【正文】
,grade from new_view where o=39。C0139。2. 查詢所有學(xué)生的學(xué)號、姓名、選修的課程名稱和成績:Mysql語言:select sno,sname,ame,grade from new_view。3. 查詢選修了數(shù)據(jù)庫原理的學(xué)生的學(xué)號和姓名:Mysql語言:select sno,sname from new_view where ame=39。數(shù)據(jù)庫原理39。 查詢選修了課程編號為“C01”的學(xué)生的學(xué)號和成績 查詢所有學(xué)生的學(xué)號、姓名、選修的課程名稱和成績查詢選修了數(shù)據(jù)庫原理的學(xué)生的學(xué)號和姓名 實驗總結(jié)本次實驗我們進行了多種多樣的mysql查詢操作,在多次的進行查書,查網(wǎng)絡(luò)資料后,我完成了本次的實驗。首先,我感覺本次實驗最重要的便是本次實驗的結(jié)構(gòu)性,針對簡單查詢、連接查詢、復(fù)雜查詢、嵌套查詢分塊操作,毫無疑問讓我對查詢有了更深一步的了解,不同的查詢方式對應(yīng)著不同的特點,不同的語句。同時,實驗中,我遇到了各種語句的不熟悉等問題,在資料查詢過程中,讓我對各種語句有了更深一步的了解,同時在使用過程中有了更多的熟練性。尤其是最后一個嵌套查詢,我查閱了很多網(wǎng)絡(luò)資料和例子,讓我對exists和not exists語句有了更深一步的了解,同時再看解釋時也讓我對數(shù)據(jù)庫查詢的內(nèi)部過程有了一定的了解,即采用相當(dāng)于高級語言的循環(huán)操作方式類似。毫無疑問,本次實驗讓我對理論的應(yīng)用有了一定程度的適應(yīng),也大大增加了對實驗過程的興趣。