【正文】 puts(\n\t=============== mend =============)。 for(i=0,j=0,k=1。in。i++) if(t==m[i].mend_time) { k=i。printf_one(k)。j++。} if(j==0)puts(這一時間沒有儀器在維修.\n)。 else printf(這一時間有%d臺儀器在維修.\n,j)。 } if(k==1)printf(找不到符合要求的記錄!\n)。 printf(您還想做什么?\n\t1)再次搜索 2).返回 [ ]\b\b)。 scanf(%d,amp。w2)。 }while(w2==1)。 sbdtime()。 }5. 公共函數(shù)a) 加載函數(shù) int load() /*加載記錄或可以記錄個數(shù)的函數(shù)*/{ FILE *fp。 int i。 if((fp=fopen(,rb))==NULL) /*以輸出打開方式，在此前的記錄被覆蓋 */ {printf(\n 打不開文件\n)。 return 0。 } for(i=0。!feof(fp)。i++) fread(amp。m[i],sizeof(struct machine),1,fp)。 fclose(fp)。 return(i1)。 /*返回記錄個數(shù)*/}b) 修改整條記錄函數(shù) int modify_data(int i) { int c,w1。 FILE *fp。 do { puts(\n該儀器 1).已借出. 2).已返還. 3).正在維修?\n)。 printf(您需要修改什么(13)?: [ ]\b\b)。 scanf(%d,amp。c)。 if(c3||c1) { puts(無效輸入!請再次嘗試!)。 getchar()。 } }while(c3||c1)。 do { switch(c) { case 1:puts(借出時間:)。scanf(%ld,amp。m[i].lend_time)。 m[i].condition=1。break。 case 2:puts(返還時間:)。scanf(%ld,amp。m[i].return_time)。m[i].condition=0。break。 case 3:puts(維修時間:)。scanf(%ld,amp。m[i].mend_time)。m[i].condition=2。break。 } puts(\n Now:\n)。 printf_face()。 printf_one(i)。 printf(您確定嗎?\n\n\t1).確定 2).重新修改 3).返回而不儲存[ ]\b\b) 。 scanf(%d,amp。w1)。 }while(w1==2)。 if(w1==1) { if(c==1)if((fp=fopen(,ab))==NULL) { printf(打不開文件\n)。exit(0)。 } if(c==2)if((fp=fopen(,ab))==NULL) { printf(打不開文件\n)。exit(0)。 } if(c==3)if((fp=fopen(,ab))==NULL) { printf(打不開文件\n)。exit(0)。 } if(fwrite(amp。m[i],sizeof(struct machine),1,fp)!=1) printf(文件書寫錯誤\n)。 fclose(fp)。 } return(w1)。} c) 顯示一個記錄的函數(shù) void printf_one(int i) /*顯示一個記錄的函數(shù)*/{ printf(%5s %4s,m[i].name,m[i].num)。 printf( %9ld %9ld %9ld %9ld %9ld %3d\n,m[i].buy_time,m[i].borrow_time, m[i].lend_time,m[i].return_time,m[i].mend_time,m[i].condition)。} d) 顯示數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)項目函數(shù) void printf_face() /*顯示數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)項目*/{ printf(名稱 編號 購入時間 借入時間 借出時間 返還時間 修理時間 狀態(tài)信息\n)。} void input(int i) { printf(名稱:)。 scanf(%s,m[i].name)。 printf(編號:)。 scanf(%s,m[i].num)。 puts( 購入時間 借入時間 借出時間 返還時間 修理時間 狀態(tài)信息:\n)。 scanf(%ld %ld %ld %ld %ld %d,amp。m[i].buy_time,amp。m[i].borrow_time, amp。m[i].lend_time,amp。m[i].return_time,amp。m[i].mend_time,amp。m[i].condition)。 } void save(int n) { FILE *fp。 int i。 if((fp=fopen(,wb))==NULL) { printf(\n打不開文件\n)。} for(i=0。in。i++) if(m[i].condition!=1) if(fwrite(amp。m[i],sizeof(struct machine),1,fp)!=1) {printf(文件書寫錯誤\n)。 exit(0)。} fclose(fp)。 }6. 運行結(jié)果(1) 主菜單(2) 輸入模塊(3) 添加模塊(4) 修改模塊(5) 刪除模塊(6) 瀏覽模塊(7) 查詢模塊a. 按名稱 一般認(rèn)為只有到了完成的時候,一件事的不完美才會顯現(xiàn)出來,這次的實習(xí)也是一樣,盡管在做的過程中感覺已經(jīng)盡了全力,但是到了收尾時才開始覺得,其實前面很多內(nèi)容可以做得更好,如果不是有時間限制,. ,進而使之成為一個用C語言描述的程序問題,而后用C語言的方法論自上而下的完成設(shè)計,而這一切又是從一開始就起始于用C語言的觀點來分析問題,這樣一個循環(huán)使人倍感收益無窮,因為正是在這一過程中,書本的知識才真正內(nèi)化為自己的知識,應(yīng)用本身就是最深刻的理解,在C語言課程學(xué)習(xí)時老師就曾反復(fù)強調(diào)這一點,只有可以自己編程序時,書面知識才是真正掌握了的. 在整個實習(xí)過程中,時間安排始終非常緊湊,在同一間教室里,不論老師還是同學(xué)都表現(xiàn)出了很高的士氣和毅力,連續(xù)幾個小時的鍵盤操作并沒有使大家產(chǎn)生半點疲倦和厭煩,老師的指導(dǎo),同學(xué)的幫助和共享都極富教益,在這里,我謹(jǐn)向老師致以發(fā)自內(nèi)心的感謝. 以上的內(nèi)容,就是這幾天實習(xí)的全部內(nèi)容,到此已至尾聲,謝謝指導(dǎo)! 喻駿斯