幼兒園教師師德培訓-資料下載頁
2025-08-15 22:10本頁面
【正文】 2022/8/25 37 改變從現(xiàn)在做起 ... 六、學會合作 ? 相信孩子的能力并給予鍛煉的機會 . ? 向孩子學習 ? 與孩子平等交流 ? 做孩子的玩伴 2022/8/25 38 改變從現(xiàn)在做起 ... 七、學會交流 ? 目光交流 用神奇的目光吸引幼兒 用激勵的目光評價幼兒 用 嚴厲 的目光約束幼兒 ? 語言交流 2022/8/25 39 改變從現(xiàn)在做起 ... 八、學會支持 ? 。 ? ,發(fā)問。 ? 。 2022/8/25 40 做具有良好師德的新型 幼兒教師 獻身教育 甘為人梯 以身作則 為人師表 熱愛幼兒 誨人不倦 精通業(yè)務 學而不厭 互相學習 團結合作 2022/8/25 41 在實踐與反思中提升師德素養(yǎng) ? “師德教育”的載體： —— “師德故事”。 ? 具有實效性的師德教育“專業(yè)工具” —— “反省日志”、“學習體會”。 2022/8/25 42 結 語 師德 ，不是簡單的說教，而是一種精神體現(xiàn)，一種深厚的知識內涵和文化品位的體現(xiàn)！幼兒教師職業(yè)道德體現(xiàn)在教書育人的職場中，幼兒教師職業(yè)是把人引向幸福，引向希望的職業(yè)。讓幼兒教師生命的色彩因實踐的道德智慧而精彩。 2022/8/25 43 當父母將可愛的孩子交到您的手中， 尊敬的老師，您會怎樣教育我的孩子？ 2022/8/25 44 2022/8/25 45 2022/8/25 46 思考 ： 談談這次師德培訓的感想，今后你如何做好自己的本職工作？（ 500字以上書面） 談談你采用什么方法與家長進行溝通 ？
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