分團委10-11學年工作計劃-資料下載頁
2025-08-09 15:34本頁面
【正文】 動號召宣傳有關的信息，及一些分團委的活動視頻、圖片、logo等等；通過網(wǎng)絡這這個平臺將我們的工作信息及時有效地在師生間傳播，更好地與同學們互動起來。分團委的一些通知及重大決策可以以分團委心情或日志的方式發(fā)表在網(wǎng)上，建議大家多多評論，提出自己的意見和想法。同時，一些活動的報名工作也可以通過網(wǎng)絡來進行。學生可通過下載、填寫電子版報名表的形式進行網(wǎng)上報名。對活動的創(chuàng)意征集也可以再人人網(wǎng)上開展?；顒拥目偨Y與效果也會在人人網(wǎng)上給大家公布。也可以辦一些網(wǎng)上的小活動，像班旗班徽的設計可以讓選手將自己設計的作品再往上傳給我們，我們予以公布，其他同學也可以投票支持自己喜歡的作品，最終再根據(jù)評委們討論來決定獲勝的作品，并在人人網(wǎng)上公布結果。做到公正公開。二、 團隊建設與合作1. 部長及干事的培養(yǎng)部長和干事是學生工作的具體實踐者，為提高他們的工作能力，我們將對部長和干事進行有計劃地培養(yǎng)。學年伊始，剛剛上任的部長們難免會對自己的工作如何開展產生困惑。為了幫助部長們盡快轉變角色，我們將請往屆的部長來給大家傳授經(jīng)驗，交流想法。想必這會使部長們對自己的工作有一個更加明確的定位。同時我們還將對部長和干事的綜合能力進行培養(yǎng)，具體培養(yǎng)方案如下：1) 公文寫作能力的培養(yǎng)：我們將針對干事寫計劃、策劃、總結的能力進行培養(yǎng)。讓干事們獨立完成策劃，并對每個干事所寫策劃的優(yōu)缺點進行詳細的點評，通過這樣的訓練，干事們的公文寫作能力有了明顯的提高。2) 溝通能力的培養(yǎng)：在大型活動的組織中，我們將給干事分配一些簡單的組織溝通工作。通過這些鍛煉，相信干事們的交際能力也會上一個臺階。3) 組織管理能力的培養(yǎng)：在學年的下半學期，各部門都會進行一到兩次部內活動。部內活動的策劃，準備，組織工作將由干事獨立完成。相信通過這種實踐的方式，干事的組織管理能力將有所提高。2. 交流與學習為了拓展學習渠道，加強溝通和交流，我們將積極與其他二級學院的分團委組織聯(lián)誼交流活動，相互學習，取長補短，加強交流與合作。同時，也可以利用網(wǎng)絡資源，學習其他高校社團優(yōu)秀的方面，力爭將自己的工作做得更好。 在這里，我相信在學工組老師的帶領下，在我認真努力的工作下，按照以上工作思路，我能夠做好分團委副書記一職并使分團委的工作會越做越好，使我們印刷與包裝工程學院的學生工作會更上一個新臺階。
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