安全教育培訓程序-資料下載頁
2025-08-22 18:31本頁面
【正文】 過程和某一段內(nèi)容。最后，給予受訓者較為專業(yè)的反饋。這樣，可以最大程度地調(diào)動受訓者的積極性。 教育培訓后期——評估階段 1. 培訓評估評估是培訓的重要組成部分，是考察培訓是否達到目的，培訓方法是否合理的重要方法。培訓評估可分為以下4個方面。一是受訓者反應。在培訓結(jié)束時，向受訓者發(fā)放滿意度調(diào)查表，征求受訓者對培訓的反應和感受。二是學習的效果。確定受訓者在培訓結(jié)束時，是否在知識、技能、態(tài)度等方面得到了提高。三是能力的改變。這一階段的評估要確定培訓參加者在多大程度上通過培訓而發(fā)生了能力上的改進?？梢酝ㄟ^對參加者進行正式的測評或非正式的方式如觀察來進行。四是產(chǎn)生的效果。這一階段的評估要考察的不是受訓者的情況，而是從企業(yè)的范圍內(nèi)，了解因培訓而帶來的受訓者所在部門的改變效果。 2. 培訓后的溝通培訓的結(jié)束并不意味著與受訓者的聯(lián)系就此中斷，培訓結(jié)束后需要與受訓者及時進行溝通反饋，看對改進培訓內(nèi)容和方法有什么建議。
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