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正文內(nèi)容

英語(yǔ)四級(jí)作文萬(wàn)能模板及范文多種版-資料下載頁(yè)

2025-08-09 15:34本頁(yè)面
  

【正文】 題型,文章為240260字,前8個(gè)空要求準(zhǔn)確填入所缺單詞,后三個(gè)空格較長(zhǎng),要求考生將所聽(tīng)到的內(nèi)容用原文或自己的話表達(dá)出來(lái)。 考試時(shí)全文朗讀三遍,第一遍朗讀時(shí)中間沒(méi)有停頓,要求考生聽(tīng)懂全文大意;第二遍朗讀時(shí),在每個(gè)空格所在句的后面都有停頓,以便考生可以填寫(xiě)所缺內(nèi)容;第三遍朗讀時(shí)沒(méi)有停頓,目的是供考生校對(duì)所填內(nèi)容。 二、 應(yīng)試要點(diǎn)與解題技巧 (一)改革后聽(tīng)力理解的要求聽(tīng)力理解部分測(cè)試學(xué)生獲取口頭信息的能力,包括理解主旨大意、重要事實(shí)和細(xì)節(jié)、隱含意義,判斷話語(yǔ)的交際能力、說(shuō)話人的觀點(diǎn)、態(tài)度等。大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)考試聽(tīng)力理解部分要求考生達(dá)到《教學(xué)要求》中較高要求,即“能基本聽(tīng)懂英語(yǔ)國(guó)家人士的談話和講座,能聽(tīng)懂題材熟悉、篇幅較長(zhǎng)的國(guó)內(nèi)英語(yǔ)廣播或電視節(jié)目,語(yǔ)速為每分鐘150詞左右,能掌握其中大意,抓住要點(diǎn)和相關(guān)細(xì)節(jié)。能聽(tīng)懂外國(guó)專(zhuān)家用英語(yǔ)講授的專(zhuān)業(yè)課程。”(二)聽(tīng)力理解的應(yīng)試要點(diǎn)1. 聽(tīng)力理解的考前準(zhǔn)備要求a. 掌握聽(tīng)力考試的一般題材,如:校園生活、人際交往、科技文化以及人物傳記等。平時(shí)注意積累一些歐美文化的常識(shí)性知識(shí)。b. 就聽(tīng)力考試??碱}材準(zhǔn)備一定的詞匯,詞匯是聽(tīng)力理解的基礎(chǔ)。詞匯的累積如同登上,要穩(wěn)步向前,重在堅(jiān)持不懈。另外,要有目的的記憶,以《教學(xué)要求》所涉及的詞匯范圍為藍(lán)本,以泛記和精記相結(jié)合。泛記的詞是指在聽(tīng)音時(shí)只需辨別詞匯本身含義的詞;而需精記的詞是指那些除了了解詞匯本身的含義,還要熟知其用法和搭配的詞匯。c. 熟悉標(biāo)準(zhǔn)的英式與美式發(fā)音,基本了解常用詞匯在發(fā)音上的區(qū)別。由于部分考生的個(gè)人偏好,有時(shí)厚此薄彼,這點(diǎn)在考前需要調(diào)整。d. 注意聽(tīng)寫(xiě)的訓(xùn)練。有些考生平時(shí)會(huì)購(gòu)買(mǎi)大量的聽(tīng)力材料進(jìn)行訓(xùn)練,做大量的習(xí)題,雖然成績(jī)會(huì)有所提高,但是還遠(yuǎn)達(dá)不到預(yù)期的目標(biāo),究其原因是其復(fù)習(xí)方法還有待改進(jìn)。大部分考生購(gòu)買(mǎi)聽(tīng)力資料之后只會(huì)用它來(lái)做大量的習(xí)題,殊不知這些對(duì)話,尤其是短文還是聽(tīng)寫(xiě)的良好素材。聽(tīng)力理解的難點(diǎn),并非僅僅在于聽(tīng)不懂單詞,即使是能夠讀懂的文章,如果出現(xiàn)較多的弱讀或連讀,仍然會(huì)讓考生為難,而聽(tīng)寫(xiě)不僅可以增強(qiáng)我們的瞬時(shí)記憶功效,還可以幫助我們適應(yīng)和熟悉英美發(fā)音的連讀和弱讀,甚至還可以鞏固我們的詞匯掌握。e. 注意泛聽(tīng)和精聽(tīng)的結(jié)合文武之道,貴在一張一弛,聽(tīng)力訓(xùn)練也是如此,精聽(tīng)練習(xí)適用于那些難度較高,題材具有很強(qiáng)代表性的材料,比如:歷年真題,而泛聽(tīng)練習(xí)則適用于那些選材廣泛,形式多樣,內(nèi)容時(shí)尚的素材,比如:英語(yǔ)新聞,各類(lèi)電視輔導(dǎo)性英語(yǔ)節(jié)目。精聽(tīng)的目的在于提高考生的聽(tīng)力理解能力,熟悉考試題型,而泛聽(tīng)的目的在于幫助考生熟悉各類(lèi)發(fā)音,增強(qiáng)詞匯的敏感性,了解不同領(lǐng)域更加廣泛的詞匯表達(dá)。2. 聽(tīng)力理解的考試技巧聽(tīng)力部分考試技巧有個(gè)十六字決:看題猜題 一馬當(dāng)前 不識(shí)既過(guò) 無(wú)字亦書(shū)。具體的意思就是:在聽(tīng)力錄音開(kāi)始前,先將題目快速瀏覽一遍,在瀏覽的過(guò)程中不僅要對(duì)即將播出的聽(tīng)力素材的內(nèi)容有個(gè)初步判斷,同時(shí)還必須學(xué)會(huì)“猜題”。聽(tīng)力考試時(shí)碰到聽(tīng)不懂的詞句,切不可糾纏其中,這樣很容易影響后面的答題效果。對(duì)于新增長(zhǎng)對(duì)話部分和短文理解部分,其信息量遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于考生可以瞬時(shí)記憶的能力范疇,因此,有效的做筆記也是解題的一個(gè)關(guān)鍵,做筆記時(shí)可以采用一些簡(jiǎn)單明了的方法來(lái)節(jié)省時(shí)間,例如:∵ because ∴ therefore √ true/correct wrong/false? not sure/question或者采用單詞的幾個(gè)字母縮寫(xiě)來(lái)代表整個(gè)單詞。另外要聽(tīng)清楚提問(wèn)問(wèn)題所在,考生在瀏覽選項(xiàng)進(jìn)行推測(cè)判斷時(shí)切不可忽略聽(tīng)力中所提的問(wèn)題,免得雖聽(tīng)懂了原文的內(nèi)容,卻因沒(méi)有注意細(xì)節(jié)內(nèi)容,仍選擇錯(cuò)誤。對(duì)于聽(tīng)力中沒(méi)有記錄,沒(méi)有聽(tīng)清以及似是而非的題目,不要放棄,要學(xué)會(huì)從出題者的角度來(lái)選擇答案。心理上要放輕松,樹(shù)立自己的自信心。聽(tīng)力理解的考試技巧具體到不同的部分既有區(qū)別也有共性,本書(shū)后面會(huì)按照不同的題型,分別加以論述。
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