【總結】第一章第六課時:二次根式?要點、考點聚焦?課前熱身?典型例題解析?課時訓練?要點、考點聚焦(1)式子(a≥0)叫做二次根式.(2)二次根式中,被開方數必須非負,即a≥0,據此可以確定被開方數為非負數.(3)公式()2=a(a≥0).aa
2024-11-06 21:42
【總結】27,33=332×=溫故知新).0,0(≥≥ba·=baab).0,0(≥ba=baba,并且被開方式中不含有能開得盡方的因式,這樣的二次根式稱為最簡二次根式.1.125.615=31235×
2025-10-07 05:25
【總結】復習引入二次根式加減的運算步驟、實質?二次根式的加減(二)學習目標..學習方法建議類比多項式的運算法則和公式自學指導::3)2748).(2(63383).1(????????????)52)(103).
2024-11-22 02:30
【總結】二次根式的加減(第1課時)問題引入:有一個三角形,它的兩邊長分別為和,如果該三角形的周長為,你能求出第三邊嗎?2080592080若設第三邊為x則x=802059--二次根式計算、化簡的結果符合什么要求?
2025-07-26 01:49
【總結】人教版數學八年級下冊二次根式的加減(2),它們具備什么特征才能進行合并?同類二次根式幾個二次根式相加減先把各個二次根式化成最簡二次根式,再把同類二次根式分別合并.??同類二次根式合并:把根號外系數或字母相加減,根指數和被開方數不變注意:不是同類二次根式的二次根式
【總結】(第1課時)教學目標:1.類比同類項概念,了解同類二次根式的意義,學會識別同類二次根式(難點)2.能熟練進行簡單二次根式的運算(重點)教學重點:⒈同類二次根式的概念⒉二次根式加減運算的方法本節(jié)的主要內容是講解二次根式的加減法,而二次根式的加減法的關鍵是把二次根式化為最簡二次根式,再把同類二次根式合并.二次根式的
2024-12-03 06:41
【總結】課題§二次根式的加減法課型新授課授課人和義學校胡蕊教學背景分析內容分析:本節(jié)是在學生已經學習了整式的加減、二次根式的定義、二次根式的乘除及最簡二次根式等相關知識的基礎上,進一步學習二次根式的加減。同時,二次根式的加減也是今后學習的解直角三角形、一元二次方程和函數等內容的重要基礎。
2024-12-09 02:20
【總結】二次根式的加減8不是同類二次根式的是()11A.B.50C.D.5428,運算正確的是()6232A.B.()C.2D.632aaaaa????35=2+33=5
2024-11-15 14:43
【總結】第5章二次根式二次根式的加法和減法第1課時二次根式的加減法2022秋季數學八年級上冊?X二次根式的加減運算,首先要把每個二次根式化簡,然后再將被開方數相同的的系數相加減,但不變.自我診斷.27+3=.同類二次根式:幾個二次根式化成最簡二次根式后
2025-06-17 19:52
2025-06-12 12:45
【總結】義務教育教科書青島版八年級下冊二次根式化簡的結果符合什么要求?(1)根下無分母(2)分母無根號(3)開盡方把下列各根式化簡311(6)45(5)21)4(50(3)48(2)12)1(2534
2024-11-18 16:45
【總結】二次根式的加減法“@”的運算法則為:x@y=4xy?,則(2@6)@8?.153?.:2(3)?.()A.0(2)0??B.239???C.93?D.235??112753483????????的
2024-12-05 05:42
【總結】二次根式的加減第1題.計算:512251???.答案:解:原式512(51)24????515122??????.第2題.直接填寫計算結果:(1)2818???_________;(2)133??________.答案:1)0;(2)433.第3題
2024-11-29 13:46
【總結】18+8=50?二次根式的加減找朋友122731824520853223223353523同類二次根式定義:幾個二次根式化成最簡二次根式后,如果根號中的被開方數相同,則稱這幾個二次根式為同類二次根式。例如:,,
2024-11-21 04:29
【總結】二次根式的加減法(1)第一課時教學內容二次根式的加減教學目標理解和掌握二次根式加減的方法.重難點關鍵1.重點:二次根式化簡為最簡根式.2.難點關鍵:會判定是否是最簡二次根式教學方法三疑三探教學過程一、設疑自探——解疑合探
2024-11-18 18:12