師說知識點(diǎn)總結(jié)-資料下載頁
2025-08-07 10:42本頁面
【正文】 釋經(jīng)書的著作。九、重點(diǎn)語句翻譯師者，所以傳道受業(yè)解惑也。點(diǎn)評：“所以”，用來……的辦法；“受”,通“授”；“者……也”，判斷句。翻譯：老師，是用來傳授道理教授學(xué)業(yè)解決疑難問題的人。是故無貴無賤，無長無少，道之所存師之所存也。點(diǎn)評：“貴”“賤”“長”“少”,形容詞作名詞?！八妗?存在的地方；“道之所存，師之所存也”，判斷句。翻譯：因此，無論地位高的（人）還是低的（人），無論年齡大的（人）還是小的（人），道存在的地方，就是老師在的地方。師道之不傳也久矣，欲人之無惑也難矣！點(diǎn)評：“之”,取消句子獨(dú)立性；“也”，句中語氣詞。翻譯：從師的風(fēng)尚不流傳已經(jīng)很久了，想要人沒有疑惑也很難了。圣人之所以為圣，愚人之所以為愚，其皆出于此乎？點(diǎn)評：“所以”，……的原因；“圣”“愚”, 形容詞作名詞；“其”,語氣副詞，大概。翻譯：圣人成為圣人的原因，愚人成為愚人的原因，大概都出自這個原因吧？句讀之不知，惑之不解，或師焉，或不焉，小學(xué)而大遺。點(diǎn)評：“句讀之不知”、“惑之不解”，賓語前置，“之”,提賓標(biāo)志；“不”通“否”；“焉”,語氣詞；“小”“大”, 形容詞作名詞，小的方面，大的方面；“而”,表轉(zhuǎn)折。翻譯：不通曉句讀，不解決疑難問題，有的從師學(xué)習(xí)，有的不從師學(xué)習(xí)。小的方面要學(xué)習(xí)，大的方面卻放棄了。位卑則足羞，官盛則近諛。點(diǎn)評：“則”，表并列，可譯為“那么”。翻譯：以地位低的人為師，就感到羞恥；以官職高的人為師，就近乎諂媚。今其智乃反不能及，其可怪也歟？點(diǎn)評：“乃”，竟；“其”，語氣副詞，難道；歟，語氣助詞。翻譯：現(xiàn)在他們的智慧竟然反而比不上，難道值得奇怪嗎？六藝經(jīng)傳皆通習(xí)之，不拘于時，學(xué)于余。點(diǎn)評：“傳”，古代解釋經(jīng)書的著作；“不拘于時”，被動句，于，被；“學(xué)于余”，狀語后置，于，向。翻譯：六經(jīng)的經(jīng)文和傳文都普遍學(xué)習(xí)，不受時俗的限制（不被時俗所限制），向我學(xué)習(xí)。余嘉其能行古道，作《師說》以貽之點(diǎn)評：“嘉”，贊許；“古道”，古人從師之道；“以”，目的連詞，來。翻譯：我贊許他能遵循古人從師的風(fēng)氣，作《師說》來贈送他。
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