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感悟?qū)W校總務(wù)后勤管理工作-資料下載頁(yè)

2024-11-13 03:40本頁(yè)面

【導(dǎo)讀】務(wù)著,支持著……那就是總務(wù)主任。管理是一門(mén)科學(xué),學(xué)??倓?wù)后勤管理也是一門(mén)科學(xué)。隨著教育改革步伐的不斷加快,教。育教學(xué)環(huán)境、教學(xué)設(shè)備也在不斷改善,對(duì)總務(wù)后勤管理工作的要求也越來(lái)越高。其經(jīng)濟(jì)效益,就必須從自身素質(zhì)提升出發(fā),樹(shù)立科學(xué)管理,依法理財(cái)?shù)挠^念。位上在任九年,我深深地體會(huì)到這一點(diǎn)。指揮總務(wù)線上的人和事。我在99年自學(xué)完成法律大專的所有課程。2020年小學(xué)教育學(xué)本科畢業(yè)。了很多指導(dǎo)與幫助。在99年,我成為一名光榮的共產(chǎn)黨員,是我校最年輕的黨員,入黨不。是目的,而是以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己才是根本??倓?wù)工作涉及到學(xué)校經(jīng)費(fèi)進(jìn)出多,接。意識(shí)里排除出教師這個(gè)隊(duì)伍??倓?wù)工作采用分工不分家原則,讓總務(wù)人員分塊管理。鹽等供應(yīng)商也聞?dòng)嵡皝?lái)參加。的數(shù)量、質(zhì)量,并登記入帳。務(wù)主任審核,再由校長(zhǎng)簽字付款。月由行政撥付到食堂帳上。大,就我們學(xué)校來(lái)說(shuō),稍微動(dòng)一下就會(huì)超一萬(wàn)。

  

