【導(dǎo)讀】產(chǎn)生過(guò)深刻影響?“讀書(shū)無(wú)用論”的?1.“讀史使人明智,讀詩(shī)使人智慧,2.為了適應(yīng)不斷變革的世界,獨(dú)立完成助學(xué)32-34頁(yè)內(nèi)容。
【總結(jié)】楊葉學(xué)習(xí)之余,喜歡看課外書(shū),如一些名人的傳記和有趣的小說(shuō)有一天,他在做完作業(yè)之后拿出一本小說(shuō)看起來(lái)正在這個(gè)時(shí)候,媽媽進(jìn)來(lái)了,楊葉想把書(shū)藏起來(lái),但已經(jīng)來(lái)不及了。媽媽生氣的說(shuō):“現(xiàn)在初中的學(xué)習(xí)比小學(xué)緊張多了,你怎么還不花點(diǎn)時(shí)間在功課上?”楊葉不服氣的說(shuō):“我已經(jīng)把該做的事情做完了,看點(diǎn)課外書(shū)有什么不好?”。。你認(rèn)為自己在本課中最大的收獲是什么?你覺(jué)得本
2024-11-26 18:31
【總結(jié)】第九課地球的嘆息地球就診記我們美麗de家園觸目驚心的環(huán)境污染唉,我的頭發(fā)!第一聲嘆息?盧梭:灌木、花草是大自然的飾物和衣裳。再也沒(méi)有比只有石子、爛泥、沙土的不毛之地更凄慘悲涼了。?一、植被的作用:樹(shù)木、花草、植被都是我的秀發(fā)。他們不僅為我遮
2024-11-12 02:49
【總結(jié)】第九課“人”字的結(jié)構(gòu)心靈的呼喚發(fā)展的需要閱讀教材70頁(yè),思考并回答:1、什么叫人際交往?2、“人”字結(jié)構(gòu)的含義。閱讀教材71-73頁(yè),思考:1、與人交往的重要性?2、人的心理需要包括哪幾種?3、
2025-08-05 22:16
【總結(jié)】身邊的誘惑初一年級(jí)金葫蘆誘惑的天空?在圖中寫上自己所受到的誘惑,并完成空格。我最能成功抵制的誘惑是(),我是這樣抵制的:我覺(jué)得較能抵制的誘惑是(
2025-08-05 19:35
【總結(jié)】第四課人類的翅膀§生活中的科技含量§科技是一把雙刃劍十堰外國(guó)語(yǔ)學(xué)校陳磊人民版《思想品德》七年級(jí)下冊(cè)?現(xiàn)已造成死亡41353人,受傷247465人……?我們向遇難者表示深切哀悼!在征服自然的歷程中,我們一直在努力張衡(78-139),字平子,南陽(yáng)
2024-11-12 17:32
【總結(jié)】第十二課蒙古的興起和元朝的建立克拉瑪依市第一中學(xué)郭瑛成吉思汗建立蒙古政權(quán)鐵木真統(tǒng)一蒙古前,草匠上的戰(zhàn)爭(zhēng)情景:星天旋轉(zhuǎn),諸國(guó)爭(zhēng)征,……沒(méi)
2024-11-12 03:38
【總結(jié)】變化的奧秘?小崗村是遠(yuǎn)近聞名的“三靠村”—“吃糧靠返銷,用錢靠救濟(jì)、生產(chǎn)靠貸款”,每年秋收后幾乎家家外出討飯。1978年的安徽,從春季就出現(xiàn)了旱情,全省夏糧大減產(chǎn)。小崗村的農(nóng)民在走投無(wú)路的情況下,被逼到了包產(chǎn)到戶的這一條路上。1978年末,安徽省鳳陽(yáng)縣小崗村18戶農(nóng)民冒著坐牢的危險(xiǎn)在大包干協(xié)議上按下了手印。
【總結(jié)】小小少年,很少煩惱,眼望四周陽(yáng)光照。小小少年,很少煩惱,但愿永遠(yuǎn)這樣好。一年一年時(shí)間飛跑,小小少年在長(zhǎng)高。隨著年歲由小變大,他的煩惱增加了。小小少年,很少煩惱,無(wú)憂無(wú)慮樂(lè)陶陶。但有一天,風(fēng)波突起,憂慮煩惱都來(lái)了。一年一年時(shí)間飛跑,小小少年在長(zhǎng)高。隨著歲月由小變大,他的煩惱增
