[配筋參數(shù)],彈出如圖34343所示對話框,用戶可以根據(jù)工程需要修改其中的參數(shù),修改后按“確定”按鈕,否則修改無效。本例采用默認值。 圖342 配筋計算參數(shù) 圖343 鋼筋等級表 (2)繪圖參數(shù)選擇[繪圖參數(shù)],彈出如圖344所示對話框,用戶可以根據(jù)工程需要修改其中的參數(shù),修改后按“確定”按鈕,否則修改無效。本例要求繪出鋼筋表,其余參數(shù)采用默認值。(3)人防等級選擇[人防等級],彈出如圖345所示對話框,用戶可以根據(jù)工程需要選擇人防等級,本例不考慮,選0。(4)人防荷載選擇[人防荷載],彈出如圖346所示對話框,用戶可以根據(jù)工程需要輸入人防荷載,本例不考慮人防所以輸入0。若不考慮人防則不必運行[人防等級]和[人防荷載]兩個菜單。 圖344 繪圖參數(shù) 圖345 人防等級選擇框 圖346 人防荷載輸入樓板計算 選擇[樓板計算],其子菜單如圖347所示。可以進行邊界條件的修改、連板參數(shù)輸入和計算、房間編號、各房間的內(nèi)力圖、生成板的計算書等操作。 (1)自動計算 單擊[自動計算],程序?qū)υ搶铀蟹块g計算配筋。 (2)連板參數(shù) 單擊[連板參數(shù)],程序彈出如圖348所示對話框。用戶可以根據(jù)工程需要修改其中的參數(shù),修改后按“確定”按鈕,否則修改無效。本例采用默認值。 (3)連板計算 單擊[連板計算],程序?qū)⑺邪灏催B板計算,并顯示彎矩圖,如圖349所示。(4)計算書單擊[計算書],用鼠標選擇需要生成計算書的房間,回車后程序自動生成該房間的計算書,如圖450所示。 圖347 梁板計算子菜單 圖348 連板參數(shù)輸入框圖349 第一層板的彎矩圖圖350 樓板計算書繪制平面圖單擊[進入繪圖],進入繪圖程序,其子菜單如圖351所示??梢赃M行尺寸、字符、軸線等標注、插入鋼筋表、畫樓板剖面等操作。尺寸標注、標注字符、軸線標注等操作與APM中畫[平面圖]的操作相同,不再詳述。(1)樓板鋼筋單擊[樓板鋼筋],進入其子菜單,如圖352所示。本例選擇[逐間布筋],單擊布筋的房間即可完成。樓板配筋圖如圖353所示。 圖351 繪圖子菜單 圖352 樓板鋼筋菜單 圖353 樓板配筋圖(2)畫鋼筋表單擊[畫鋼筋表],程序自動生成鋼筋表,如圖354所示。圖354 樓板鋼筋表(3)插入圖框單擊[插入圖框],程序自動生成圖框,用戶根據(jù)圖面布置選擇適當?shù)奈恢脝螕羰髽俗箧I即可。其余樓層板的配筋圖繪制過程相同,不再詳述。總結(jié)這次實習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今后的社會當中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這短短一個月的實習是不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點一滴的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。在實習的過程中,除了要對所學的理論知識進行實踐之外,還要學會處理人與人之間的關(guān)系。在現(xiàn)實的社會中,紛繁復雜的人際利益關(guān)系就像是一張張的網(wǎng),連接著這個社會中的每個人,而當你能夠把這張網(wǎng)不斷地進行擴張,并且保持其完好的狀態(tài),就有在社會中立足的基礎和取得發(fā)展的機會。也許我們不必將這個關(guān)系看得太復雜和過分重要,畢竟我們才剛從學校里走出來,要建立良好的人際關(guān)系也需要一定的時間慢慢積累和沉淀。由于這次實習時間短暫,因此并沒有多少時間讓我對設計院的同事進行詳盡的交流,一般只能夠把握在每天的吃飯過程中以聊天的方式促進了解。能夠在短時間之內(nèi)認識到了一批設計人員,相信這是我在實習中獲得的寶貴的人際關(guān)系資源;但是對于自己在交流上的不夠積極主動以及他們交流的有限性,成為了我在這次實習過程中的遺憾的一部分。
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