新課標(biāo)20xx年高一歷史暑假作業(yè)10歷史必修一經(jīng)濟(jì)史-資料下載頁
2024-11-12 05:21本頁面
【導(dǎo)讀】德意志皇帝的尊稱。皇帝在國際關(guān)系上為帝國的代表，以帝國名義宣戰(zhàn)與媾和，同外國締結(jié)。同盟及條約，委派并接受使節(jié)。以帝國名義宣戰(zhàn)，必須取得聯(lián)邦議會的同意，除非聯(lián)邦的領(lǐng)。土或其海岸已遭受攻擊??造成這一現(xiàn)象的最主要因素是（）?！拔铱吹搅宋磥恚械猛ā??！八笔侵柑K聯(lián)的。對此解讀有誤的是。奉天“昔年多種菜蔬，僅銷境內(nèi)，近年交。各載之舟中，隨大江東去，售諸港粵，日月不休”。展“國民經(jīng)濟(jì)建設(shè)運(yùn)動，”并作了簡要解釋。立國民經(jīng)濟(jì)建設(shè)實施大綱案》，對于國民經(jīng)濟(jì)建設(shè)，做了更為具體的規(guī)定。該法建立了公平競爭和關(guān)于產(chǎn)量、價格、銷售等方面的規(guī)則，給工人集體談判的權(quán)利，規(guī)定了最高工時和最低工資。該法以恢復(fù)工業(yè)生產(chǎn)為目標(biāo)，將生產(chǎn)的各個環(huán)節(jié)置于國家監(jiān)督。立聯(lián)邦緊急救濟(jì)署負(fù)責(zé)該項工作。同時，政府大力舉辦公共工程以解決就業(yè)問題。，除免本家差役。吾推及天下積弱之本，則必自婦人不學(xué)始。
【正文】 1）背景 國內(nèi)：經(jīng)濟(jì)發(fā)展基礎(chǔ)薄弱；國共對峙政局動蕩。（ 4分） 國際：資本主義世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)的沖擊：日本侵華使民族危機(jī)深重。（ 4分） （ 2）評析 ① 差異： 國民經(jīng)濟(jì)建設(shè)運(yùn)動： 目的：發(fā)展經(jīng)濟(jì)，增強(qiáng)國家實力，應(yīng)對內(nèi)外局勢。（ 2分） 側(cè)重點：發(fā)展重工業(yè)、國防工業(yè)，注重東西部平衡：未涉及工人權(quán)力的問題。（ 2分） 結(jié)果：中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展取得明顯成效，重工業(yè)、國防工業(yè)實力增強(qiáng)，民族資本主義有所發(fā)展，奠定了抗戰(zhàn)勝利的物質(zhì)基礎(chǔ)。（ 2分） 羅斯福新政： 目的：減少生產(chǎn)盲目性，解決就業(yè)問題，緩和經(jīng)濟(jì)危機(jī)，鞏固資本主義制度。（ 2分） 側(cè)重點：限制工業(yè)生產(chǎn)規(guī)模，興辦公共工程解決失業(yè)問題：關(guān)注勞資矛盾，維護(hù)工人的基本人權(quán)。（ 2分） 結(jié)果：美國工業(yè)逐步恢復(fù)，社會危機(jī)得到緩和，鞏固了資本主義制度，開創(chuàng)了國家干預(yù)經(jīng)濟(jì)的新模式。（ 2分） ② 形成差異的原因：兩國國情不同 ，中國經(jīng)濟(jì)政治落后，美國經(jīng)濟(jì)發(fā)展和政治民主化程度較高； 30 年代的面臨的現(xiàn)實問題不同，中國需要發(fā)展經(jīng)濟(jì)、穩(wěn)定政局、抵抗外敵入侵，美國需要應(yīng)對經(jīng)濟(jì)大危機(jī)以及政治危機(jī)。（ 4分） 【 KS5U解析】 第（ 1）問，主要考查學(xué)生閱讀史料，獲取信息及知識遷移的能力，解答本問需要結(jié)合 20世紀(jì) 30年代的時代背景，從國內(nèi)與國外兩個方面分析歸納，從國內(nèi)分析可以結(jié)合經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的薄弱以及國內(nèi)局勢的動蕩，國外從世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)及日本的侵華等。 第（ 2）問，主要考查學(xué)生比較分析歸納的能力，結(jié)合材料及已學(xué)對國民政府 “ 國民經(jīng)濟(jì)建設(shè)運(yùn)動 ” 和羅斯福新政工 業(yè)建設(shè)的差異可以從目的、側(cè)重點及結(jié)果比較，然后從兩國的國情等方面分析兩者差異形成的原因。 14. 【答案】 （ 1）婚戀觀：材料一遵守禮制（三從四德），堅守婦道。材料二追求個性，婚戀自由。（ 4分） 成因：明朝中后期商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展，使得人民的人生觀和價值觀發(fā)生變化；明朝中后期出現(xiàn)了反禮教的思想，鼓舞了明朝婦女追求婚姻自主。（ 6分） （ 2）特點：把婦女教育與救亡圖存相結(jié)合。（或婦女教育關(guān)系到國家的強(qiáng)弱）（ 2分） 影響：解放了人民的思想；有利于婦女社會地位的提高；推動了女子教育事業(yè)的發(fā)展；提高了婦女救亡圖存的使命感（ 8分） （ 3）方法：歷史的評價（放在特定的歷史條件下）；辯證的評價（ 4分）。 關(guān)系：婦女的價值觀隨著時代的發(fā)展而不斷提高；婦女觀念的解放有利于社會的發(fā)展，兩者相互影響。（ 4分） 【 KS5U解析】第（ 1）問，從材料一可以看出，明代注重婦女的禮節(jié)，并對符合宋明理學(xué)要求的婦女給予表彰，但是材料二體現(xiàn)的是自由戀愛的思想。二者變化的主要原因是明代商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展；人們的思想觀念發(fā)生了明顯的變化，人們開始追求自己的幸福，主張婚姻自主。 第（ 2）問，從材料“女學(xué)最盛者，其國最強(qiáng)，不戰(zhàn)而屈人之兵，美是也；女學(xué)次盛者，其國次強(qiáng) ，英法德日本是也；女學(xué)衰，母教失，無業(yè)眾，智民少，國之所存者幸矣，印度波斯土耳其是也”可以看出梁啟超認(rèn)為女學(xué)的對一個國家發(fā)展和民族振興的重要意義。這種思想促進(jìn)了婦女的解放運(yùn)動。 第（ 3）問，材料四很明顯從兩個方面來評價的梁啟超的思想觀點，是辯證的看問題。婦女地位的變化與社會發(fā)展的關(guān)系可以結(jié)合材料并根據(jù)自己的理解進(jìn)行回答。
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