2025-08-04 10:17
【總結(jié)】在自然界,物競(jìng)天擇,適者生存。同一物種內(nèi)部,不同物種之間,競(jìng)爭(zhēng)都是激烈而殘酷的。球場(chǎng)上的拼搏嚴(yán)峻的就業(yè)思考:看完這些圖片后你有何感受?——競(jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在我們的學(xué)校生活中有哪些競(jìng)爭(zhēng)呢??學(xué)習(xí)要爭(zhēng)名
2025-06-12 17:54
2024-08-25 01:47
【總結(jié)】展覽館shenbiandegushi身邊的故事shenbiandegushi身邊的故事感受家庭變化家庭規(guī)模房屋、家具服裝式樣……社會(huì)的發(fā)展風(fēng)俗習(xí)慣政策……成員娛樂(lè)生活遠(yuǎn)
2024-11-30 14:21
【總結(jié)】生命的感動(dòng)——生命之歌制作:張百林生命之歌一位朋友向我講述了在南美洲一片森林邊緣發(fā)生的故事:那一天,因?yàn)橛慰偷牟簧?,使臨河的一片草叢起火了,順著風(fēng)勢(shì)游走闐的火舌活像一掛紅色的項(xiàng)鏈,開(kāi)始圍向一個(gè)小小的丘陵。這時(shí),明眼的巳西向?qū)_我們叫道:“一群螞蟻被火包圍了!”我們隨著他指點(diǎn)的方向看去,可不是,被火舌縮小著的包圍圈里已經(jīng)變成了黑壓壓
【總結(jié)】霍強(qiáng)生活在一個(gè)貧窮、偏遠(yuǎn)的小山村,家境不好。小學(xué)畢業(yè)后,父親就打算不再讓他讀書(shū),要他外出打工賺點(diǎn)錢補(bǔ)貼家用。經(jīng)過(guò)老師反復(fù)上門做工作,父親只好勉強(qiáng)答應(yīng)讓霍強(qiáng)繼續(xù)讀書(shū)??墒牵?dāng)霍強(qiáng)升入初中剛讀完一個(gè)學(xué)期,才與老師和同學(xué)熟悉起來(lái),父親就堅(jiān)決要霍強(qiáng)輟學(xué),跟著同村的大人到廣東打工去了。老師再次上門做工作,并且告
2024-11-12 02:48
【總結(jié)】作者:姚友偉地址:山東省日照市嵐山街道二中負(fù)起責(zé)任想一想1、李素麗自學(xué)英語(yǔ)、啞語(yǔ)及一些方言是為了什么?2、李素麗制定“四心”服務(wù)原則的目的是什么?3、李素麗作為一名普通售票員,為什么會(huì)成為全國(guó)人民學(xué)習(xí)的榜樣?負(fù)起責(zé)任1、負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)2、做事負(fù)起責(zé)任是一個(gè)人應(yīng)具備的基本品德。3、現(xiàn)代社會(huì)更
2025-08-05 19:03
【總結(jié)】;、堅(jiān)持“三個(gè)代表”重要思想的重要意義;、在實(shí)踐中不斷進(jìn)行理論創(chuàng)新的重要意義;、擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)心祖國(guó)前途命運(yùn)的思想情感;。學(xué)習(xí)目標(biāo)我國(guó)民主革命走過(guò)一段曲折的歷程。太平天國(guó)農(nóng)民運(yùn)動(dòng)、戊戌變法、辛亥革命都試圖想讓中國(guó)走上資本主義道路,但均沒(méi)有成功。太平天國(guó)農(nóng)民運(yùn)動(dòng)戊戌變法
2024-11-11 08:12