江蘇省南京20xx-20xx學(xué)年七年級歷史上學(xué)期第一次月考試題新人教版-資料下載頁
2024-11-12 05:12本頁面
【導(dǎo)讀】1．達爾文在《物種起源》一書中提出人類是由古猿進化而來的觀點。在人類漫長的從猿。在我國古代最早采。請你結(jié)合所學(xué)的歷史知識判斷，下列哪個地方的先。民最早可以品嘗香噴噴的米飯？指的就是“中國”）。中國有名的“瓷都”是景德鎮(zhèn)，著名的陶器有“唐三彩”等。是通過推舉的方式成為部落聯(lián)盟首領(lǐng)的。歷史上把這種產(chǎn)生首領(lǐng)的辦法稱為：?！蹲髠鳌分杏涊d：“國之大事，在祀與戎”。表明在夏商西周時，國家的大事主要。下列成就晉文公中原霸主地位的。遂至洛，觀兵于周郊。B．黃河長江確實是中華人類母親孕育中華遠古文明之地。周王還授權(quán)給一大批諸侯，這些諸侯大部分是國王的后裔和親戚，但其。中也包括一些承認周宗主權(quán)、與國王沒有血緣關(guān)系的國王親信和地方貴族。齊國除了有“濟世之才”外，還有什么有利因素促成了“九合諸侯,一匡天下”？
【正文】 才也。 —— 明羅貫中《三國演義》第四十三回 材料三：桓公九合諸侯 ,一匡天下者，遇士于是也。詩云：“有覺德行，四國順之”桓公其以及矣。 —— 劉向《新序》 參看材料，請回答： （ 1）齊桓公是在何時、何地“一匡天下”的？（ 2分） （ 2）從材料中看出，齊 桓公之所以能“九合諸侯 ,一匡天下”，是遇到了“濟世之才”。請問桓公遇到了哪位“高士”濟世？（ 1分） （ 3）齊國除了有“濟世之才”外，還有什么有利因素促成了“九合諸侯 ,一匡天下”？（ 2分） 南師大第二附屬初級中學(xué)七年級 2020年 10月 歷史單元練習(xí)參考答案 一、單選題： 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 C A D D D B C D C D 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 B D C C D A C B C A 21 22 23 24 25 C B C D C 二、材料題： 26.（ 1）禹；（ 2）筑堤堵水與疏通河道相結(jié)合的方法；（ 3）三過家門而不入； 27.（ 1）分封制；血緣關(guān)系的親疏； （ 2）鞏固西周的統(tǒng)治； （ 3）聽王命（ 1分）；定期朝覲、納貢（ 2分）；隨戰(zhàn)（ 1分）； :老馬識途、管鮑之交、問鼎中原、百步穿楊、一鳴驚人 、臥薪嘗膽、負荊請罪等 29.（ 1）齊桓公、宋襄公、晉文公、秦穆公、楚莊王或齊桓公、晉文公、楚莊王、吳王闔閭、越王勾踐中的任意三個即可； （ 2） ① 春秋時的爭霸戰(zhàn)爭給社會和 廣大人民帶來了深重災(zāi)難； ② 大國兼并小國，諸侯國數(shù)量減少，為以后的大統(tǒng)一奠定基礎(chǔ)； 其他如：為避免成為別國兼并的對象，各諸侯國進行改革，有利于社會經(jīng)濟的發(fā)展；加強了各諸侯國之間的聯(lián)系，促進了民族融合； ?? （觀點言之有理即可得分） 30.（ 1）公元前 651年，葵丘會盟； （ 2）管仲； （ 3）齊國是東方大國，有山海魚鹽之利；提出了 “ 尊王攘夷 ” 的口號；
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