【導讀】一.認真思考巧填空。5.教室的門高大約有2(),桌子的長度大約是1()。6.把口訣補充完整,并寫出兩道乘法算式和兩道除法算式。8.圖中有()個角。二.我是小法官。1.求幾個加數(shù)的和用乘法計算比較簡便。2.上一節(jié)課后需要休息10-15秒。4.小青蛙說:“5×3只能讀作5乘3,讀別的不行?!?.把20個本分給4個同學,每個同學一定分得5個。3.表示物體的長度一般用()作單位。4.5個小朋友做花,每個小朋友做2朵,一共可以做()朵。5.比47多25的數(shù)是多少?四.看圖列式計算。紅家向走米,再向走米就到了利利家。3.明明到利利家共有多少米,列個算式算出來。六.下面是二年級同學們喜歡體育活動項目的統(tǒng)計,請你細心觀察,將結果填寫在合計欄內。2.將上面的數(shù)據(jù)用不同的顏色標出來。4.喜歡足球的人是藝術體操的()倍。1.看誰摘的蘋果多。媽媽買回雞、鴨、鵝各一只,花了32元。雞和鴨共23元,鴨