【導(dǎo)讀】水流湍急,人才濟(jì)濟(jì)?,F(xiàn)實(shí)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈,人才也不例外。古有毛遂自薦,今有伯樂(lè)點(diǎn)將,愿借。您的伯樂(lè)慧眼,開始我的千里之行。夠成為一名優(yōu)秀的護(hù)士。父母的期望,社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。得更加成熟穩(wěn)健,專業(yè)功底更加扎實(shí)。學(xué)習(xí)中,始終以“愛(ài)心、細(xì)心、耐心”為基本,努力做到“眼勤、老師的提問(wèn),規(guī)范熟練的進(jìn)行各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作及專科護(hù)理操作理論知識(shí)和技能。己鍛煉成為一名吃苦耐勞的人,工作熱心主動(dòng),腳踏實(shí)地,勤奮誠(chéng)實(shí),能獨(dú)立工作是我對(duì)工作的本分。獨(dú)立思維、身體健康、精力充沛是我能充分發(fā)揮潛能的跳臺(tái)。過(guò)去并不代表未來(lái),勤奮才是真實(shí)的內(nèi)。人在我們的精心護(hù)理下,慢慢的減輕痛苦,快樂(lè)的康復(fù),心里莫名的開心!體貼的服務(wù),專業(yè)的護(hù)理知識(shí),強(qiáng)烈的責(zé)任心,為貴院患者朋友提供最優(yōu)質(zhì)的護(hù)理工作。際交往能力及發(fā)揮樂(lè)于助人的精神。和各個(gè)科室的帶領(lǐng)老師的一致好評(píng)。醫(yī)護(hù)關(guān)系融洽、協(xié)作,并以“視病人如親人”為。量,全心全意為人民服務(wù)。