【正文】 需要維修;墻上標(biāo)語(yǔ)的拼音字母脫落了需要補(bǔ)貼;某科室的燈管壞了在報(bào)修??白科長(zhǎng)說(shuō):“雖然后勤工作瑣碎、繁忙,有時(shí)甚至十分危險(xiǎn),但是我們要求這支團(tuán)隊(duì)要做到工作不論份內(nèi)份外,絕不推諉扯皮,始終將全市衛(wèi)生系統(tǒng) ‘激情燃燒的團(tuán)隊(duì)精神’發(fā)揚(yáng)光大?!币虼耍麄冎虚g涌現(xiàn)出了許多的感人事跡?? 2020年 11月中旬,嚴(yán)寒襲人,當(dāng)人們還在溫暖的室內(nèi)避寒時(shí),一場(chǎng)緊急搶修暖氣管道的“激烈戰(zhàn)役”在總務(wù)科打響。下午下班后,突然“叮鈴鈴鈴”電話鈴聲急促地響起。有人急告:“發(fā)現(xiàn)管道壓力不穩(wěn),漏水地點(diǎn)未確定??” 已經(jīng)脫下工裝的工人們毫無(wú)怨言,顧不得臟累,爭(zhēng)先鉆進(jìn)地溝,實(shí)施井下分段檢查。在對(duì)地下暖氣管道逐一排查后,他們終于在位于醫(yī)院西側(cè)圍墻附近的地下發(fā)現(xiàn)了一截有 20余年歷史的管道,一股股滾燙的熱水正從管道的破損處噴出,冒著滾滾白 霧。 事故源頭找到了,但是更大的困難擺在大家面前:修補(bǔ)管道最簡(jiǎn)單的辦法就是先將管道內(nèi)熱水泄盡,再對(duì)其實(shí)施維修。然而,將全院管道內(nèi)的熱水泄干,需要一天多的時(shí)間,不僅會(huì)浪費(fèi)大量水資源,而且采取長(zhǎng)時(shí)間停暖的方法勢(shì)必會(huì)影響一線醫(yī)務(wù)人員的工作,加重患者的病情??可是,如果不停暖,如何才能盡快修補(bǔ)上漏水的管道? 危急關(guān)頭,主管副院長(zhǎng)劉福全親自督戰(zhàn),緊急召集總務(wù)科管工、電工等所有工種的相關(guān)人員緊急“會(huì)診”,共同研究解決措施。“趕緊打電話咨詢自來(lái)水公司!”于是,經(jīng)咨詢自來(lái)水公司介紹了一種帶壓堵漏技術(shù)。很快,副科長(zhǎng)白 文慶火速?gòu)淖詠?lái)水公司購(gòu)置了此項(xiàng)技術(shù)所需的工具。直到凌晨 1點(diǎn)多鐘,在劉福全副院長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,大家團(tuán)結(jié)一致、攻克難關(guān),終于成功實(shí)施了帶壓堵漏,在最短的時(shí)間內(nèi)避免了一次全院停暖。 院長(zhǎng)劉恒軍對(duì)該院后勤工作點(diǎn)評(píng)時(shí)說(shuō):“總務(wù)科的職工們,不僅把‘文明服務(wù)使您添風(fēng)采;稱職工作使您增自信;周到服務(wù)使您受尊敬;熱情助人使您更快樂(lè);勤奮向上使您更充實(shí)’這幾句話掛在了墻壁上,更銘記在了所有后勤保障工作者的心里,并真切地落實(shí)到了行動(dòng)中,努力為全院醫(yī)療工作者創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)的工作環(huán)境,為患者營(yíng)造著一個(gè)溫馨的家 ∷ 心靈勵(lì)志 情暖 寒冬 ∷ “不用揚(yáng)鞭自?shī)^蹄”(總務(wù)副主任) 今天,我又一次站在這里演講,是要競(jìng)選政教副主任和辦公室主任,但更重要的,是通過(guò)參與這項(xiàng)活動(dòng)鍛煉我自己。在這之前 ,我進(jìn)行了充分的批評(píng)與自我批評(píng) ,擺正了心態(tài) ,無(wú)論競(jìng)聘成功與否,我都會(huì)一如既往地工作 ,為八中的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。 我是 68 年生人, 91 年畢業(yè)于東北師大,迄今為止,干了八年班主任,當(dāng)了八年教研組長(zhǎng),多多少少有一些管理經(jīng)驗(yàn),成績(jī)不算豐厚,但也是摸爬滾打硬捋出來(lái)的。各項(xiàng)工作一直走在前邊,這幾年踉踉蹌蹌跟著大家伙學(xué),在教學(xué)等方面取得了一定的進(jìn)步 ,經(jīng)過(guò)自己 的努力和校領(lǐng)導(dǎo)及同志們的推薦 ,先后被評(píng)為市級(jí)和省級(jí)骨干教師 ,吉林省優(yōu)秀教師 .當(dāng)然了,能干還要會(huì)干。這幾年的工作得到了領(lǐng)導(dǎo)和師生們的認(rèn)可,說(shuō)明干得有方法、有效果。 個(gè)人的事兒就說(shuō)這么多。下面說(shuō)說(shuō)如果當(dāng)選總務(wù)副主任,我的一些想法。 首先,要盡快進(jìn)入角色??倓?wù)工作是為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)的,總務(wù)主任就是學(xué)校的管家,是后勤校長(zhǎng)的得力助手。作為總務(wù)主任,腦筋要活,腿腳要勤,眼睛要亮;政治要牢靠,視野要開(kāi)闊;既要會(huì)按原則辦事,又要有創(chuàng)造性的工作。說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)難?。〔贿^(guò),既然我說(shuō)了,要給你們一個(gè)全新的我,那就讓 我告訴你:相信我,沒(méi)錯(cuò)的。 其次,要有重點(diǎn)地開(kāi)展工作??倓?wù)工作千頭萬(wàn)緒,紛雜忙亂,沒(méi)有大事,又個(gè)個(gè)都是大事。人員的管理、外界的來(lái)往、備品的支出、設(shè)備的維護(hù)、校園的建設(shè)、綜合治理工作等等。所以,就得學(xué)會(huì)突出重圍,有重點(diǎn)地開(kāi)展工作。上半年,我校后勤也是全校的重要工作有兩項(xiàng),一個(gè)是搞好校園綠化工作,另一個(gè)是舊樓的維修工作。這兩項(xiàng)工作抓好了,搞成功了,我們的校園就會(huì)發(fā)生天翻地覆的變化,大家就會(huì)看到一個(gè)生機(jī)盎然、富有藝術(shù)品味、充滿人文氣息、在藍(lán)天白云映襯下的青青校園。當(dāng)然,這需要做大量的、艱苦的、扎實(shí)的、細(xì)致的、而且是卓有成效的工作,要搞設(shè)計(jì)、跑手續(xù)、搞投標(biāo),要保質(zhì)保量保工期,要充分利用有限資金,還要不能影響正常的教育教學(xué)秩序。為了實(shí)現(xiàn)這樣一個(gè)美好藍(lán)圖,我會(huì) 不用揚(yáng)鞭自?shī)^蹄 ;為了環(huán)境更優(yōu)雅、生活更愉快、工作更舒心,我會(huì)不計(jì)個(gè)人得失,不謀私利,甘愿奉獻(xiàn)。 當(dāng)然,不是說(shuō)只抓重點(diǎn)工作,其它的工作就忽視了,不搞了。安全四防,節(jié)水節(jié)電,也是工作的重點(diǎn),絕對(duì)不可忽視,例如:新樓的電路設(shè)計(jì)不合理,超負(fù)荷工作,就是重大的火災(zāi)隱患,應(yīng)盡快采取措施,加以改進(jìn)。一些常規(guī)工作,要通過(guò)科學(xué)的管理手段,使后勤人員人盡其才,一專多能,使后 勤工作制度化、系統(tǒng)化,有序開(kāi)展。 第三、要強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)支持教育教學(xué)工作,這個(gè)思想必須深入貫徹到所有后勤工作人員頭腦之中。這個(gè)優(yōu)質(zhì)服務(wù),既不能當(dāng)大爺,也不是讓你當(dāng)仆役,講的是個(gè)態(tài)度問(wèn)題。我要帶頭當(dāng)好服務(wù)員,率領(lǐng)后勤工作人員竭誠(chéng)為前勤服務(wù),做教育教學(xué)工作的強(qiáng)大后盾。服務(wù)質(zhì)量是個(gè)軟環(huán)境,但必須采取硬手段。要建立一整套制約機(jī)制,領(lǐng)導(dǎo)要監(jiān)督后勤工作,后勤人員之間要互相監(jiān)督,前勤對(duì)后勤要監(jiān)督,還要有獎(jiǎng)懲處罰條例。 對(duì)后勤工作并不是很熟悉,或許是紙上談兵,但的確是我對(duì)開(kāi)展后勤工作的一些想法。我對(duì)自己 充滿信心,各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們也會(huì)鼎力相助,給我大力支持,在這里表示感謝了。 本文轉(zhuǎn)自《中華勵(lì)志網(wǎng)》 ,轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處。
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